生作造句

1、本節列出的是考古題,讓學生作為練習試題。
2、據悉,這些寫生作品已集結成精美畫冊,由人民美術出版社出版發行,展覽當天將隨開幕式限量發放。
3、在校慶科學報告會上,一年級的大學生作研究古文字的學術報告,這在復旦大學文科還是破天荒,第一次。
4、本校將于當天舉行不同類型的活動如課堂體驗、英語話劇、游戲、學生表演及學生作品展等。歡迎各小學同學及家長出席。
5、我李莫愁一生作惡多端,最后能夠得到師弟和師妹的原宥,心里萬分感激。
6、第三屆每日新報杯廣告創意大賽學生作品集。
7、奉命在敵人背后進行活動的部隊不可能同時對敵人的正面發生作用。因此,對敵人背后或翼側的活動不應該看做力量本身有什么增加,只能看做力量的使用提高了效果。
8、你也許要問:“非磁性的金屬怎么和磁片產生作用呢?”。
9、而“五四”新文化運動的思潮,更對其起到了重要的孕育、催生作用。
10、從師生作品水準來看,顯然徒弟已青出于藍。
11、從16歲開始寫詩,17歲在呼蘭縣中小學生作文大賽上獲獎,此后的十年間,胡刃身不離筆,為詩而狂。
12、采取分層隨機取樣方式選取大連4所大學在校生作為研討對象,抽取不同年級、性別的在校生共460名,最后篩選出有效問卷共406份。
13、孫小姐征求了外國語文系劉主任的同意,不叫丁組的學生作文,只叫他們練習造句。
14、“農業悲觀主義”,仿佛一種生命力旺盛的新生作物,正在世界各地廣為傳播。其擔心是,人類為養活自己,怕是要帶累生存環境。
15、每一個天真善良的孩子都有他們自己的人生,作為老師,只能教書育人,在物質上的過度闊綽,只會起反作用,孩子困苦長大,并不只是壞事。
16、“人們對她的一生作得太多忖測,且常是惡意中傷,我們有可能忘記她對兒童、兒童的快樂及幸福的熱愛。
17、10月28日,世紀之星美院油畫系學生作品展在杭州某美術館開幕,展覽展出130余件油畫系學生創作的各類新作。
18、職高生,作為高中生的一個特殊群體,將更早地進入社會,面臨升學與就業、以及專業科系的選擇。
19、網眼傳媒董事長八分齋先生作為在深圳創業的通渭人,對到訪的家鄉領導進行了熱情的接待。
20、曾經迷惘的我,是你牽手讓我走出困境,讓我知道愛一個人原來是多么美好的事情啊,讓我用這一生作為回報,陪在你身邊,一直牽手到老。
21、一旦懂得尊重與羞辱的意義之后,尊重與羞辱對于他的心理便是最有力量的一種刺激。如果您能使兒童愛好名譽,懼怕羞辱,你就是他們具備一個真正的原則,這個原則就會永遠發生作用。
22、兩漢荒政具有制度化和法律化、荒政實施程序化、荒政經學印跡突出,以及荒政措施掣肘于財政經濟狀況、吏治狀況是荒政措施發生作用的保障等特點。
23、近年來,學生作品在參加全國大學生設計競賽中取得優異成績,有多件作品分別獲得金獎、銀獎、銅獎等獎項。
24、一個人作惡卻怕別人知道,這證明他仍然知道做壞事是可恥的,一旦勇于雪恥改過,就會棄惡而從善;一個人行善卻唯恐別人不知道,急于在人前炫耀,那么當他不再行善時,就會滋生作惡的念頭。
25、其中筆者強調了教師在評改學生作文中的角色,不僅僅是檢查者,而且還是聽眾、助理和評價者。
26、蝴蝶面沙拉蝴蝶面沙拉推薦蝴蝶面沙拉,經濟實惠衛生,作為早餐給孩子吃,營養均衡又美味。
27、風卷著沙,不時打在窗欞上,發出“沙啦啦”有節奏的聲響,不時撲打在臉上,生生作疼,不時迷離了雙眼,浸出淚水。
28、下課后,凱特批改學生作業,準備第二天的課程.
29、這是我們做眼前這個“三大美院畢業生作品聯展”的真正動因.
