1、您可以在筆記本電腦上記筆記，就像平時書寫一樣，程序會將您的手寫文字轉(zhuǎn)換成文本，但經(jīng)本人測試，識別率有待提高。

2、在今天的發(fā)布會上,教育部語言文字信息管理司的田立新副司長介紹了2012年中國語言生活狀況的基本情況。

3、作者使用了一種稱為“剪裁法”的寫作手法,風(fēng)格新穎獨特,并夾雜了大量典故、方言、俚語、黑話、雙關(guān)語、文字游戲等,給讀者一種全新的閱讀體驗。

4、女生是可人的小鳥，在青春的枝頭歌唱；女生是馥郁的花香，在夢想的舞臺怒放；女生是典雅的文字，在心靈的詩冊里飛揚；女生節(jié)到了，愿女生們都快樂幸福！

5、如果我的文字處理程序和您的文字處理程序可以打開相同的文件，那么我就可以輕松地與您共享文件。

6、一輪圓月天邊掛，譜照團圓千萬家，又是一年中秋夜，歡天喜地慶佳節(jié)，編輯文字送祝福，中秋快樂人和睦，歲歲年年平安伴，團團圓圓伴中秋，中秋快樂！

7、生活的敏感浸透到生活的隱喻中，往往讓人失去語言的表達(dá)能力，這就是為什么盡管對生活的隱喻世界有所感的人并不少，而敘事作家卻不多。講故事需要一種運用語言表達(dá)對生命中的微妙音色的感受、突破生活的表征言語織體的能力。生活在言語中，人人都在言語中生活。敘事家是那種能夠反向運用語言、進入形而上的文字世界的人。劉小楓

8、個人計算機，文字處理，列表機，傳真機等信號線的波形修正，并提供接口及輻射噪聲交叉測量。

9、你愛的人，就是看到這句文字所想到的人。李宮俊[https: / / www.siewoo.com查字典]

10、Blurb的版面設(shè)計工具可以讓你上傳照片、說明文字以及文章，然后還能示范不同的排版、封面和風(fēng)格，讓你在最終下訂單前預(yù)覽你的書看起來將會怎樣。

11、古埃及負(fù)責(zé)書寫這類神圣文字的書家，還會因為整體美學(xué)的配置平衡考量，不惜破壞正常文法，略去某個字母，墊進無意義不發(fā)音的符號——文字在這里是極品，犧牲正是祭品的別名，沒什么好說的。唐諾

12、好怕怕…值得慶幸的是，我此時此刻還有心情，以一種平靜地心情在這里敲擊著文字，想著待會又把它轉(zhuǎn)化成英文，不知道又會用多長的時間來完成。

13、現(xiàn)在故居尚存倒座兒,又有林徽因親繪的平面圖、照片和文字資料,理應(yīng)在文物部門的支持下保留并恢復(fù)原貌。

14、教育部語言文字信息管理司副司長田立新介紹,根據(jù)調(diào)查,社會對國民語言能力的要求越來越高。

15、長長的歲月，裝不下對你的思念；漫漫的人生，送不完對你的關(guān)懷；短短的文字，道不盡對你的祝福。圣誕節(jié)即將來臨，只想提前祝你快樂，幸福平安！

16、英文字母、漢字等作樣品，對無透鏡傅利葉變換軟X射線激光全息術(shù)作了模擬仿真，其結(jié)果和可見光全息實驗及理論都相符合。

17、窗外是一片詭異的寧靜，只有陽光透過樹葉罅隙的沙沙響聲，天空淡淡的云彩沒有顏色，窗內(nèi)是我擁著我的天空，在一盞茶之冥思中靜靜綻放我的文字。

18、每版印數(shù)就無酸紙和每一個文字在這個系列依然是在打印.

19、守住文字,才能使自己沉下來,才能逼自己想下去,才不會矮人看戲,盲人摸象,才不會人云亦云,亂拍巴掌。

20、針對中文字串匹配問題，提出一種快速多模式匹配算法。

21、能夠提綱挈領(lǐng)，要言不煩，并配合文字敘述設(shè)計了有關(guān)表格。

22、語言及文字只是一種表達(dá)思想的符號而已。

23、便拋棄了我寒假還沒看完的小說和散文,也許久許久沒有再寫過文字。

24、花田里的文字，不是生活真實的熱鬧，是飄在半空的寂寞。我愛那凌空的寂寞，因寂寞而冷靜，而人卻不能夠不用雙腳去行走。生活終究是熱鬧的，世俗，喧囂，甚至骯臟。但這就是我所眷戀的生活，我不該拒絕它真實的面目。

