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萬花筒

我有一個萬花筒，是媽媽去北京的時候買的，萬花筒變化莫測。萬花筒的身上畫著喜洋洋和灰太狼，還對應的寫著喜洋洋與灰太狼，它的形狀是圓柱形的，上面有一個半圓球，下面有觀看的眼。萬花筒的功能很強大，你想看什么就對準什么，就會看到成千上萬種東西，比如花朵、人頭、汽車等，有趣極了。還有個奇怪的現象，如果把它反過來，放到明亮的地方，上面聚集的都是光。我希望我的世界像萬花筒一樣精彩。......

2015-01-30

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萬花筒的奧秘

萬花筒，想必大家都玩過吧？萬花筒是一種光學玩具，只要往筒眼里一看，就會出現一種花的圖案。若你不停地轉動，圖案也就在不停的變化，所以叫萬花筒。那么它的奧秘在哪里呢？請跟我一起來做一個吧！老師發給每人一個紙筒，一片薄鏡片，一個塑料圓盒和圓蓋，一包小花片。準備就緒，我們開始嘍！首先，要把薄鏡片折成三角柱體。我拿起鏡片，上面有劃好的虛線。我沿著虛線把鏡片折過去，一不小心，鏡片劃著了我的手，好疼啊。因為這里使用的鏡片邊緣很薄很利，容易劃到手，一定要小心哦！折疊好鏡片后，要把鏡片的邊緣用膠帶粘好，哈，鏡片三角柱做......

2014-03-20

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萬花筒

我有一個好伙伴–“萬花筒 ”。它是由三個大小不一樣的小圓柱體構成的，看起來就像一個手榴彈。表面以黃色為主，畫滿了各式各樣的小公仔。剛拿到它時，我并不覺得它和別的玩具有什么不一樣。媽媽告訴我，只要輕輕地轉動它，就會發現其中的奧秘。聽了媽媽的話，我半信半疑地拿起萬花筒，放在眼前慢慢地轉動起來。果真看見了萬花筒里面有各種各樣的圖形，色彩鮮艷，可漂亮啦！我轉呀轉，有時變成翩翩飛舞的蝴蝶；有時變成香甜誘人的......

2010-06-24

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班級萬花筒

我們的班級就像一個巨大的萬花筒，往里一瞧，五彩繽紛，變化莫測，什么樣的同學都有。飛毛腿瘦竹桿課間，老師抱著一打作業本走進教室。突然，一個瘦瘦的身影閃到了老師面前，熱情的接下了本子，大聲地說：“老師，我幫您發本子吧！”老師笑著點了點頭，這個“瘦竹竿”百米賽跑的速度飛快地在桌椅間穿梭，不一會兒就把三十幾本本子全都物歸原主了。上課鈴響了，體育老師帶我們到操場上進行跑步比賽。“瘦竹竿”在起跑線上做出了準備......

2016-06-13

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萬花筒

當年，我5歲，你11歲，整整大我6歲。大人們說你是個壞女孩，父母不管你，你變成了野孩子。記得我們初次的邂逅，是2005年的那個炎熱的盛夏。午后，太陽沉悶的強光從乳白的云層中瀉下，狂熱的紅暈無情地烙在我的左臉，很難受。我瞇起雙眸，前方大片迷離的光霧，遮掩住你瘦弱的輪廓。第一眼，你留給我的印象是，削瘦。不是電視劇中的狗血橋段一個家境貧寒，弱不禁風，三餐不飽的女孩你家庭富裕，有揮霍不完的錢財，甚至不能用......

2016-05-10

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生活就像萬花筒

生活就像一個萬花筒，各色各樣的人在其中上演著各種各樣的事。校園先說說校園吧。看，五（1）班教室里可真熱鬧：一群男生圍在一起玩卡片，一群女生七嘴八舌談論著星期天的事。班干部正在催一些同學交作業。值日生在打掃教室。教室外，操場上可就更熱鬧了。一、二、三年級的，四、五、六年級的都活躍在操場上。低年級的同學在玩造房子，高年級的同學在打羽毛球。我們班的一些籃球迷在籃球場上進行激烈的籃球比賽，一些女生則在跳皮......

