詳細解釋
詞語解釋
yī wèn sān bù zhī ㄧ ㄨㄣˋ ㄙㄢ ㄅㄨˋ ㄓㄧ一問三不知（一問三不知）
◎ 一問三不知 yī wèn sān bù zhī
[say“I don't know”to every question] 對每個問題都說“不知道”
詞語解釋
yī wèn sān bù zhī ㄧ ㄨㄣˋ ㄙㄢ ㄅㄨˋ ㄓㄧ一問三不知（一問三不知）
(1).《左傳·哀公二十七年》：“ 文子 曰：‘吾乃今知所以亡。君子之謀也，始、衷、終皆舉之，而后入焉。今我三不知而入之，不亦難乎！’”后因以“一問三不知”指對所問一無所知。 謝雪疇 《長江飛渡記》：“平時光會貪污，逍遙浪蕩；談到行軍打仗的事，那就一問三不知。” 馬南邨 《燕山夜話·變三不知為三知》：“我們有時候談起調查研究工作，就不免覺得慚愧，深深地感到自己對實際情況了解太少，遇到別人問起許多實際工作中的問題，常常一問三不知。”
(2).指對事情采取概不過問的態度。 老舍 《駱駝祥子》十三：“自己頂好學拉磨的驢，一問三不知，只會拉著磨走。” 草明 《乘風破浪》第十七章：“ 易大嫂 真是精神爽快，過去一問三不知的，現下，她忽然把許多事情都攬到自己門下了。”
成語詞典已有該詞條：一問三不知
成語（Idiom）：一問三不知
發音（Pronunciation）：yī wèn sān bù zhī
基本含義（Basic Meaning）：指一個人對某個問題一無所知，完全不了解。
詳細解釋（Detailed Explanation）：一問三不知是由“一”、“問”、“三”、“不”和“知”五個字組成的成語。其中，“一”表示一個；“問”表示提問；“三”表示數量，這里表示多次；“不”表示否定；“知”表示知道。整個成語的意思是指一個人被問到某個問題時，連續多次都無法回答，完全不知道答案。
使用場景（Usage Scenarios）：這個成語通常用來形容一個人對某個問題一無所知，完全不了解。可以用于描述某人知識水平的不足或者無知的狀態。
故事起源（Story Origin）：關于這個成語的具體故事起源并沒有明確的記載，但可以推測它的起源與中國古代的科舉制度有關。在古代，科舉制度是選拔官員的一種制度，其中有一個考試環節是面試。如果一個考生在面試中連續三次都回答不上來問題，就會被認為是無知無能的，也就是“一問三不知”。
成語結構（Structure of the Idiom）：一問三不知是一個簡單的五字成語，結構比較簡單明了，易于理解。
例句（Example Sentences）：
1. 他對這個問題一問三不知，真是太無知了。
2. 那個學生在課堂上被老師提問時，一問三不知，讓大家都覺得很尷尬。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶這個成語的含義。可以想象一個人被問到問題時，一連問了三次，但他卻無法回答，完全不知道答案，這樣可以幫助記憶這個成語的意思。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習與無知、知識等相關的成語，例如“一知半解”、“知之甚少”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師問我問題時，我一問三不知，覺得很難過。
2. 初中生：我對這個科目一問三不知，需要更加努力學習。
3. 高中生：雖然我對這個問題一問三不知，但我會努力去學習，爭取弄懂它。
4. 大學生：在專業課上，我對這個概念一問三不知，感覺自己還有很多知識要學習。