25、我用面皮包裹著如意，為你送上吉祥水餃一盤，我用酒杯斟滿了幸福，為你碰響快樂一飲而盡，我用文字豐潤了祝福，為你送出除夕的問候，愿你合家美滿，除夕快樂！

26、我哪里有這種閑工夫,你將卷軸上的文字拆成詞組,分開記錄下來,找一個經(jīng)常在天脈雪陸和仙俠之陸之間做生意的客商就可以對照翻譯了。

27、純真的愛情就像一張潔白的宣紙，看起來很輕，掂起來卻很重。這張紙就像月光下的一塊溫暖的土地，你可以用粒粒文字作為種子，播種自己的渴望與希冀。

28、訂閱電腦期刊，學(xué)習(xí)使用電子制表軟件、數(shù)據(jù)庫、文字處理、制圖、桌面排版系統(tǒng)以及大綱處理軟件。

29、別人有對象談愛情，體會不了的人，說那不過是秀恩愛。別人看文字有感受，體會不了的人，說那不過是碗雞湯。別人有夢想而追逐，體會不了的人，說那簡直是癡心妄想。劉同

30、在中國，志愿翻譯者為它制作了中文字幕，并將其上傳到中文網(wǎng)站上，并吸引了千百萬觀眾。

31、對于文字,中國人的情感首先是敬畏的,所謂“昔者倉頡作書,而天雨粟,鬼夜哭”,文字發(fā)軔時,就帶有神性的至高無上的疏冷感。

32、使用GIFT或其他匯出模式來印出類別中的試題及答案，提示聰明的使用文字處理器巨集，使用搜尋及取代，可以將GIFT檔案整理的較好列印。

33、這是載于文字的對這座島嶼的介紹,但親歷其境,你對這個島的認(rèn)識就不會停留在這個。

34、‘生平在文字上極忌刻,便一個字不肯與人看。

35、秋季是詩，讀出的是美好；秋季是文字，寫出的是思念；秋季是寒風(fēng)，感受的是清冷；秋季是關(guān)懷，出門別忘添衣；秋季是問候，三餐營養(yǎng)搭配；祝你安康！

36、千萬別讓“文字獄”卷士重來!欣慰:“讓人說話,天不會塌下來”。

37、文字處理是最流行的應(yīng)用軟件之一.

38、本影像、圖片、音樂及文字創(chuàng)作版權(quán)，皆屬于原版權(quán)所有者，若有侵權(quán)，請立即與本站聯(lián)絡(luò)。

39、文字傳達(dá)，多一字，少一字，意義可全然不同；語言傳達(dá)，語調(diào)高一點，低一點，意思亦截然不同；我們的認(rèn)知，看多一點，少一點，產(chǎn)生的觀念和想法也會不同。那我們所聽所看，有甚么是全然是真的？

40、用最美的音樂表達(dá)我內(nèi)心深處的感情用最美的文字表達(dá)我深藏內(nèi)心處的思念有一天。我老了打開這熟悉的空間看著熟悉的曾經(jīng)的文字是感動的在我的生命中曾有那么多感動和故事感謝曾經(jīng)有個你……

41、一個教師必須對祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地?zé)釔郏駝t就鉆不進去，不可能獲得真知。

42、唐宋以后,文字更加普及,為了書寫方便,于是大量使用簡體字,即所謂“俗體字”。

43、漢字屬于表意文字，但它并不是對事物的簡單的素描，而是將客觀事物高度概括后的符號表現(xiàn)形式，是人們思維的一種成果。

44、甲：城里人崇洋媚外太嚴(yán)重了，你瞧，連廁所都寫上英文字母了。乙：農(nóng)村有所不同吧，是不是只寫“茅廁”？甲：當(dāng)然不一樣，農(nóng)村是寫“打不流西”。

45、其實,我最想讀的是最后三輯里的文字,想大致知道他插架的書。

46、文字和影像最大的妙處就在于，任你再洪水滔滔滄海桑田，我們最美好的時光總在那里，無人驚擾。莫峻

47、雖說當(dāng)今社會是一個開放的時代,在21世紀(jì)的現(xiàn)在社會談?wù)勑哉f說愛也不必太過拘謹(jǐn),但是,把這些涉及性的內(nèi)容的文字放到政務(wù)微博上是不是有些欠妥。

48、我的文字，就是你踩過的腳印。

49、做文秘的，如果只是在辦公室咬文嚼字、閉門造車，即使文字再優(yōu)美，辭藻再華麗，也是沒有任何用處的一紙空文。

50、一中彭老，德高望重，教界宗師，興致來訪，亦師亦友，結(jié)文字緣，禪茶會話，言談微詞。送別彭老，思緒萬千，捫心自問，不今不古，出入二世，塵緣未了，同緣未盡，苦不愖言，彭老吾師，你可豈知？吾之。

