關于六年級上冊語文的思維導圖與期末復習資料
來源:查字典思維網 發布時間: 2017-04-17
思維導圖是根據人類大腦兩半球的不同分工,將大腦左半球負責的邏輯思維和右半球負責的形象思維有機結合起來,使放射性思維具體化的一種思維工具。下面是由小編整理的關于六年級上冊語文的思維導圖,謝謝你的閱讀。
關于六年級上冊語文的思維導圖展示
關于六年級上冊語文的思維導圖【一】
關于六年級上冊語文的思維導圖【二】
關于六年級上冊語文的思維導圖【三】
關于六年級上冊語文的思維導圖【四】
關于六年級上冊語文的思維導圖【五】
關于六年級上冊語文的成語和解釋耿耿于懷:對某些事總記在心里,形容心存怨恨.(一般指自己對某些事不滿)
功敗垂成:在快要成功的時候遭到失敗.(多含惋惜意)
狗尾續貂:泛指以壞續好,前后不相稱,多指文藝作品.
孤注一擲:把所有的錢一下子投做賭注,企圖最后得勝.比喻在危急時把全部力量拿出來冒一次險.
瓜田李下 經過瓜田,不彎下身來提鞋,免得人家懷疑摘瓜;走過李樹下面,不舉起手來整理帽子,免得人家懷疑摘李子.比喻容易引起嫌疑的地方.
刮目相看:用新的眼光來看待.
掛一漏萬:形容列舉不全,遺漏很多.
管窺蠡測:從竹管里看天,用瓢來量海水,比喻眼光狹窄,見識短淺.
光天化日:比喻大家看得很清楚的地方.
鬼斧神工:形容技藝的精巧,似非人工之能為.(形容人工技藝的精巧)
含英咀華:比喻琢磨和領會詩文的要點和精神.
汗牛充棟:形容書籍極多.汗牛,牛累得出了汗.充棟,堆滿了屋子
皓首窮經:皓首,白頭,鉆研經典到老
厚積薄發:長期積累,突然暴發.
虎視眈眈:形容貪婪而兇狠地注視.
怙惡不悛:一貫作惡,不肯悔改.
渙然冰釋:嫌隙、誤會消除.
荒誕不經:不經,不正常的.虛妄離奇,不合正理.
黃粱一夢:比喻想要實現的好事落得一場空.也說黃粱美夢,一枕黃粱
諱莫如深:緊緊隱瞞
火中取栗:比喻冒危險給別人出力自己上了大當,一無所得.
禍起蕭墻:禍亂發生在家里,比喻內部發生禍亂.
積重難返 指長期形成的不良風俗、習慣不易改變
集腋成裘:狐貍腋下的皮雖然很少,但是聚集起來就能縫成一件皮袍.比喻積少成多.
計日程功:可以數著日子計算進度,形容數著日子算進度,形容在較短期間就可以成功.
濟濟一堂 :形容許多有才能的人聚在一起.
間不容發:中間容不下一根頭發,比喻與災禍相距極近,情勢極其危急.
見仁見智:對同一問題,各人從不同角度持不同的看法.
見賢思齊:見到好的,優秀的,就向其學習,向其看齊.
矯揉造作:形容過分做作,極不自然.
矯枉過正 糾正偏差做得過了頭
金科玉律:比喻不能變更的信條或法律條文.
噤若寒蟬:形容不敢作聲.
敬謝不敏:謝,推辭;不敏,無能.表示推辭做某事的婉辭.錯用于拒絕別人的要求
久假不歸 長期借去,不歸還
開卷有益:讀書就有收獲.開卷,打開書本,借指讀書.
恪遵功令:嚴謹地遵守條令制度.
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