30、兒童不是用規則可以教得好的,規則總是會被他們忘掉的。但是習慣一旦培養成功之后,便用不著借助記憶,很容易地自然地就能發生作用了。
31、小學生作文應該用真實的材料。
32、小學生作文,首先要做到內容具體,語句通暢。
33、經營范圍:印刷書報刊、標準信封、中小學生作業本。
34、靜態干擾電療法,是一種利用干擾電流對人的生理產生作用,而治療疾病的方法。
35、所報告病例必須是考生作為術者的手術,若發現抄用他人手術病例,將取消考試資格。
36、朱貴對焰色反應的原理了如指掌,但是以前從來沒有制造過花炮,因此內心也拿不準,自己制造的這些發色劑能不能發生作用。
37、欲知前世因,今生受者是;欲知來世果,今生作者是。
38、它也將為病毒學家,內科醫生和兒科醫生作為一個病理學源卷。
39、要創造出多年生作物,直接馴化野生的多年生植物,是較直截了當的做法。
40、我們不全是長篇小說,也不全是短篇故事,最后的最后,我們成為一部人生作品集。加布瑞埃拉·澤文
41、4日下午,著名演員朱琳、馮福生等人齊聚北京,依次朗誦已故著名作家史鐵生作品,以紀念史鐵生誕辰64周年。
42、小學生作文,要寫自己的真實感受,不能編造。
43、總的來說,A是一個來自中國的身心健康、人格健全的優秀大學生,作為她的老師,我非常榮幸地將她推薦到貴校。
44、何冰在學校的育人目標中很強調“現代公民”的培養,即著重培養學生作為國家公民的責任感,同時擁有國際視野和本土情懷。
45、女研究生作為一個社會群體,她們的戀愛婚姻已成為一個社會問題而存在。
46、兒童不是用規則可以教得好的,規則總是會被他們忘掉的?!晳T一旦培養成功之后,便用不著借助記憶,很容易地自然地就能發生作用了。
47、法拉第磁光效應發生的物質基礎是磁光介質,磁致旋光效應正是線偏光與該介質發生作用的結果。
48、默君一生作詩,堅守中國舊體詩創作,不僅行文規整,而且重視用韻。
49、愛迪生作為一個發明家,他的力量和多產在很大程度上應歸功于想象力給他的激勵。
50、一但被這種恙螨咬過后,會在皮膚上留下具明顯特徵的黑色焦痂,對醫生作出診斷非常有用。
51、第三章主要以電影配樂設計理論與音樂心理學為切入點,對“循環”要素在電影配樂設計中存在并產生作用的原因進行了探索性的論述。
52、三個樹樁像一張桌子一樣服務;女學生作為一個。
53、1876年,嶺南畫派的祖師居巢、居廉曾多次光臨并寓居純陽觀靜舍寫生作畫。
54、同學們聽說他在全國小學生作文比賽中得了一等獎,都紛紛圍上去向他表示祝賀,可他卻謙虛地說:“這主要歸功于老師的培養!”。
55、學生作業的質量參差不齊。
56、法融提出“菩提本有,不須用守;煩惱本無,不須用除”,為禪宗南宗頓悟說的產生作了鋪墊。
57、全國小學生作文比賽結果已經揭曉了。
58、這個班的學生作文水平都很高,不少同學都能出口成章。
59、他勉勵北大的學生,作為中國青年一代的驕傲,要肩負重任,在國家發展過程中不斷做出貢獻。
60、如果使用者想根據測驗分數對考生作掌握分類,則他們關心這個推斷與假設考生論域分數已知時所作推斷一致程度有多高。(查字 典ht t ps : / / www.siewoo.com生作造句)
61、香絲子毒素……這也太難弄了,青化鉀也許能弄點,不過毒性不夠強,很難對感染者和虛空生物產生作用。
62、如大賽浩方集團是互聯網營銷公司,可以給大學生作品提供支援,推向市場,變成社會需要的產品,提升創業信心。
63、黃建明先生作為一名煤炭行業的一員,利用手中的相機,把煤炭工人的快樂定格在那一刻,給人以美的享受。
64、而惰性骨鈣蛋白的積累反過來會推動破骨細胞發生作用,使他們逐漸的消解骨骼。
65、本文首先對這一政策的產生作了闡述,隨即從政策對象、政策目的、政策界限三個方面,對這一政策的內容作了全面的概括。
66、隨著我國高校收費制度改革的深入和高等教育的大發展,高校貧困生作為一個群體現象已受到社會各界的廣泛關注。
67、在2009年平頂山市舉行的“湛河杯”作文競賽中,所輔導的學生作文榮獲一等獎。
68、另一方面,“301條款”與WTO爭端解決機制又存在著某種暗合,并對WTO爭端解決機制有催生作用,且能夠適應這種環境,配合該機制而運作。