51、我們在博客上的文章能包含粗體字、斜體字、超鏈接、照片、視頻，而且無需再多的其他文字格式了。

52、開設(shè)了非全日制的英語班。另外，學(xué)生可以修讀文字處理和計算機課程。

53、國家檢察官學(xué)院的校訓(xùn)是進德修業(yè),秉鑒持衡,如果不看文字,以為秉鑒為秉劍。

54、全套十二木卡姆的唯一演唱者、維吾爾族著名老藝人吐爾迪阿洪只給后人留下了錄音,沒有文字記錄。

55、你仿寫的不單是文字，而是一份心情。

56、她把多年來的心路歷程，寫成文字，換來許多敬仰的眼神，溫暖的感動。白落梅

57、玄鳥神話記錄了上古慶祝春天來臨儀式，是最早見于文字記載的鳥圖騰神話，且含有天鵝處女型故事中普遍流傳的沐浴母題。

58、日記是一種很奇特的東西，它原是你的延伸，你把記憶儲存在紙上，后來，記憶消退，文字留存，延伸反變主體，日記成為你曾或如此或如彼地活過的確實證據(jù)。我來過，我走了，真正令你心動的可能不是我而只是文字。馬家輝

59、漫畫是附有文字的幽默圖片。

60、衡量文字哪里要增，哪量要減；考慮筆墨哪里該濃，哪里該淡，刪擊多余的字句，剪除蕪穢韻內(nèi)容，使文章減輕負(fù)擔(dān)，避免冗長累敷。

61、倆師傅見智勇學(xué)業(yè)方面如此突出,又有了鄉(xiāng)試資格,便決定在八股、時文、闈墨文字等方面讓智勇多看多寫,兩人再給予指導(dǎo),這樣今年鄉(xiāng)試的話把握更大一些。

62、版刻書籍是用木版雕刻文字印刷而成的書籍,唐朝以前沒有印刷技術(shù),文字都是用刀或筆刻、寫在竹木簡、縑帛、紙和羊皮上的。

63、要是辭了工作,靠這些文字來養(yǎng)活我自己的話,估計我這會已經(jīng)成了病秧子了,本來苗條的身材恐怕早已面黃肌瘦了。

64、在這里輸入譯文大多數(shù)大腦左半球中風(fēng)患者都會留下語言障礙的后遺癥，但是其中有很多人能夠通順的唱完一整首完整的文字。

65、學(xué)位僅為晉身之階的當(dāng)下,還有一個三輪車夫癡迷古文字,也算是件值得裘錫圭先生高興的事。

66、而且根據(jù)家譜及附近墓碑上的文字記載,陶淵明故里居住在牛眠地,在其44歲的時候,故里發(fā)生火災(zāi),陶氏就從此地往外遷出,發(fā)展到如今的蔡河村。

67、與以往不同的是，我現(xiàn)在越來越少看周圍朋友的文字了，總是試著從表情中讀取他們的內(nèi)心，其實這不準(zhǔn)確也不夠負(fù)責(zé)，了解一個人，要看他對自己說的那些話，那才是他的內(nèi)心。劉同

68、回首過往，我們的忙碌，并不能在時光中留下任何的印記。而文字，卻有著永不磨滅的記憶，他會記住你所有的前塵過往。

69、父親—是朱自清筆下的背影，是詩人文字里的山峰，是家庭最堅強的支撐，是孩子最可靠的男子漢。祝福每個看短信的好男人：父親節(jié)快樂，一生幸福！

70、在春天里行走，在激情跳動的文字里，聆聽春天的足音。看一路山水，聽一路歌聲，聞一路花香，勾起無窮的思緒，幸福而又迷醉。然后，溫柔地躺在她的懷抱里，做著甜甜的夢。

71、吾有正法眼藏,涅盤妙心,實相無相,微妙法門,不立文字,教外別傳,付囑摩柯迦葉。

72、這套軟件針對藏文特點,攻克藏文編碼、藏文字庫、輸入法、圖文混排、多種語言界面和多語言信息存儲等諸多技術(shù)難題。

73、閱讀就是拋棄自己的一切意圖與偏見，隨時準(zhǔn)備接受突如其來且不知來自何方的聲音。這個聲音不是來自書本，不是來自作者，不是來自約定俗成的文字而是來自沒有說出來的那部分，來自客觀世界中尚未表達(dá)出來而且尚無合適的詞語表達(dá)的部分。

74、將問候?qū)懺谒{(lán)天上，云兒白了；將問候?qū)懺诔筷乩铮栃α耍粚柡驅(qū)懺?span style='color: red' class='cred'>文字里，你讀懂了。送真情，送祝愿，祝朋友開心常如愿。

