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傳口令

傳口令上世紀(jì)七十年代中期，正在讀初一的我，受命于大哥的指令，到大隊(duì)當(dāng)了通信員，扛起了傳口令的重任。大隊(duì)辦公樓與我家只一墻之隔，吆喝一聲就能聽到，很是方便。這是一棟古木結(jié)構(gòu)的兩層樓老建筑，屋內(nèi)有一個(gè)天井，是用來通風(fēng)與采光的。天井的右邊有一條木樓梯通往二樓的舞臺(tái)，舞臺(tái)的東西兩旁是領(lǐng)導(dǎo)層的住宿，辦公兩用的......

2016-10-05

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有趣的傳口令比賽

俗話說：“不以規(guī)矩，不成方圓?！蔽覀兩磉呌性S許多多的規(guī)則，但有人卻不遵守規(guī)則，為了讓我們對(duì)規(guī)矩有更加深刻的印象，并學(xué)會(huì)遵守規(guī)則，黃老師同我們一起玩了一個(gè)有趣的游戲“傳口令”。有游戲當(dāng)然就得有規(guī)則!經(jīng)過討論，我們訂下了幾條規(guī)則，首先要把全班分成人數(shù)相同的幾個(gè)小組，其次，傳口令者必須悄聲傳令，不能讓其它成員聽見，再次排頭的同學(xué)不能提前傳，每人只能傳一次。規(guī)則定好以后，黃老師先選幾個(gè)組的組長(zhǎng)并小聲告訴他......

2016-05-04

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有趣的傳口令游戲

今天教室熱鬧非凡，因?yàn)槲覀兩狭艘还?jié)別開生面的語文課。竟然在課堂上做游戲，這可是第一回。同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已，豎起耳朵聽著游戲規(guī)則。游戲的名字叫傳口令，要求將其全班同學(xué)分成人數(shù)相等的八個(gè)組，老師將口令依次告訴每組的第一個(gè)人之后，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，迅速向后方傳去，每人只能說一遍，否則就是犯規(guī)，最終誰在最短的時(shí)間內(nèi)又快又準(zhǔn)確的傳完口令，誰就是有優(yōu)勝組。老師一聲“開始”，最先參加比賽的兩個(gè)組便緊張起來，有時(shí)前......

2016-01-30

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軍訓(xùn)手抄報(bào)資料：軍訓(xùn)常用英文口令

常用口令 Common Orders 起床! Get up! 上操 att.........

2016-01-28

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反口令游戲

今天體育課上，體育老師說我們玩一個(gè)減肥游戲。實(shí)際上是反口令游戲，老師說立正就要稍息；起立就要蹲下；向左轉(zhuǎn)就要向右轉(zhuǎn)。誰錯(cuò)了就要罰跑一圈。游戲開始了，“立正”老師說時(shí)我沒聽到，罰跑一圈?！捌鹆ⅰ边@次我沒有錯(cuò)，又玩了幾次我都沒錯(cuò)。正當(dāng)我高興的時(shí)候，“右轉(zhuǎn)”我又錯(cuò)了，又罰跑一圈。接下來我注意力非常集中，一刻也不疏忽。到最后老師不玩了，因?yàn)榇蠹业淖⒁饬Χ技辛?，沒有人被去罰跑。......

2015-12-18

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毛主席語錄-節(jié)選

《毛主席語錄-節(jié)選》20世紀(jì)60年代，人們參加大小集會(huì)，乃至隨時(shí)隨地，都可能需要朗讀或背誦毛主席語錄。有段時(shí)間在人際交往中，也要像對(duì)口令一樣用毛主席語錄互相呼應(yīng)。老一輩的人對(duì)毛主席語錄應(yīng)該記憶猶新，20世紀(jì)60年代世界上發(fā)行量最大的圖書是zg的一本小紅......

2015-11-19

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反口令

今天，在作文課上，老是和我們完了一個(gè)反口令的游戲。這個(gè)游戲一共有三局，第一局老師來說，一個(gè)同學(xué)來做動(dòng)作。第二局還是老師來說，但是同學(xué)們來做動(dòng)作。第三局是同學(xué)們來說老師做。我最喜歡第三局因?yàn)槭俏覀儊碚f，老師做動(dòng)作。前兩局也同樣精彩。就讓我來說一下第三局吧。老師選了兩個(gè)人來說動(dòng)作，一個(gè)是李喜葳，另一個(gè)是王朱音。王朱音說：用左手摸右腳的大拇指。結(jié)果老師做錯(cuò)了，她真的用左手摸右腳，但把大拇指摸成了小拇指。......

2015-07-21

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二十四式太極拳詳細(xì)口令

"amp; 二十四式太極拳詳細(xì)口令 "amp; 1.起勢(shì) 向左開步"amp;"amp;雙臂平提"amp;"amp;屈膝下按 2.左右野馬分鬃丁步右抱"amp;"amp;轉(zhuǎn)身上步"amp;"amp;弓步分掌"amp;"amp;后坐撇腳"amp;"amp;丁步左抱"amp;"amp;轉(zhuǎn)身上步"amp;"amp;弓步右分......