69、你用模仿范例文章的方式,來教導學生作文,難免屋下架屋,畫虎類犬。
70、本報訊7月1日,“神與物游——中國國家畫院孔紫工作室2015屆師生作品展”在北京樂木文化藝術空間開幕,展出18位學員的優秀國畫作品百余幅。
71、糖異生作用主要存在于肝臟。而在腎臟中則少的多。
72、留美學生作家在文學理論創新上先聲奪人,而留日學生作家則在創作上顯示了新文學創作的實績。
73、不發生作用的東西是不會存在的……萊布尼茨
74、你用模仿范例文章的方式,來教導學生作文,難免屋下架屋,畫虎類犬。。
75、有些洗衣機則是靠地心引力產生作用,也就是把衣物舉起來后再往下丟落。
76、近期的研究又有新的亮點,發現一組細胞黏附分子具有很強的突觸發生作用,使中樞突觸形成的分子機制更加明朗。
77、因為觀音菩薩,無論是因地修行或果上利生事業,皆本乎大慈大悲的精神,平等愛護眾生,作無限度,無止境的救濟工作;何止悲心拔苦,且大慈與樂。
78、近日,記者在武昌區黃鶴樓學校小學部了解到,該校在批改作業上推行“希望式作業評價方式”,不準老師在學生作業本上打叉。
79、在歐洲,一些畫家運用水彩畫顏料與技巧繪制了大量動植物的寫生作品和很多抒發感情的精致的自然景觀,以此來表達他們對大自然的贊美之情。
80、證據交換是行政訴訟中產生法律效力的行為,在法定時限內進行并對開庭審理中事實認定產生作用。
81、動態的飛行和物理模型,實時地與重量、重心位置和慣性力距等發生作用,沒有腳本化。
82、報道稱,馬英九三申五令要求臺方情報機關不得“吸收”大陸學生,作為情報搜集管道。
83、立普生的勵志談話是如此地具有傳奇性,以至于兄弟學校的校方領導都邀請他去為全校學生作勵志報告。
84、第三章主要是意外險的市場分析,介紹了目前的市場現狀并做簡單的分析,旨在為后續的研究提供真實發生作用的市場營銷環境。
85、你真正的師父就在你里面,外在的師父只是試著要將你內在的師父帶出來,使你內在的師父開始產生作用。奧修
86、你是英雄就注定無淚無悔,這笑有多危險是穿腸毒藥,這淚有多么美只有你知道,這心沒有你活著可笑,這一世英名我不要,只求換來紅顏一笑,這一去如果還能輪回,我愿意來生作牛馬,也要與你天涯相隨。胡彥斌
87、白洋淀內水生作物資源充足,生長著蓮藕、菱角、芡實、慈姑等30多種珍貴野生水生作物。
88、本文結合國內外研究現狀,選取成都理工大學的全日制大學生作為研究樣本來進行大學生信息素養的評價研究。
89、莎士比亞曾經說過:“生活里沒有書籍,就好像生活里沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀?!比绻銖奈磳W過數學,你該如何為你的人生作出合理的具備條理性的規劃?倘若你從未讀過書,你又該如何在外人面前瀟灑地揮出你的個性簽名??。
90、學習期間,給每一個國際學員委派一名清華大學土水學院建筑管理系的學生作陪同,一名教授作導師。
91、生活漸漸地作出了結論:只要整個學校、全體教師和全體學生作出努力,首先是教師努力教育,沒有也不會有一個學生不能成為誠實正直、熱愛勞動、堅強勇敢、無限忠于祖國和勞動人民的人。
92、第二部分應用微分拓撲學對流場進行定性分析,并對三維分離和渦的產生作初步探討。
93、這些寫生作品,回來之后都一一在“田園藝廊”展出,冀望能提升埔里鎮民的生活品味與旅游文化。
94、熱鬧是會讓人失去理智的,但思考總是在孤獨時發生作用。麥洛洛
95、概述糖異生作用是從非碳水化合物前體合成葡萄糖,這在饑餓或劇烈運動時對保持血糖水平是重要的。
96、把改善民生作為保增長的出發點和落腳點.
97、超微結構與細胞化學研究表明,木霉菌絲能夠纏繞并寄生疫霉菌菌絲,且重寄生作用主要發生在培養基內的菌絲上。
98、華北財大的校長,正廳級干部,級別等同于中州市的市長,這么一位高級干部卻降貴紆尊,對一個學生作檢討,這讓柳平安簡直不敢相信自己的眼睛。
99、甲狀旁腺素:在骨折愈合中是否發生作用?
100、面對千變萬化的電影江山,他始終以瀟灑的態度應對,一生作品不斷,可謂華人影藝界不可多得的風流人物。
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