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青春在飛揚(yáng)

大家好：今天我演講的題目是《展現(xiàn)自我風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)》青春是什么有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水，是流淚時(shí)的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的話……每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋?zhuān)總€(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋?zhuān)藗儾糯掖易呱弦粭l條屬于自己的道路，去探尋......

2015-10-28

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我愿看風(fēng)長(zhǎng)飛揚(yáng)

坐在電腦前，看著萍水相逢的她們寄來(lái)的賀卡，心中有說(shuō)不出的感動(dòng)。——題記忙得連自己的生日都忘記了，昨天晚上，當(dāng)我無(wú)意間在小荷的公開(kāi)榜上看到了我的名字【祝下列同學(xué)生日快樂(lè)】，心中不禁一陣顫抖。也許是長(zhǎng)大了吧，不再那么幼稚，總巴望著破殼日的這天。忘記了，也就不想再拾起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只愿同你們一起分享這份淡淡的快樂(lè)，這份永遠(yuǎn)的香甜。昨天晚上，手機(jī)一直不停地響著，受到了他們無(wú)邊的祝福網(wǎng)，它只存在于空氣中，......

2015-04-20

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蒲公英上的年華在飛揚(yáng)

帶上一把遠(yuǎn)飛的傘，穿楊伴柳，舞翩翩，舔花舐草，輕悄悄，續(xù)童年蝴蝶夢(mèng)。——題記陽(yáng)臺(tái)上，夜來(lái)香是月美人飄搖的裙擺，搖曳于清風(fēng)里，捎來(lái)花瓣，擱置在我的書(shū)頁(yè)里。一渠清風(fēng)邂逅窗臺(tái)上的勿忘我，悄啟我漫上塵上的眼眸，看見(jiàn)蒲公英上的年華在飛揚(yáng)。看，那段年華如水，從蒲公英上飛揚(yáng)而過(guò)，靜置，沉淀，升華，蔓延成琴鍵上輕快的觸碰綴成歡快的音符，鑄成過(guò)往的鑰匙，扣啟我塵封的回憶。那時(shí)候，月光還很年輕，浸滿(mǎn)我的窗臺(tái)，染亮花朵......

2015-03-15

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我心飛揚(yáng)

風(fēng)，刮著，摩擦著周?chē)慕ㄖ锇l(fā)出吁的聲音；樹(shù)，被風(fēng)刮得東搖西晃，上下翻飛的葉子相互碰撞發(fā)出一陣清脆的沙沙沙的聲音。我聽(tīng)著，我看著，我想著。那天，我玩著自制的多米諾骨牌。玩著，玩著，我突發(fā)奇想：一條龍式擺法未免也太單調(diào)了，要不擺個(gè)埃菲爾鐵塔？我為自己的奇思妙想而興奮不已，說(shuō)干就干！一張，兩張，三張我左手握住卡片，右手嫻熟地在左手與卡片之間來(lái)回穿梭。卡片飛快地從我手中飛出，又穩(wěn)穩(wěn)地立在......

2017-03-02

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我心飛揚(yáng)

今年的春天比往年來(lái)得要早些。春節(jié)沒(méi)過(guò)多久，天氣就漸漸轉(zhuǎn)暖了。這幾日，春陽(yáng)融融，清風(fēng)徐徐，抬頭仰望藍(lán)天，天空高遠(yuǎn)而湛藍(lán)，云卷云舒，輕柔地飄逸著，無(wú)聲無(wú)息。行走在明媚的陽(yáng)光下，心情也如這艷陽(yáng)一般燦爛明朗；坐在辦公室里，沐浴著從窗外灑入的陽(yáng)光，心兒也隨之起舞飛揚(yáng)。在這春暖花開(kāi)的陽(yáng)春三月，在這草長(zhǎng)鶯飛的美麗春天，葉葉翠綠，枝枝風(fēng)采，瓣瓣深情，心情也是溫情的，美麗的，如同被花兒綻放的妖嬈所感化，......

2017-02-16

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讓感恩的心飛揚(yáng)

每當(dāng)聽(tīng)到《感恩的心》這首歌,我的那中總會(huì)有一種難已言說(shuō)的感覺(jué),讓我心潮澎湃,久久不能平靜.我們感恩母親給了我們生命;我們感恩老師給了我們知識(shí);我們感恩朋友給了我們友誼;我們感恩生活給了我們色彩;我們感恩社會(huì)給了我們舞臺(tái),我們感恩所有幫助我們的人,是他們讓我們懂得了社會(huì)的溫暖,人間的真情.母愛(ài)神圣而博大，母愛(ài)如春雨般滋養(yǎng)著我，默默地付出。母愛(ài)如生命長(zhǎng)河里的泥沙，不斷地接受內(nèi)那無(wú)情的河水沖刷，不斷的積......

