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言文造句

更新時(shí)間:2023-06-05 00:56:45
言文造句句數(shù):41條
言文造句

1、麥克:我在北京語(yǔ)言文化大學(xué)學(xué)習(xí)。

2、民族自治地方的自治機(jī)關(guān)在執(zhí)行職務(wù)時(shí),都依照本民族自治地方自治條例的規(guī)定,使用當(dāng)?shù)赝ㄓ玫囊环N或者幾種語(yǔ)言文字。

3、言文一致,即普及白話文。

4、愚民謊言文學(xué)、妥協(xié)文學(xué)和御用文學(xué),是整個(gè)人類文學(xué)上三種恥辱,三株毒菜,是整個(gè)人類文明史上最大的鬧劇。墨人鋼

5、1920年,北洋政府頒布第一個(gè)廢除文言文、采用國(guó)語(yǔ)的法令,從此,言文一致、國(guó)語(yǔ)統(tǒng)一。與此相對(duì)的是,“之乎者也”遠(yuǎn)離教科書(shū)、遠(yuǎn)離口頭語(yǔ),取而代之的是“滴、咯、啥、哈、呀、耶”……

6、昨日,浙江科技學(xué)院語(yǔ)言文學(xué)學(xué)院分團(tuán)委書(shū)記阮璐在其騰訊微博上,則直接提出了“微博發(fā)多了能把申論考好”的觀點(diǎn)。

7、這些要求在一定程度上確保了邊檢民警警容嚴(yán)整、警姿規(guī)范、語(yǔ)言文明、舉止得體,切實(shí)樹(shù)立了出入境邊防檢查機(jī)關(guān)的良好形象。

8、這幫學(xué)究們還說(shuō)他們是為了語(yǔ)言文字的明確性而戰(zhàn),對(duì)此我敢肯定根本就是毫無(wú)誠(chéng)意的無(wú)恥讕言。

9、文明觀賽事,理智對(duì)輸贏,語(yǔ)言文明,著裝得體,熱情大度。不亂拋物,愛(ài)護(hù)公物。

10、國(guó)家通用語(yǔ)言文字法首次確立普通話和規(guī)范漢字的法律地位。【查字典 h t t ps:/ / www.ch azidian.com造句】

11、教育部語(yǔ)言文字應(yīng)用管理司副司長(zhǎng)張世平、文字處處長(zhǎng)于虹、推普處處長(zhǎng)容宏,河北省語(yǔ)委辦主任宗歡記,副省長(zhǎng)高云龍及省語(yǔ)委辦等部門(mén)負(fù)責(zé)人出席會(huì)議。

12、語(yǔ)言文字應(yīng)用選擇題第2題的四個(gè)選項(xiàng)的語(yǔ)料,有三個(gè)直接摘編自散文,語(yǔ)句精美,充滿詩(shī)情畫(huà)意;實(shí)用文閱讀題仍然采用社科類文本,但更加凸現(xiàn)藝術(shù)元素。

13、12山西大學(xué)中文系干部專修科漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)。

14、現(xiàn)代日語(yǔ)反映了現(xiàn)代日本社會(huì)的結(jié)構(gòu)和特征,并積淀了日本民族時(shí)代變遷以及與異文化接觸的歷史,從而形成了具有許多獨(dú)特個(gè)性的語(yǔ)言文化。

15、本文即開(kāi)展了對(duì)現(xiàn)代漢語(yǔ)樓盤(pán)名稱的語(yǔ)言文化研究。

16、在外來(lái)詞融入本族語(yǔ)言文化的競(jìng)爭(zhēng)中,最終獲勝的必將是那些在保真度、多產(chǎn)性、長(zhǎng)壽性等程度上表現(xiàn)值最高的強(qiáng)勢(shì)外來(lái)詞。

17、微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念。

18、那時(shí)用文言文寫(xiě)《新百喻》,開(kāi)始想找華君武先生配圖,華先生就向我推薦了丁聰先生,這一合作就是二十多年。

19、藏語(yǔ)言文字是西藏全區(qū)通用的語(yǔ)言文字.