75、結(jié)論漢語閱讀障礙兒童與表音文字的同輩類似，也存在語音加工缺陷。

76、劉統(tǒng)勛深受乾隆賞識,不僅文字書法皆優(yōu),且品行能力俱佳,早在雍正年間從政十一年連升四次,由翰林院庶常館庶士升至詹事府詹士。

77、另外這些傳奇文字大多綺麗輕浮,不過用以解頤而已,與八股卻是無益。

78、寫文章是有感而發(fā)，心里有不吐不快的心語，這心語用文字表達(dá)出來，就是讓讀文章的人來分享的。

79、對于以后對字體大小的任何修改，我們都使用百分?jǐn)?shù)。因此，如果用戶改變了瀏覽器的默認(rèn)字體大小，所有文字都會保持比例。

80、320，想愛你，在這浪漫的日子，就讓短信變成玫瑰，讓文字變成蜜語，讓鈴聲變成情歌，讓你我的距離變得親近，把我最真的愛獻給你！320，可以愛你嗎？

81、繪本的概念源自日本，繪本是一種適合低幼兒童閱讀的、以圖畫為主文字為輔，甚至完全是圖畫的書籍。

82、屬于書刀,指一種長刃有柄的小刀,為青銅或鐵制成,用來修削木簡或竹簡上的文字。

83、為音樂不夠具體，而是因為它太具體了。因此，我發(fā)現(xiàn)：每當(dāng)我試圖用文字或語言來說明一段音樂時，好像是說過了，但又好象說的都不令人滿意。

84、他不是道學(xué)氣的、職業(yè)學(xué)者氣的文人,他與古人有一種會心的地方,是生命與生命的對話,文字是些非常原生態(tài)的感受。

85、這自然豐富的累積,有時候更會傾溢出少數(shù)人的唇舌,再奔進到筆尖上,另具形式變成在白紙上馳騁的文字。

86、就算有人能破解這隱藏字體的手法,恐怕對呈現(xiàn)出的奇形異狀的瑪雅文字也毫無頭緒。

87、張志淳與楊廷和以文字為莫逆交,便對楊廷和說:吾兒含喜好古文詩歌,可使為友。

88、漢語言文字學(xué)專業(yè)碩士王曉俊老師,畢業(yè)于北師大的方舒老師,她們的課堂氣氛輕松活躍、寓教于樂,使學(xué)生得以獲得更多語文知識。

89、詞律研究也從傳統(tǒng)的詞譜、詞韻的制定，轉(zhuǎn)向領(lǐng)會詞之文字聲情的聲調(diào)之學(xué)，具有文藝學(xué)性質(zhì)。

90、愛麗絲挺納悶兒,她試著回想幾個法文字兒.學(xué)校里的法文書上頭幾個詞兒是:我的貓在哪兒?

91、在某些地區(qū),選票上面除了英文以外,還必須印上別的文字.

92、我可以負(fù)責(zé)任地告訴大家,還真是有一些孩子,他們的文字太有天賦了,無論遣詞造句,運思謀篇,都才華橫溢,議論風(fēng)發(fā),觸處皆春。

93、我在你的文字中尋找我的影子，卻發(fā)現(xiàn)，原是徒勞。

94、美麗的語言和行云流水的文字會從根本上增加文章的可讀性。

95、經(jīng)女真文字專家烏拉熙春破譯,此處巖畫為距今900年前女真人用墨筆書寫于巖壁上的一首七言絕句。

96、文字學(xué)、音韻學(xué)、戲曲理論、詩文、詞曲方面無所不精,除陳師曾外,當(dāng)時無出其右者,有論者又稱他為當(dāng)時畫壇的“班頭”。

97、與你相連的文字最浪漫，有你存在的段落最精彩，和你相伴的篇章最甜蜜，共你經(jīng)歷的日子最幸福。日記情人節(jié)，我要以歲月為筆，為你將愛寫到底！

98、家紋三星一文字,你家祖上可是鹿苑院足利義滿時代擔(dān)任奉公眾,從屬于本家家祖龍門寺殿吉良俊氏的渡邊道綱?

99、背叛與忠誠、獲得與遺失、光環(huán)與陰影、愛與恨、情與理，沒有什么比青春更加赤裸裸地殘酷，偶像的世界，孤獨的孩子，謀殺愛情、解剖信仰，文字像游刃，無形卻犀利，所過之處，疼痛如此清晰。夏茗悠

100、家住呼和浩特市玉泉區(qū)辛辛板村的徐延華的書法作品不按常規(guī)路套出牌——她會根據(jù)所寫文字和所想表現(xiàn)的內(nèi)容,手執(zhí)毛筆蘸上墨汁后連書帶畫,創(chuàng)作個性書法。