1、本研究主要采用了測驗法和問卷法，輔助以訪談法等其它方法，對665名蒙漢初中生的應對方式以及應對方式與心理健康之間的關系進行了研究。

2、細讀一遍其他人已經準備好的民意測驗的通迅錄，投上你的一票，或者看一下投票結果。

3、一個即時測驗：在你的城市出租車的起步價是多少？

4、對于這次的小測驗，大家已是胸有成竹的。

5、記者了解到,國考的繳費標準有的以每科計算,有的則將行政職業能力測驗和申論“一勺燴”;有的明確了專業科目費用,有的還會單收一份考務費。

6、沒錯，因為一項新的研究發現如今70歲的人在智力測驗上比過去70歲的人強，至少瑞士的結果是這樣。

7、本課程有兩個隨堂測驗和一個總結期末考，這里只列出兩個隨堂測驗。

8、目的：分析478例兒童智力測驗結果，為早期教育、早期干預提供依據。

9、在一些使用過這個詞的測驗中，它可以指話語流暢性，語法應用能力，拼寫，閱讀，理解能力，詞匯擴展能力。

10、去年總統特設健康委員會主席艾倫說，美國兒童健康情況極差，大多數不能通過俄國學校的體能測驗。

11、不過日前,重慶晚報記者發現該影片卻遭到著名的科普網站果殼網挑刺,認為這部挾科學之名的大片科學修養有限,測驗成績單并不好看。

12、部分自愿參加“專業性向測驗”的考生,還可獲得改進學習方式和選擇專業發展方向的指導建議。

13、上個月,一名加拿大內科醫生在維基百科上貼上了羅夏克墨漬測驗的10種墨跡圖像.

14、根據有關分析和綜合的概念理論以及兒童的心理年齡特點，以圖形為材料，編制了“分析測驗和綜合測驗”。

15、網站同時還為考生提供了詳細的成績報告,包括基本成績、百分等級、分項分數、卷面作答及專業性向測驗結果,考生登錄后即可查詢。

16、行政職業能力傾向測驗滿60分,且總分滿110分。

17、今年“京考”的安排和往年一致,上午是行政職業能力傾向測驗,下午考申論。

18、期末測驗將至，同窗們都忙得不可開交了，興許大伙都想"滿載而歸"吧，與其這么緩和，不如平時多下工夫，那才是真正的滿載而歸啊！

19、錯過小考或是測驗都視作零分.

20、批評人士們認為門薩過于排外，也過分重視標準化測驗，將其作為衡量才智的唯一手段。

21、方法我們采用90項癥狀自評量表、社會支持量表、心理防御方式問卷、主題統覺測驗等對60例消化性潰瘍患者進行測試，并與60例健康人作對照。

22、傳說中說整件事只是好玩的一時興起你究竟上是否真的想辦海龜班？你的測驗考試讓你掙錢了嗎？

23、本共享版是完全可定制的，允許用戶生成下拉式框體、列表、定制的標題圖形和測驗選項。

24、本文采用測驗法和數理統計法，對我校九一級和九二級男生的“達標”情況進行了全面的分析研究。

25、特許公立學校中的辦校冠軍非Moskowitz女士莫屬，她的學生總是獲得學習測驗的最高分，而且她還有計劃建40所連鎖學校。

26、通過上述為期八周的評估，就該輪到對小狗進行“小狗能力測驗”，評價它們在接受指令后能否做出反應，以及反應的完成情況。

27、駕駛測驗凡是是拋卻，假如你有一個來自另一個國度地有用派司。

28、加州大學研究人員進行一連串的顏色測驗，以測試語言在感知能力上扮演重要角色的假設。

29、就不往下做了，但是練習測驗里的第二題,是在極坐標里處理此類問題的極佳例子。

30、美國高中課本，練習，為學生參加美國的統一年末考試設計的測驗題。

31、一個被標準化的程序是確定正確和一致的測驗結果所必要者.

32、我寧可測驗不及格，也不愿作弊。

33、醫生用儀器測驗曉明的視力。

34、我得選個合適的時機將測驗分數告訴我媽。

35、此次公共科目筆試分為行政職業能力傾向測驗和申論。

36、煤礦公司主要負責人說，一個新的通風井道被鉆通，用以進行危險氣體的進一步測驗。

37、他平時的成績那么好，這次測驗竟然不及格。

38、此問卷的結果會與克漏字測驗結果比較。

39、測驗階段使用圖形補筆測驗，分析各項計分成績，考察內隱記憶和外顯記憶的發生及其性別差異。

40、今年在浙江,教育部考試中心升學指導測驗組將這一測評工具獨家授權給本報“升學寶”微信,別無分號。

41、月考也是教師自行組織的單元性測驗,與課程進度無關,也與學習程度無關。

42、經驗是最糟的老師，總在教課之前先舉行測驗。

43、思慧有一次在學校的乘法速算測驗中拿了第二，蔡美兒一個星期讓她每晚做20道題，拿秒表計時。

44、公共科目包括行政職業能力傾向測驗和申論兩科。

45、愛情還沒有來到，日子是無憂無慮的；最痛苦的，也不過是測驗和考試。當時覺得很大壓力，後來回望，不過是多麼的微小。

46、在一心多用的情況下,幾乎所有參與者在剎車時的反應時間都延長了,而且在數學測驗中的得分也更低.

47、實足年齡，實齡：一個人生活的年數，特指心理測驗中的標準，對比測試的某些變量，如行為和智力。

48、老師告訴孩子們如何寫信函購一本智力測驗的書.

