1、結(jié)果作為一種特殊用途英語，醫(yī)學(xué)英語在詞匯來源、兩棲詞匯、復(fù)合詞匯、非謂語動(dòng)詞、書面語詞匯等的使用方面具有不同于普通英語的詞法特征。

2、每個(gè)三元組必須寫成一個(gè)獨(dú)立行，它由主語說明符、謂語說明符以及賓語說明符組成，后面還有一個(gè)句號(hào)。

3、俄語中的動(dòng)詞非謂語形式進(jìn)行了比較和分析，并指出了它們之間的異同點(diǎn)。

4、由于不同的文化背景，各民族稱謂語的數(shù)量和指稱范圍各有特色。

5、惠安方言動(dòng)詞謂語句是一種極具特點(diǎn)又相當(dāng)復(fù)雜的句型.

6、近代漢語副詞“真?zhèn)€”所構(gòu)成的副體結(jié)構(gòu)的句法功能主要是作謂語，偶有作補(bǔ)語成分的。

7、千字文,天地玄黃,宇宙洪荒,日月盈昃,辰宿列張,寒來暑往,秋收冬藏……孤陋寡聞,愚蒙等誚,謂語助者,焉哉乎也。

8、另一方面，情景式語境造成了說話者對(duì)特定對(duì)象稱代上的變化：指代對(duì)象的在場(chǎng)與否、場(chǎng)合的正式程度、說話者情緒等因素都有可能使說話者稱代某一對(duì)象的用語不同于稱代此對(duì)象的常態(tài)稱謂語。

9、日語被動(dòng)句的謂語動(dòng)詞既可以是他動(dòng)詞也可以是自動(dòng)詞，而漢語被動(dòng)句的謂語動(dòng)詞只能是他動(dòng)詞。

10、暗無天日是一個(gè)補(bǔ)充式的成語，主要用作作謂語和定語。

11、眼淚的錯(cuò)覺，哭泣的依戀，愛在昨天，不停的想念，花蕊的凋謝，情感的善變，誓言飄過，無所謂語言，為什么要分手，為什么拋棄所有，為什么剩我一人孤獨(dú)等候。喬海清

12、全文以“天地玄黃,宇宙洪荒”為開頭,最后兩句是“謂語助者,焉哉乎也。

13、第二，在英文寫作中，即使學(xué)習(xí)者使用了非謂語動(dòng)詞，他們也很難正確地運(yùn)用。

14、它看起來非常簡(jiǎn)單，語法正確，有一個(gè)主語也有一個(gè)謂語，大概一個(gè)小孩也不會(huì)弄錯(cuò)這話的意思。

15、奧妙無窮是一個(gè)主謂式結(jié)構(gòu)成語，主要用作謂語、定語和賓語。

16、謂語、賓語、定語、狀語.

17、“此時(shí)此刻”，句中的謂語動(dòng)詞應(yīng)該用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。例如。

18、謂語動(dòng)詞應(yīng)與主語的人稱和數(shù)一致.

19、后面的句子謂語用一般將來時(shí)。

20、熬心費(fèi)力是一個(gè)聯(lián)合式成語，主要用作謂語。

21、目前已有的謂語中心詞識(shí)別方法，利用謂語中心詞候選項(xiàng)的靜態(tài)語法特征和動(dòng)態(tài)語法特征來確定謂語中心詞。

22、稱謂語中，對(duì)人的稱謂深受傳統(tǒng)文化的影響，它承載著豐富、深厚的文化內(nèi)涵。

23、文化背景和社會(huì)結(jié)構(gòu)的不同，英漢稱謂語之間存在著明顯的差異。

24、本文的研究為詞匯學(xué)、社會(huì)語言學(xué)、語用學(xué)等領(lǐng)域提供基礎(chǔ)性研究的資源，為人們對(duì)配偶稱謂語的得體使用、跨語言翻譯、對(duì)外漢語教學(xué)等提供參考與幫助。

25、按甲休兵是一個(gè)聯(lián)合式成語主要用作作謂語。

26、稱謂語是日常語言生活中一個(gè)重要的組成部分.

27、天地玄黃,宇宙洪荒,日月盈昃,辰宿列張,寒來暑往,秋收冬藏……徘徊瞻眺,孤陋寡聞,愚蒙等誚,謂語助者,焉哉乎也。

28、惠安方言單音動(dòng)詞重疊謂語句主要有四類.

29、孤陋寡聞,愚蒙等誚,謂語助者,焉哉乎也。

30、借鑒前人親屬稱謂語自稱的研究，本文對(duì)親屬稱謂語自稱的語義類別、表達(dá)功能及其翻譯策略三個(gè)方面進(jìn)行了考察。

31、本論文的研究對(duì)象是現(xiàn)代日語祈使句中動(dòng)詞性謂語的語氣，即句末祈使語氣。

32、非謂語動(dòng)詞：是來源于動(dòng)詞的名詞或形容詞，保留了動(dòng)詞的某些特征，但起著名詞或形容詞的作用。(w w w . chazidian. com查字典造句網(wǎng))

33、前一個(gè)polluted為過去分詞,屬定語從句中的謂語,后一個(gè)為過去式,屬主句的謂語.句意為:曾被污染的那條河污染了另一條河。

34、能作謂語、定語，部分可以作狀語。

35、在構(gòu)造疑問句時(shí),要顛倒主語和謂語的位置.