2015-12-08

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有趣的萬花筒

萬花筒是一種有趣的玩具，今天在新狀元作文課上，老師拿來了幾個萬花筒，讓同學們好好體會一下它的魔力。那些萬花筒的形狀是圓柱體，大小像接力棒。它的一頭是一塊平面玻璃，透過一個圓形的小孔，就能夠看到外面多姿多彩的世界。另一頭是一個透明的玻璃球，就像一只明亮的大眼睛。這個大眼睛還能夠上下左右多角度地轉動呢。它的顏色更美了！上面有各種各樣的顏色，紅的、黃的、綠的……上面的圖案是唐老鴨，給一只松鼠在拍照。松鼠......

2015-11-03

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校園萬花筒

酸。語文試卷發下來了。同桌接過試卷，臉上溢滿了笑容：“耶！我95分呀！王冰城，你呢？”我的成績沒有他那么出眾，音調也降了幾分，垂頭喪氣地說：“我只有90分啊！呵呵。”便埋頭改正了。哪知同桌竟然向我炫耀起分數來，弄的我哭笑不得，心中酸酸的。甜。一次達標競賽，數學老師正陰著臉報成績。教師里彌漫著嚴肅的氣氛。同桌92分，他數學成績比我好這我心知肚明，我頓生哀傷之意，不禁嘆了口氣。誰知老師的一句話收回了我......

2015-07-06

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萬花筒似的童年——《城南舊事》讀后感

童年，是曾經的天真可愛，是美好記憶的開始，也是人生旅程的起點。童年，是夢中的真，真中的夢，是一輩子也抹不去的記憶。林海音寫這本《城南舊事》，也是她對童年生活的美好回憶和不舍情懷。我一向對名著不太感興趣，往往是剛翻開一兩頁便將其束之高閣了。《城南舊事》卻不同，淡淡的文字，悠悠的敘述著一個個平凡的故事，將我領進二十世紀二十年代的北京。影片中的主角英子（林海音），生活在北京城南四合院內一戶溫馨的大家庭中......

2015-05-19

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神奇萬花筒

春天是個迷人的季節，冰雪融化了，小草發芽了，嫩綠嫩綠的。萬物都復蘇了，大地一片生機勃勃。鮮花也盛開了，開滿了整個原野，紅的、白的、黃的、紫的······，色彩斑斕，絢麗多彩。多么美麗啊！可春天總會過去，再美麗的花朵也會凋謝。我們怎樣才能把著美麗的花朵留住呢？有了萬花筒，我們就不怕花朵凋謝，把春天永遠裝在里邊。下面我來說說如何制作萬花筒。萬花筒所用的基本材料是平面鏡。萬花筒可以用硬紙質成長筒，內裝三......

2015-04-24

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幸福萬花筒

我們的學校生活就如一個奇妙的萬花筒，多姿多彩，變化萬千。轉眼，六一兒童節即將到來，我們學校開展了“幸福萬花筒”活動，它由三個部分組成：幸福6+1，幸福才藝秀還有超級變變變。你看那兒，甭提多熱鬧啦！走進表演大廳，里面正表演著精彩紛呈的各個節目。而我作為智力競賽的其中一名隊員正和其他選手等候在場下。選手們有的緊張至極，在原地轉來轉去，還不時嘟囔著：“怎么辦，怎么辦！”有的則鎖眉深思，一言不發。有的則與......

