創新思維的基本形式
來源:查字典思維網 發布時間: 2017-04-17
創新思維是人類思維的高級形式,是人類獲取創新認識成果的最直接的思維動力.下面是小編整理了創新思維的基本形式,有興趣的親可以來閱讀一下!
創新思維的基本形式第一,延伸式思維。所謂延伸式思維,就是借助己有的知識,沿襲他人、前人的思維邏輯去探求未知的知識,將認識向前推移,從而豐富和完善原有知識體系的思維方式。
第二,擴展式思維。所謂擴展式思維,就是將研究的對象范圍加以拓廣,從而獲取新知識,使認識擴展的思維方式。
第三,聯想式思維。所謂聯想式思維,就是將所觀察到的某種現象與自己所要研究的對象加以聯想思考,從而獲得新知識的思維形式。
第四,運用式思維。所謂運用式思維,就是運用普遍性原理研究具體事物的本質和規律,從而獲得新的認識的思維形式。
第五,逆向式思維。所謂逆向式思維,就是將原有結論或思維方式予以否定,而運用新的思維方式進行探究,從而獲得新的認識的思維方式。
第六,幻想式思維。所謂幻想式思維,是指人們對在現有理論和物質條件下,不可能成立的某些事實或結論進行幻想,從而推動人們獲取新的認識的思維方式。
第七,奇異式思維。所謂奇異式思維,就是對事物進行超越常規地進行思考,從而獲得新知識的思維方式。
第八,綜合式思維。所謂綜合式思維,就是在對事物的認識過程中,將上述幾種思維形式中的某幾種加以綜合運用,從而獲取新知識的思維形式。
創新思維形式是多種多樣的,我們只有真正理解、掌握創新思維的多樣性,在實踐中靈活運用創新思維的多種形式,才能自由地步入創新王國,獲取創新的豐碩成果。
創新的哲學要點物質的發展。物質形態對于我們來說是具體矛盾。我們認識的宇宙與哲學的宇宙在哲學上代表了實踐的范疇與意識的范疇兩個不同的涵義。創新就是創造對于實踐范疇的新事物。任何有限的存在都是可以無限再創造的。
矛盾是創新的核心。矛盾是物質的本質與形式的統一。物質的具體存在與存在本身是矛盾的。
人是自我創新的結果。人以創新創造出人對于自然的否定性發展。此是人超越自然達成自覺自我的基本路徑。人的內在自覺與外在自發構成內在必然與外在必然的差異。創新就是人的自我否定性發展!
創新是人自我發展的基本路徑。創新與積累行為構成一個矛盾發展過程。創新是對于重復、簡單方式的否定,是對于人類實踐范疇的超越。新的創造方式創造新的自我!
認識論認為創新是自我意識的發展。自我意識的發展是自我存在的矛盾面,其發展必然推動自我行為的發展,推動自我生命的成長。
從認識的角度來說,就是更有廣度、深度地觀察和思考世界;從實踐的角度說,就是能將這種認識作為一種日常習慣貫穿于具體實踐活動中。創新是無限的。從辯證法的角度說,它包括肯定和否定兩個方面,從而也就包括肯定之否定與否定之肯定。前者是從認同到批判的暫時過程,而后者是一種自我批判的永恒階段。所以創新從這個角度來說就是一種懷疑,是永無止境的。
關于創新思維的名言1. 距離已經消失,要么創新,要么死亡。托馬斯彼得斯
2. 如果你要成功,你應該朝新的道路前進,不要跟隨被踩爛了的成功之路。約翰洛克菲勒
3. 在自然科學中,創立方法,研究某種重要的實驗條件,往往要比發現個別事實更有價值。巴甫洛夫
4. 提出正確的問題,往往等于解決了問題的一半。
5. 在科學上,每一條道路都應該走一走。發現一條走不通的道路,就是對于科學的一大貢獻。愛因斯坦
6. 若無某種大膽放肆的猜想,一般是不可能有知識的進展的。愛因斯坦
7. 能正確地提出問題就是邁出了創新的第一步。李政道
8. 科學到了最后階段,便遇上了想象。雨果
9. 有了精神的實驗和觀測作為研究的依據,想像力便成為自然科學理論的設計師。廷德爾
10. 想像力比知識更重要,因為知識是有限的,而想像力概括著世界上的一切,推動著進步,并且是知識進步的源泉。愛因斯坦
11. 企業的成敗在于能否創新,尤其是當前新舊體制轉換階段,在企業特殊困難時期,更需要有這種精神。黃漢清
12. 凡能獨立工作的人,一定能對自己的工作開辟一條新的路線。吳有訓
13. 在科學研究中,是允許創造任何假說的,而且,如果它說明了大量的獨立的各類事實,它就上升到富有根據的學說的等級。達爾文
14. 對新的對象必須創出全新的概念。柏格森
15. 對于一個藝術家來說,如果能夠打破常規,完全自由進行創作,其成績往往會是驚人的。卓別林
16. 即使你很成功地模仿了一個有天才的人,你也缺乏他的獨創精神。
17. 非經自己努力所得的創新,就不是真正的創新。松下幸之助
18. 距離已經消失,要么創新,要么死亡。托馬斯彼得斯
19. 如果試圖改變一些東西,首先應該接受許多東西。薩特
20. 保守是舒服的產物。高爾基
21. 作出重大發明創造的年輕人,大多是敢于向千年不變的戒規定律挑戰的人,他們做出了大師們認為不可能的事情來,讓世人大吃一驚。費爾馬
22. 人可以老而益壯,也可以未老先衰,關鍵不在歲數,而在于創造力的大小。盧爾卡爾斯基
23. 如果學習只在模仿,那么我們就不會有科學,也不會有技術。高爾基
24. 蜜蜂則采取一種中間的道路,它從花園和田野里面的花采集材料,但是用它自己的一種力量來改變和消化這種材料。培根
25. 一個人想做點事業,非得走自己的路。要開創新路子,最關鍵的是你會不會自己提出問題,能正確地提出問題就是邁開了創新的第一步。李政道
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