20、現(xiàn)在某些新詩(shī)人似乎對(duì)語(yǔ)言就沒(méi)有敏感,只能從外國(guó)詩(shī)、從文言文里去剽竊,并且畫(huà)虎不成,自然很少有值得一看的了。

21、大學(xué)生的語(yǔ)言文字水平直接反映了語(yǔ)言教育的質(zhì)量,代表了社會(huì)的語(yǔ)言文字水平。

22、該校漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生無(wú)奈地說(shuō),逛了好幾圈,簡(jiǎn)歷投不出幾份,不是她挑剔,而是因?yàn)檫m合其專業(yè)的職位實(shí)在太少了。

23、串講。實(shí)在沒(méi)關(guān)系肯定,它指的就是用語(yǔ)言文字作為調(diào)換要領(lǐng)。

24、這篇文言文,我看了幾遍都不懂,經(jīng)老師條分縷析地講解后,才完全明白了。

25、而且語(yǔ)言、文化、風(fēng)俗習(xí)慣是融為一體的,要把原文意境翻得恰到好處,需要何等功力,可惜這樣的譯者毛麟鳳角,可遇不可求。

26、男友與女友比賽背誦文言文,約定誰(shuí)要背不上來(lái),就挨一腳。男友背《黔之驢》,背到“驢不勝怒”故意停下。女友踢他一腳,他接著又背:驢不勝怒,蹄之。

27、處于“雜合”狀態(tài)的語(yǔ)言文化匯合了兩種語(yǔ)言文化的特征,實(shí)現(xiàn)了原來(lái)的文化的優(yōu)化與超越。

28、有考生回憶稱,今年“華約”的語(yǔ)文試題仍然包括兩篇現(xiàn)代文閱讀、一篇文言文閱讀和改錯(cuò)題等。

29、正式的文體,法律用語(yǔ),專業(yè)術(shù)語(yǔ),這些都是學(xué)習(xí)語(yǔ)言文學(xué)的我不曾接觸過(guò)或不曾深究過(guò)的。

30、鮑曼1963年出生于奧斯納布呂克,畢業(yè)于明斯特大學(xué)英國(guó)語(yǔ)言文學(xué)和日爾曼學(xué)專業(yè)。

31、在當(dāng)晚的總決賽中,12名中華文化小姐先后展示了書(shū)畫(huà)才藝、唐裝形象、古典蟬紗形象及語(yǔ)言文化方面的天賦,最終決出冠、亞、季軍。

32、駢體作為一種語(yǔ)體,與散體并列,自晉代定體成式開(kāi)始,便在公文寫(xiě)作領(lǐng)域長(zhǎng)盛不衰,直至文言文的消亡而最終消失。

33、去年我從我教過(guò)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)的東京某大學(xué)剛剛辭職。

34、詩(shī)人們以飽含詩(shī)意的眼光欣賞繪畫(huà),又用優(yōu)美的語(yǔ)言文字再現(xiàn)畫(huà)境。

35、他本人愿與圣喬治中學(xué)密切配合,推動(dòng)圣喬治與山丹和陜西等地加強(qiáng)語(yǔ)言文化交往。

36、訓(xùn)詁學(xué)對(duì)中學(xué)語(yǔ)文字詞教學(xué)特別是文言文字詞教學(xué)有重要指導(dǎo)作用。

37、本論文嘗試以新的視角為切入點(diǎn),將古代刑名看作古漢語(yǔ)詞匯系統(tǒng)的一部分,采用語(yǔ)言文化相結(jié)合的方法對(duì)中國(guó)古代刑名進(jìn)行研究。

38、太一是語(yǔ)言文字所不能名狀的。普羅提諾

39、袁明教授一開(kāi)始是北京大學(xué)西方語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生。

40、現(xiàn)擁有法語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)碩士點(diǎn)、博士點(diǎn)、并設(shè)立博士后流動(dòng)站。

41、語(yǔ)言文件翻譯成葡萄牙文容易。

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