2015-04-22

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萬花筒

今天，媽媽送我了一個禮物，它叫萬花筒.外狀它象只手電筒。可我一轉就變出了各種各樣形狀，比如，圓形式的，三角形式的，五邊形式的，除了這些，還有很多很多。媽媽告訴我說：慢慢轉，形狀多，轉得快，形狀就少網，我聽了媽媽的話，就移動小手一點一點地轉，果然又被我轉出了很多更好看的花形狀，我玩得可開心了，我非常喜歡這個禮物。......

2015-04-22

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萬花筒

今天，爸爸幫我做了一個萬花筒。需要：飲料瓶、六面鏡子、彩色紙、剪刀、膠布。先把三面鏡子圍成三角體，再把剩下的三面圍成三角體，然后，把兩個三角體堆起來，用膠布膠起來。用剪刀把彩色紙剪碎，把飲料瓶的瓶底剪開，把剪好的彩紙和膠好的鏡子放進瓶子里，再把瓶底膠好就可以了。做好了，你覺得好玩嗎？......

2015-04-21

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校園里的萬花筒

校園，這個名字，你一定不陌生，它是那樣親切，它可以與”家園“相提并論。母校，你是我夢幻中的天堂。在即將分別的日子里，請讓我用筆敘述出我們在你懷抱里美好回憶的點點滴滴。1、難忘師生情你有沒有給敬愛的老師們過一次最有意義的教師節呢？我們六、三班這些“古靈精怪”的同學們就為辛勤的“園丁”——老師，過一個很平凡卻又不平凡的教師節。去年，也就是我在五年級的時候，我遇上了一個知心的“大姐姐”——老師，她像精靈......

2015-04-18

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走進氣象“萬花筒”

今天，學校組織我們四年級全體同學去氣象局參觀。走進氣象局大門，幾個金光閃閃的大字映入眼簾——“余姚市氣象局”。氣象局的樓房是藍白相間的，一幢幢都是長方形的，上面還有針狀的雷達。進入氣象局，首先，許老師給我們講解了一些簡單的氣象知識。這使我明白了：氣象分兩類—天氣和氣候；氣象的要素有：氣溫、空氣、溫度、地面溫度、氣壓、降水量、日照……還了解了許多儀器，比如百葉箱、測風儀、干濕球、溫度表等。接著，許老......

2015-04-17

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萬花筒

前天晚上，我整理玩具時，發現了小時候媽媽給我買的萬花筒，便玩了起來。當我小時候第一次玩萬花筒時，我覺得好神奇呀！既能變換圖形又能把一個圖案變成無數個，我一直不明白是怎么回事。當我再次拿起它時，我要好好研究一下。終于，我發現了一個秘密——圓筒底部有一個六邊形的鏡子，旁邊立著六面相同大小的鏡子，六面鏡子嚴絲合縫地連在一起，里面還有一堆各種各樣帶著顏色的小碎玻璃。當筒轉動時，它們滾來滾去堆出了一些美麗的......

2015-04-16

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制作神奇的萬花筒

我參加了學校的科學俱樂部，我們的俱樂部在上周二開課了。周二下午一放學，我就來到一一班上課，我找了一個位置坐下，等著上課。過了一會兒，一個帶著眼鏡的年輕男老師走進教室，他講話的時候，聲音很宏亮。他問我們：你們看過萬花筒嗎？你們知不知道萬花筒是怎么做的，它怎么能變化出那么多圖案呢？今天我們就來做萬花筒。聽到老師的話，我興奮極了，躍躍欲試。老師說完后，給我們發了做萬花筒材料：紙筒、萬花鏡、小花瓣和雙面膠......

2015-04-12

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萬花筒

爸爸出差回來，給我帶來了很多禮物，其中有一個禮物我最喜歡--萬花筒，爸爸教我看時需爭一只眼閉一只眼，我照著爸爸樣子朝洞口看，哇……好漂亮呀！里面的圖案五顏六色、變幻莫測，我不停的轉，它不停的變，沒有重復的圖案，再看外面那根玻璃棒，里面有星星、有月亮、有五角星還有流沙，我好喜歡！......

2015-04-11

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