女兒在美國高中一年級的日常生活

來源：查字典國外教育網  發布時間： 2017-04-28

女兒在美國高中一年級的日常生活

        家長自述：女兒在美國高中一年級的日常生活

  這兩天，小企鵝終于完成了最后一門數學考試，結束了來美高中第一年的學習，目前在打電腦游戲中。。

  通過小企鵝在美近10個月的高中學習，俺感到中美之間的高中教學還是有許多異同的。

  首先，最大的不同就是這里可以選課，而且大多數課程也可以根據自己的水平或期望，選則初級、普通、高級等，小企鵝第一年就選了數學、語文、日語、生物、歷史等7門課。

  第二個不同就是換教室，國內的高中，學生上課教室基本固定（體育、實驗課等除外），老師是到各班走動的；而這里是根據學科設置的教室是固定的、甚至不同級 別的教室也相對固定。學生們下課后，要到相應的教室去上課。由于小企鵝學校的學生多，相應的教室多，花在路上的時間就長，加上課間只有5分鐘，所以搞的上廁所都很緊張。

  第三是同班同學并不長見面，這里所謂的班級只是形式上的編制，真正上課時，由于大家選課不同，選課的進度不同，很少一起上課，所以同班同學之間并不是很熟悉，這就造成同學之間關系沒有像國內同學那樣親密。

  第四是吃飯不定時，由于學生眾多，小企鵝學校餐廳是從10點一直到下午都開放，供應午餐，學生們是在這期間根據自己的課程安排，利用課余時間輪流吃飯，實在來不及就要餓肚子了。

  這里多說一句，因小企鵝在美上的是特殊高中（大致相當于國內的市重點高中，需要通過一種考試錄取），學校中有三千多名學生，平均每個年級八百多人，每個班25人，大約近30個班，全部是走讀生（有的路遠的學生，每天要在路上花費3-4個小時）。所以后面的不同更多是針對小企鵝的學校。其它美國高中可能不是這樣的。

  另外，小企鵝的學校每天的課時大約是8-10節課，每節課是40分鐘，課間休息5分鐘，大家可以參考一下。

  好多人認為讀美國高中比國內輕松的多，其實并不是這樣，像特殊高中這樣的學校，安排的課程緊，要求高，作業多，學生們做作業到夜里1-2點是很常見的；小企鵝在這一學年中，基本12點前沒睡過覺，全靠周末睡大覺補回來。

  俺曾經問過小企鵝，相比較而言，是否是國內的學校學習更緊張、壓力更大？小企鵝認為是在美高中更緊張、更有挑戰性，也更加有趣。

  在她學的這幾門課中，最具有挑戰性的是生物，因生物選的是高級，需要很多基礎知識，詞匯量超大，閱讀量也超多，即使是本土學生，那些大量偏僻的詞匯也十分頭痛；對小企鵝這樣剛來美學習、前面的生物基礎知識都是用中文學的學生來說，這已經不是挑戰，而是沉重的壓力了。

  最顯示英文功底的是語文了，小企鵝的作文和英文水平在國內還算好的，可是到了這里，和母語就是英語的孩子比英文寫作，就有些吃力了，特別是對一些長篇的寫作，還是不能運用自如，好在成績還不錯。。。。

  最富有喜劇性的是數學了，小企鵝初中是在數學實驗班學習，可能是學的太多了反胃，她對數學有些厭倦了，數學一開始她選的是普通水平，頭一個月還勉強聽聽， 后面就是各種的厭煩，數學課成了她補覺或背單詞的時間，因為數學成績好，第二學期調入高級班學習，同時被吸收進學校數學競賽隊，代表學校參加比賽，因表現 良好，前一陣教練找她談話，希望她參加州隊集訓，代表扭腰州參加競賽。

  總之，對于準備來美讀高中的孩子來說，學習方面，最重要的就是英語的聽力，其次是寫作，詞匯量當然是越多越好，不過俺個人感覺詞匯量和口語水平到一定程度就可以了，等來美后，會提高的很快的，能達到事半功倍的效果。

  本文選自《南極企鵝》的新浪博客