36、如果直接把漢語稱謂語移植到英語中，往往會(huì)引起意想不到的文化困惑甚至震驚。

37、天地玄黃，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列張。寒來暑往，秋收冬藏。閏余成歲，律呂調(diào)陽。孝當(dāng)竭力，忠則盡命。樂殊貴賤，禮別尊卑。矩步引領(lǐng)，俯仰廊廟。束帶矜莊，徘徊瞻眺。孤陋寡聞，愚蒙等誚。謂語助者，焉哉乎也。周興嗣

38、因而，稱謂語也就自然而然的成為了語言研究的一個(gè)重要方面。

39、但是,枯與盡是平常的謂語,而疾與輕是煉字。

40、天地玄黃,宇宙洪荒,日月盈昃,辰宿列張,寒來暑往,秋收冬藏……束帶矜莊,徘徊瞻眺,孤陋寡聞,愚蒙等誚,謂語助者,焉哉乎也。

41、科林伍德的所謂“語言”是廣義的，舞蹈動(dòng)作、表情變化、音樂符號(hào)及教堂建筑等都借“語言”來表現(xiàn)其審美內(nèi)涵。

42、學(xué)術(shù)上不能搞閉關(guān)自守，要廣泛交流才能互相促進(jìn)。一般作謂語。

43、找出句中所有的謂語結(jié)構(gòu)、非謂語動(dòng)詞、介詞短語和從句的引導(dǎo)詞。

44、判斷句是古代漢語的一種句式，確定一個(gè)句子是否是判斷句，要根據(jù)古代漢語判斷句的結(jié)構(gòu)特征和本質(zhì)特征，古代漢語的名詞謂語句并不都是判斷句。

45、川：河流。形容行人、車馬等象水流一樣連續(xù)不斷。這是一個(gè)主謂式成語；作謂語、定語、狀語；形容人、車等往來很多。

46、稱謂語是人類特有的一種語言現(xiàn)象和社會(huì)現(xiàn)象，它與權(quán)勢(shì)、同等語義及禮貌原則息息相關(guān)。

47、本文將英、俄語中的動(dòng)詞非謂語形式進(jìn)行了比較和分析，并指出了它們之間的異同點(diǎn)。

48、本文首先對(duì)高職英語專業(yè)的一百名學(xué)生進(jìn)行非謂語動(dòng)詞語法專項(xiàng)測(cè)試，然后對(duì)其進(jìn)行語法觀問卷調(diào)查。

49、用在謂語動(dòng)詞后面,強(qiáng)調(diào)這動(dòng)作的施事者或時(shí)間、地點(diǎn)、方式等。

50、該結(jié)構(gòu)的主語為一個(gè)表方位的短語，謂語動(dòng)詞可以是及物動(dòng)詞也可以是不及物動(dòng)詞。

51、雙賓語句是現(xiàn)代漢語語法體系中極富特色的一種句式，是動(dòng)詞謂語句的下位類型之一。

52、對(duì)漢英語的親屬稱謂語和社交稱謂語進(jìn)行了對(duì)比，探討了如何在英漢互譯中實(shí)現(xiàn)功能等值。

53、舊社會(huì)，富人們雖然不勞動(dòng)，卻比勞動(dòng)人民吃得好。七、用非謂語形式表達(dá)轉(zhuǎn)折意思。

54、主語和謂語等這些最重要的信息是否放在句首？

55、第四部分是社會(huì)稱謂語缺位的補(bǔ)位形式。

56、第二部分為社會(huì)稱謂語使用情況的調(diào)查分析。

57、謂語中心詞的識(shí)別是句法成分分析中的一個(gè)非常重要的部分。

58、愛國(guó)如家是一個(gè)動(dòng)賓式成語，主要用作謂語。

59、社會(huì)交際用語中存在著一種現(xiàn)象，即用親屬稱謂語稱呼不具有親屬關(guān)系的人。

60、處所詞語是漢語名詞中比較特殊的一個(gè)類別，它既可以出現(xiàn)在句首充當(dāng)主語或狀語，也可以跟在謂語動(dòng)詞后面作補(bǔ)語或賓語。

61、屬新湘語的沅江話中的“起”是個(gè)意義較豐富、有多種語法功能的詞?！捌稹笨梢宰?span style='color: red' class='cred'>謂語、補(bǔ)語以及作為幫助表達(dá)語法意義的助詞。

62、安堵如故是一個(gè)動(dòng)賓式的成語，主要用作謂語。

63、文言文中,被動(dòng)句的主語是謂語動(dòng)詞所表示的行為被動(dòng)者、受事者,而不是主動(dòng)者、施事者。

64、動(dòng)詞復(fù)制結(jié)構(gòu)中的動(dòng)補(bǔ)短語為句子的謂語成分，動(dòng)賓短語發(fā)生了去名詞化而成為話題。

65、主語，謂語，賓語，賓語補(bǔ)足語，定語，狀語，表語，同位語。

66、話語禮貌的語用距離原則用于探討稱謂語的禮貌性。

67、可以作主語、謂語、賓語、定語、狀語.

68、而照顧受話者的面子，讓其受益最大化，是親屬稱謂語選擇的外在動(dòng)力。

69、中國(guó)幾千年的語文藝術(shù)，多么美妙，到此就剩下主語、謂語、賓語的對(duì)錯(cuò)，剩下某道題得三分或某道題失兩分的算計(jì)。這樣功利的課程，別說你們這些十七歲的孩子滿心寡味，連我這個(gè)教學(xué)十多年的語文教師，一整堂課都找不到一個(gè)興奮點(diǎn)。

70、本文通過中介語分析和錯(cuò)誤分析的方法，描述中國(guó)高職英語專業(yè)大學(xué)生的非謂語動(dòng)詞的錯(cuò)誤特征。

71、讓學(xué)生明白，在英語中，一些動(dòng)詞后若要跟非謂語的話，必須使用。