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關于萬歷的作文
專題編號:4121
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《萬歷十五年》讀后感
黃先生的大歷史觀是指:以一個時間基點為原點,前后各推一段時間,梳理整個大歷史段的重要事件,最終要有“站在隧道外的觀感”。具體到萬歷十五年,即為1587年為基點,以萬歷皇帝、張居正、申時行、戚繼光、海瑞和李贄等歷史關鍵人物為代表,著重挑選具備后世參考價值和社會歷史性的事件進行闡述。明清兩代為中國封建制度畫上了一個句號。政治上,專制主義中央集權制達到頂峰,從明成祖設立內閣,到清雍正帝設立軍機處,明清政......
2015-08-17
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《萬歷十五年》讀后感
黃先生的大歷史觀是指:以一個時間基點為原點,前后各推一段時間,梳理整個大歷史段的重要事件,最終要有“站在隧道外的觀感”。具體到萬歷十五年,即為1587年為基點,以萬歷皇帝、張居正、申時行、戚繼光、海瑞和李贄等歷史關鍵人物為代表,著重挑選具備后世參考價值和社會歷史性的事件進行闡述。明清兩代為中國封建制度畫上了一個句號。政治上,專制主義中央集權制達到頂峰,從明成祖設立內閣,到清雍正帝設立軍機處,明清政......
2015-08-17
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《萬歷十五年》讀后感
張居正在歷史上以鐵腕著名。黃仁宇先生認為他的一系列改革措施依靠自己的勤奮和人事關系安排起到了一定的作用,然而改革卻遠遠超過了盤根錯節的文官集團可以接受改革的范圍,過大的威脅到了既得利益者而導致了最終的失敗。張居正的確很快,但是不見得他沒有意識到自己太快。只是現實沒有給他放慢的機會。萬歷年幼尚有他改革的機會,一待萬歷成年,有了自己的見解與看法,他的種種措施很有可能化為泡影。他必須在短短十幾年內獲得成......
2015-08-07
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萬歷十五年鉤沉
接觸《萬歷十五年》之前,對我這個中學生來說,“大歷史觀”是個生疏的概念;通讀這本書之后,歷史學家黃仁宇引導我走上大歷史之旅。公元1587年 ――中國明萬歷十五年,在歷史課本上乏善可陳,而黃仁宇先生以鮮明的時代感和強烈的現實關懷研究及總結歷史,終使我們領悟:原來那年被忽視的一些事件其實是在揭示以前社會問題的癥結,也是在預示以后蝴蝶效應的機緣,這之間的因果關系正是中國由封建社會淪為半殖民地半封建......
2015-03-30
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《萬歷三大征》讀后感
《萬歷三大征》是明朝萬歷年間三個最大的戰爭,平定郭拜、抗倭援朝以及討伐楊瑛龍。 第一征,平定郭拜:郭拜原本是蒙古韃靼人,后來,投降了大明朝,直到做到副總兵之職,就把官位傳給了兒子郭興,郭興無惡不作,又喜歡賭博,所以很多軍官都和他們家勢不兩立,最后,郭興帶領著他的士兵造了反,朝廷派大將前去平叛。派出的大將是李如松,李如松是訓練遼東鐵騎的李成梁之長子,此人熟讀兵書戰冊,習文練武,從小就愛舞刀弄槍,身經百戰,流芳百世,是一位當時的奇才。李如松一來,根本不費吹灰之力就把郭興給平定了,而這位著名將領的真正用武之地不......
2012-04-24
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萬歷十五年讀后感
如果用一句話來概括我大的感受:那就是被主宰的悲哀的命運,這句話適用于里面每一個人,包括皇帝、能臣、清官等,他們都試圖去追尋他們心目中理想,但都付諸東流。 萬歷十五年是平淡的十五年,似乎沒有發生什么驚天動地的大事,但是,實際上,從這年起,王朝的覆滅已經不可避免了。或者并不應該這么說,應該說王朝的覆滅已經注定了,而只是從那時起,端倪更明顯罷了。 明朝的統治者并非皇帝,......
2011-06-07
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