2016-12-16

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飛揚(yáng)的青春

這次，學(xué)校組織全校師生去電影院觀看一部名叫《飛揚(yáng)的青春》電影。影片的開(kāi)頭一下子就讓我們明白了這是一部寫(xiě)支教生活的電影。支教生活的艱辛從第一天就開(kāi)始了。學(xué)生將飯遞給封老師時(shí)，只有一碗沒(méi)有多少油的菜。封老師在咽下一口飯后的場(chǎng)景讓我感動(dòng)了，學(xué)生在封老師飯下竟藏有“肉”。要知道在這樣的環(huán)境中“肉”是多么地珍貴。這樣的開(kāi)篇也讓我對(duì)他們支教生活的迫切想了解。“校長(zhǎng)媽媽”是如此地?zé)o私，她扎根于大山之中就是為了孩......

2016-11-07

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落葉飛揚(yáng)

秋娃娃來(lái)了，它一蹦一跳的，口袋里揣著顏料，還有裝著秋風(fēng)叔叔的盒子。秋娃娃為大地涂上了一層金色，又為樹(shù)葉涂上了火紅火紅的顏色。還把秋風(fēng)叔叔放了出來(lái)，秋風(fēng)叔叔向人們問(wèn)好，農(nóng)民伯伯臉上蕩漾著喜悅的笑容。......

2016-10-31

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化作塵埃，飛揚(yáng)于世

仰觀歷史長(zhǎng)河，奔流不息，生命的緣起與隕滅渺若滄海一粟。可正是這種形態(tài)上的渺小，歷練了我們內(nèi)心的強(qiáng)大，鍛造了我們靈魂的不可征服。我們或許渺小，但我們從未膽怯，我們可以卑微如塵土，但絕不可以扭曲如蛆蟲(chóng)，也正惟如此，生命化作飛揚(yáng)于世的塵埃，綻放生命最美的光彩。即便是黑暗如二十七年的牢獄之災(zāi)，曼德拉從未停止過(guò)摸黑前行，步伐沉穩(wěn)，步履鏗鏘。牢籠阻隔了他的發(fā)聲，他卻不曾失落而迷惘，只是沉默醞釀。曼德拉不得掙脫......

2016-10-13

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少年強(qiáng)，心飛揚(yáng)

少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。——題記祖國(guó)歷史，有多少令人可歌可泣的少年為自己至親至愛(ài)的祖國(guó)獻(xiàn)出身軀。王二小犧牲時(shí)才十三歲，在日本鬼子掃蕩一條山溝的時(shí)候，為了掩護(hù)幾千名老鄉(xiāng)和干部，他義無(wú)反顧，把敵人帶進(jìn)了八路軍的圈套；周恩來(lái)“為中華崛起而讀書(shū)”鏗鏘有力的話語(yǔ)讓成千上萬(wàn)的人民為之一振。是的，少年周恩來(lái)在那時(shí)就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到，中國(guó)人要想不受到帝國(guó)主義的欺凌，就要振興中華......這樣的故事數(shù)不勝數(shù)。今日的......

2016-10-08

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潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)作文

潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)——我的中國(guó)夢(mèng)，不是夢(mèng)。山川起伏，如橫亙?cè)谥腥A大地脊背上的一脈傷痕.脈絡(luò)清晰，血跡斑斑.這是我們站在1840的蒼穹下看到的.此時(shí)的中國(guó)，充斥著大炮和硝煙.鴉片與侵奪.浸了鹽水的長(zhǎng)鞭在這秀麗山河上一遍遍的抽打.巨龍撕心裂肺痛嘯.聲音震徹云霄.而這種傷痛，不會(huì)隨時(shí)間消弭，反而歷久彌新.只是，傷痛不會(huì)讓炎黃子孫消沉.而是因?yàn)閭矗则v飛.1900年，英法等國(guó)的士兵沖入北京。琳瑯滿(mǎn)目的......

2016-09-28

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輕舞飛揚(yáng)

時(shí)鐘敲響它這一天的第二十二次，我躺在床上塞上耳機(jī)，細(xì)聽(tīng)午夜二十二點(diǎn)的“星海音樂(lè)船”，耳畔響起電臺(tái)DJ溫柔的話：“星光滿(mǎn)天，思緒萬(wàn)千，何不揚(yáng)起音樂(lè)的風(fēng)帆……”曾幾何時(shí)，我在同學(xué)的留言?xún)?cè)上寫(xiě)著自己的性格“自信”，又曾幾何時(shí)，一次次的不順心使我的頭越來(lái)越低。每每聽(tīng)到“帆”，心里似乎被猛敲一下，何不揚(yáng)起我信心的風(fēng)帆，讓它隨風(fēng)呢？帆的話題舉不勝舉，打開(kāi)唐詩(shī)選本不時(shí)能發(fā)現(xiàn)一個(gè)耐人尋味的現(xiàn)象：許多詩(shī)人面對(duì)茫茫綠......