2015-05-07

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幼兒園教案聽口令大賽

"amp; 聽口令大賽"amp;學(xué)習(xí)目標(biāo)："amp;1、學(xué)會(huì)分辨左、右和上、下。"amp;2、能按照老師的指令進(jìn)行游戲。3、喜歡參與活動(dòng)，感受活動(dòng)所帶來的愉快氣氛。4、鍛煉瞬間反應(yīng)能力。活動(dòng)準(zhǔn)備：在戶外圍成圈來做游戲。活動(dòng)......

2015-04-29

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傳口令游戲

“不以規(guī)矩，不成方圓?！痹谖覀兊纳磉吇蚨嗷蛏俅嬖谥恍┮?guī)則，它讓我們的生活更加有序，讓我們得到更多的便捷。今天，老師教我們玩繞口令游戲。首先老師先給我們說了游戲規(guī)則：1、每組人數(shù)相等，站成一對(duì)；2、老師把口令傳給每組第一個(gè)人，第一個(gè)人傳給第二個(gè)人，然后是第三個(gè)人，以此類推；3、傳口令的時(shí)候聲音要小，不能讓第三個(gè)人聽見，每個(gè)人只許說一遍口令；4、不能隨便移動(dòng)位置，不能隔著一個(gè)人說；5、最后一個(gè)人把聽......

2015-04-18

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體育老師隊(duì)列隊(duì)形口令

"amp; 隊(duì)列隊(duì)形口令 1、集合：①成兩列橫隊(duì)站立，②成四列橫隊(duì)站立，③成兩路縱隊(duì)站立、④成四路縱隊(duì)站立。 2、報(bào)數(shù)：①前排報(bào)數(shù)、②前排1、2報(bào)數(shù)， 3、"amp;"amp;"amp;"amp;"amp;"amp;"amp;"amp;"amp;"amp;"amp;①稍息；②立正；③立定......

2015-04-15

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有趣的“傳口令”游戲

下午的校園一片寂靜，突然學(xué)校的一處教室里傳出來同學(xué)們的歡聲笑語，這是我們四四班發(fā)出的聲音。猜猜看，我們?cè)谧鍪裁茨?？哦，原來我們是在做一件非常好玩的游戲呢！這個(gè)游戲的名字叫“傳口令”，規(guī)則有三點(diǎn)，分別是：1、人數(shù)要想等；2、要依次傳遞，不能間隔；3、要被別的組聽到，即為傳遞失敗。游戲開始，先是東一組對(duì)抗西五組。只見兩組的其中一位同學(xué)走上講臺(tái)背誦老師寫在紙上的話，記住以后，老師一聲令下：“傳遞開始！”......

2015-04-14

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傳口令

俗話說：不以規(guī)矩不成方圓。這句話一點(diǎn)也不錯(cuò)，就在今天，老師興高采烈地走進(jìn)教室，說：“今天我們一起來玩?zhèn)€游戲，叫傳口令。”老師說：“做游戲必須有規(guī)則?！焙芸?，老師把規(guī)則寫到了黑板上，規(guī)則是：1.每組人數(shù)相等，站成一隊(duì)。2.老師把口令傳給每隊(duì)的第一個(gè)人，第一個(gè)人傳給第二個(gè)人，然后再傳給第三個(gè)人，依次類推。3.傳口令時(shí)聲音要小，不能讓別人聽見，每人只許說一遍。4.不能隔著人傳，不能干擾別人傳口令。5.最......

2015-04-12

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聽我口令

快站定，時(shí)刻保持警醒，要有真性情，清醒能抵抗生命的入侵，別被利益迷住了眼睛。請(qǐng)小心，前方情況不明，就不要貿(mào)然前行，這次救你性命，記住欠我一個(gè)人情。氣氛沒那么緊，就別裝的那么正經(jīng)，神經(jīng)繃得太緊，破壞心情，我不傷你性命，只給個(gè)教訓(xùn)，希望你長(zhǎng)個(gè)記性。扔給你一個(gè)命令，聽不聽？掂量掂量，孰重孰輕，你自己想辦法......

2014-12-01

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禁口令風(fēng)波

有人接話能讓別人高興，有人接話能讓別人感到親切，而我每次上課接話總讓老師們哭笑不得。今天，經(jīng)過我的再三挑釁后，張老師這座死火山終于爆發(fā)了。我猜你一定想知道究竟是什么原因讓一向溫和耐心的張老師大發(fā)雷霆。這是因?yàn)樵趶埨蠋煹恼Z文課上，老師正慷慨激昂的給我們講《望廬山瀑布》詩中的豪放之情，飄逸之美。不料，一下子刺激到了我的敏感神經(jīng)，我嘴中又閑不住了，竟忘了這不是課間。只見我手舞足蹈地站了起來，晃著腦袋洋洋得意，口中滔滔不絕地說：日照香爐生黑煙，李白來到‘衛(wèi)生間’…&he......

2013-12-23

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