49、民意測驗不能代表思想。

50、一個社區擁有這么多受過教育的人口，怎么會養不起一家像樣的書店呢？這個問題至少和高中生在常識測驗中的可憐表現同等嚴峻。比爾·布萊森

51、第二次假名測驗:復習所有平假名.

52、這次測驗考得不好，回家的路上我的心一直忐忑不安，擔心媽媽傷心。

53、隨堂測驗，每次按著特定講義主題之隨堂考，表列于后。

54、最近的一次蓋洛普民意測驗披露，2,000萬美國人聲稱他們有過瀕死體驗。

55、參加本測驗毋需具備專業的知識或字匯，因為測驗內容以日常使用之英語為主。

56、如果沒有作業，沒有測驗，沒有考試，沒有家長會，我想每個人都會很喜歡上學的.

57、羅夏墨跡測驗是眾多為人所熟知的心理測驗工具之一。

58、安：隨堂測驗比考試的壓力來得小。

59、負責“華約”筆試的AAA中心網站為考生提供了詳細的成績報告,不僅是考試成績,還有百分等級、分項分數、卷面作答及專業性向測驗結果等。

60、現今，幽門螺旋桿菌測驗和抗生素成為了潰瘍的治療方案。

61、在這個星期一個民意測驗表明他和Mitt不分勝負。Mitt是共和黨的領先者。

62、認知能力測驗共12項作業，包括4項作業速度和10項作業成績共14項指標。

63、以下是以往課程的測驗題，以供參考。

64、隨堂測驗及期中、期末考試。

65、現在有越來越多的證據表明父親的年齡也很重要，父親年齡越大，孩子智商測驗的得分越低。

66、我們將會舉行兩次的隨堂測驗。

67、目的探討鑒定成人智力鑒定與智商測驗之間的關系。

68、成功像水，是對所耕耘土地盼滋潤而不是永久的收獲；失敗如風，是對理想雙翼的測驗，而不是無底的深淵。

69、失敗給了我內心的安寧，這種安寧是順利通過測驗考試獲得不了的。失敗讓我認識自己，這些是沒法從其他地方學到的。

70、饒著《郡國地輿志》,凡天下關塞險要,舊圖不明者,或躬往測驗,劉敬被其益良多。

71、此外，估計數計算，對于大多數的一部分，在此基礎上的智力測驗分數，因此估計只適用于該部分的情報來衡量的考驗。

72、當讀到一些您以為會正在測驗中呈現的知識面時，把它以題目的情勢記下去。

73、巡回劇團對演員的試聽測驗與百老匯的做法毫無二致.

74、這種年齡產生的效果是一貫的，以致都可用它進行智商測驗。

75、在研究過程中，采用了文獻研究法、問卷調查法、訪談法、課堂觀察法和測驗法。

76、自民國七十六年十月至七十七年六月，六研究人員分三組進行測驗，共測學童6207人。

77、最新的民意測驗顯示這兩大主要政黨之間的差距已經縮小了。

78、為了驗證這個想法，阿格利羅再次利用食蚊魚進行了識數能力測驗。這一次食蚊魚要接近的”同類魚群”被換成了具有不同大小和亮度的幾何形狀。

79、愛情還沒有來到，我的日子是無憂無慮的；最痛苦的，也不過是從小學到研究生的測驗和考試。當時覺得很大壓力，后來回望，不過是多么的微小。

80、在GRE能力傾向測驗的口頭推理和分析寫作中，哲學專業的學生比其他專業的學生取得了更好的成績。

81、入學通知：經層層選拔，你已被國際掃盲大學預科班破格錄取，進修國際盲文專業，入學前將進行智商測驗，有小學畢業證者可免試。世界掃盲日快樂！

82、但是，在她的領導下，這個政黨在民意測驗中可能獨秀一枝花成為最大的政黨。

83、整個教育體系內的各校在學校實現績效指標上要達成一致的標準，之后才能有憑有據地判斷學校學生測驗的高分是否是作弊而來的。

84、總分不低于105分,且行政職業能力測驗不低于60分。

85、民意測驗表明，公眾認為到了改革的時候了。

86、通過不同形式的智力測驗測定。

87、每星期會指派一個思考性問題，而期末測驗的形式則是多重選擇題。（www。chazidian 。com/ zj -51466/ 造句）

88、小測驗：為魯賓遜克魯索畫一個產能界限圖。他是一個海難劫后余生的水手，靠采集椰子和捕魚為生。

89、兩位候選人在民意測驗中的得標相當接近。要一直等到大選臨近其中一位才可能會領先另一位。

90、泥沙測驗是水文測驗的重要組成部分。

91、我們的智商一般是根據智商測驗和鐘形曲線。

92、目的：調查阿片類依賴者認知能力的改變，并探討基本認知能力測驗的臨床應用價值。

93、真分數理論和項目反應理論是心理測驗的兩大理論模式。

94、根據他的研究，發現智商測驗題目中的特殊技能和潛在能力可以在學校里被教授訓練。

95、我期望看到學生填寫的答案是“諾曼底登陸戰”，但結果我在一張測驗卷上看到的是“摩西和青蛙瘟疫”。

96、由于CS提供了羅夏墨跡測驗所檢驗的具體和科學的基礎而備受稱贊，由此在臨床和司法領域開始廣泛使用該測驗。

97、昭吉所獻新歷,遣內臣沈元應集本監官屬、學生參校測驗,考其疏密。

98、受到密切注意的密西根大學平權措施案中，史蒂爾的證詞強調：入學委員必須把測驗分數以外的東西納入考量。

99、助理畢業后，可以教書，出測驗題，在年級里工作，研究者的教授助理保留辦公時間。

100、總而言之，外部和內部的測驗分數的關系均為PN分數的有效性提供了額外證據。