2016-08-08

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激情.飛揚(yáng).手腕賽

興奮、激動(dòng)，如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩，嘩嘩啦啦地從我的心里傾瀉出來(lái)，我無(wú)法隱藏我的那份斯文了，大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌，神氣十足，這可是有史以來(lái)第一次小比賽扳手腕。哼，我的對(duì)手竟然是個(gè)瘦瘦的，傻乎乎的，一看就知道沒(méi)本事，就算是本事大，也不能抗衡！“預(yù)備，開(kāi)始！”吳老師一聲令下，我把所有的力氣都使了出來(lái)。一秒，我嘴唇緊抿，眉頭緊鎖，對(duì)手雙眼圓瞪，咬牙切齒地向我“殺”來(lái)。五秒，對(duì)手仍然臉漲通紅，嚙牙咧嘴地與......

2016-07-08

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《夢(mèng)想飛揚(yáng)》詩(shī)歌

在人生的路上我曾經(jīng)有過(guò)彷徨心在四處飄蕩帶著寂寞苦悶和悲愴當(dāng)我遇上了夢(mèng)想心兒從此插上翅膀我用堅(jiān)強(qiáng)的飛翔燃起生活的希望夢(mèng)想就在前方()成熟的腳步不再迷惘回首走過(guò)的地方幸福寫(xiě)在臉上綿長(zhǎng)的路沒(méi)了心慌沉醉美景的欣賞夢(mèng)想化作清香圍繞在我的身旁夢(mèng)想開(kāi)始啟航夢(mèng)想一路飛揚(yáng)......

2016-06-16

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飛揚(yáng)的記憶

清晨的陽(yáng)光在無(wú)垠的天際泛起了縷縷剛出生嬰兒般嬌嫩的光旭。于是，在那遼闊的地平線上，綻開(kāi)了一朵花，盛放了優(yōu)柔的笑臉，將那抹記憶播灑——飛揚(yáng)！也就是在這萬(wàn)籟俱寂的清晨，我們迎著風(fēng)兒，跳著日出的鼓點(diǎn)，節(jié)日編鐘的指引，提著小板凳走向?qū)W校。一看，那昔日風(fēng)塵仆仆的校園在此記得充滿(mǎn)了洋洋的喜氣，變得煥然一新。教學(xué)樓前面擺成各種鮮花圖案，串紅垂著的幾個(gè)“小辮子”也直了起來(lái)，構(gòu)成方形圖案，迎著微風(fēng)搖曳。櫻桃樹(shù)上也綴......

2016-05-30

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讓青春，一路輕舞飛揚(yáng)

世上每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)青春專(zhuān)場(chǎng)。青春，是每個(gè)人無(wú)比向往、無(wú)比鐘情、無(wú)比眷戀的花樣年華。在光與影的交織變換中，青春乘著童年的畫(huà)舫輕舟翩然而來(lái)，在生命中留下驚鴻一瞥和美麗的投影后，便搭上成年的風(fēng)塵列車(chē)匆匆而去。當(dāng)青春離去時(shí)，它不會(huì)因你的挽留而止步，也不會(huì)因你的呼喚而回頭。青春是美麗的，它的一生雖然短暫，但卻絢爛。它美麗著流年的希冀，美麗著紅塵的遇見(jiàn)，美麗著人生的過(guò)往。在藍(lán)天的鴿哨里，有青春瀟灑的舞步；......

2016-04-03

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在書(shū)香與夢(mèng)想的花田，輕舞飛揚(yáng)

一間書(shū)屋，千片書(shū)瓦。每一片瓦都駐著天籟。橫撥的朝云是笛，豎吹的暮風(fēng)是蕭，平拂的流光是箏。在被書(shū)香引誘的夢(mèng)里，沒(méi)有華燈，走進(jìn)那宛如清風(fēng)與花開(kāi)般的圣地。捧起一卷，傾心一瓣。聽(tīng)得見(jiàn)時(shí)光流逝的聲音，聽(tīng)得見(jiàn)簡(jiǎn)單雀躍的生長(zhǎng)。新月和星輝落在書(shū)屋上空，我的笑意同鮫人流珠的夜一同盛開(kāi)。身在書(shū)屋，一簾幽夢(mèng)，且聽(tīng)風(fēng)吟沐花眠。在夢(mèng)境中隨意行去。一川云樹(shù)，萬(wàn)重?zé)煵ǎ簇蔡叶尷睿e杯邀月相從；霧隱霞綺，暮鼓晨鐘，靜聽(tīng)一樹(shù)花......

2016-03-18

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揚(yáng)花飛揚(yáng)

這一季揚(yáng)花再度逝去的時(shí)候，我同往常，依然喜歡靠在你的身旁，撫摸你那經(jīng)歲月滄桑而刻下的紋理。喜歡深深的思考，淡淡的哀怨又從眼中散開(kāi)，舞在這一片氤氳之中。無(wú)花的揚(yáng)樹(shù)也被我愛(ài)著，愛(ài)的那樣自然。即使粉紅的的花羽早已遠(yuǎn)去，活在沉睡的過(guò)去，活在未知的將來(lái)，她依舊不能被我忘記，她的美，讓人窒息。當(dāng)粉紅不在，人們便開(kāi)始遺忘，將揚(yáng)樹(shù)冰封在回憶中。我愛(ài)那漫天飛舞的揚(yáng)花，即使她消失，即使她再不存在。可是，我更愛(ài)那被大多......

2016-02-01

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