有關于抽象思維的例子含義和作用

來源：查字典思維網  發布時間： 2017-04-17

  抽象思維能力是一種特殊的數學思維能力,抽象思維方法是重要的數學思維方法之一。下面小編為大家介紹的有關于抽象思維的例子，希望對您有幫助哦。

  有好事者提出這樣一個問題：假如你面前有煤氣灶、水龍頭、水壺和火柴，你想燒些水應當怎樣去做?

  被提問者答道：在壺中放上水，點燃煤氣，再把水壺放到煤氣灶上。

  提問者肯定了這一回答，接著追問：如其他條件不變，只是水壺中已有了足夠的水，那你又應當怎樣去做?

  這時被提問者很有信心地答道：點燃煤氣，再把水壺放到煤氣灶上。

  但是提問者說：物理學家通常都這么做，而數學家們則會倒去壺中的水，并聲稱已把后一問題轉化成先前的問題。

  某日，老師想看看學生的智商如何，于是有了下面的對話。

  老師問：樹上有10只鳥，開槍打死1只，還剩幾只?

  學生反問：您確定那只鳥真的被打死了嗎?

  確定。

  是無聲手槍嗎?

  不是。

  槍聲有多大?

  80～100分貝。

  那就是說會震得耳朵疼?

  是。

  老師已經不耐煩了，拜托，你告訴我還剩幾只就行，OK?

  OK，樹上的鳥有沒有聾子?

  沒有。

  有沒有關在籠子里的?

  沒有。

  邊上還有沒有其他的樹?樹上還有沒有其他的鳥?

  沒有。

  算不算懷在肚子里的小鳥?

  不算。

  打鳥的人眼有沒有花?保證是10只?

  沒有花，就10只。

  老師已經滿頭是汗，且下課鈴已響了，但學生還是追問。

  有沒有傻到不怕死的?

  都怕死。

  會不會一槍打死2只?

  不會。

  所有的鳥都可以自由活動嗎?

  完全可以。

  如果您的回答沒有騙人，學生滿懷信心地說，打死的鳥要是掛在樹上沒掉下來，那么就剩下1只;如果掉下來，就1只不剩。

  草地上有兩只羊，在藝術家、生物學家、物理學家、數學家看來卻有不同的感受與理解，下面是他們的的描述。

  藝術家：藍天、碧水、綠草、白羊，美哉自然。

  生物學家：雄雌一對，生生不息。

  物理學家：大羊靜臥，小羊漫步。

  數學家：1+1=2。

  夜市有兩個面線攤位。攤位相鄰、座位相同。一年后，甲賺錢買了房子，乙仍無力購屋。為何?原來，乙攤位生意雖好，但剛煮的面線很燙，顧客要15分鐘吃一碗。而甲攤位，把煮好的面線在冰水里泡30秒再端給顧客，溫度剛好。

  一位農夫請了工程師、物理學家和數學家，讓他們用最少的籬笆圍出最大的面積。

  工程師用籬笆圍出一個圓，宣稱這是最優設計。

  物理學家說：將籬笆分解拉開，形成一條足夠長的直線，當圍起半個地球時，面積最大了。

  數學家好好嘲笑了他們一番。他用很少的籬笆把自己圍起來，然后說：我現在是在籬笆的外面。