培養(yǎng)造句

1、方法從胚胎大鼠的大腦皮質(zhì)、海馬、紋狀體等組織分離神經(jīng)干細(xì)胞,用無血清培養(yǎng)技術(shù)在體外進(jìn)行培養(yǎng)、擴(kuò)增、傳代和誘導(dǎo)分化。
2、你在哪些方面需要培養(yǎng)自控力呢?今天你建立的這些自我約束,決定了你明天的成功。
3、藝體特色培養(yǎng)、體育大本營、能力考試、英語口語鍛煉……太多的精彩,主角都是孩子!
4、面對黨加強(qiáng)自身執(zhí)政能力建設(shè)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變,黨政干部教育培訓(xùn)傳統(tǒng)的政治思想教育為主的目標(biāo)應(yīng)提升到干部能力全面培養(yǎng)的新平臺上。
5、貴校培養(yǎng)的人,大都出類拔萃,在社會上很有地位。
6、又如井下作業(yè)人員,每年要安排至少3天的全脫產(chǎn)崗位操作技能培訓(xùn),突出培養(yǎng)員工實際操作能力。
7、劉錦玲出道也是亞視,其實亞視培養(yǎng)了很多明星奈何平臺不夠過硬,但是待人應(yīng)該蠻好的,很多人在亞視待的時間都比在TVB久。
8、結(jié)論:成功地培養(yǎng)出了AA大鼠滑膜細(xì)胞,可作為進(jìn)一步實驗研究的靶細(xì)胞。
9、“挑戰(zhàn)杯”競賽不僅豐富了大學(xué)生的課余生活,更大的意義還在于,鼓勵創(chuàng)新的意識,培養(yǎng)創(chuàng)新的習(xí)慣,促進(jìn)了社會的發(fā)展。
10、通常情況下,一個女人跟一個男人好,她就不會再去留戀她的前一任了,這基于所有雌性動物需要忠誠于一個雄性動物的天性,以便于全心全意地培養(yǎng)和她共同創(chuàng)造出來的下一代。
11、痰培養(yǎng)肺炎雙球菌生長。
12、在原代培養(yǎng)的大鼠腎上腺嗜鉻細(xì)胞上,綜合運(yùn)用細(xì)胞內(nèi)鈣測定法和全細(xì)胞膜片鉗法,以檢測膜電容變化為手段測定單一腎上腺嗜鉻細(xì)胞的胞吐過程。
13、這些細(xì)胞放在培養(yǎng)血碟中,之后涂抹成三度空間態(tài)好比膀胱一樣。
14、友誼需要用忠誠去播種,熱情去灌溉,原則去培養(yǎng),諒解去護(hù)理。還需要用真誠的心靈去溝通,用細(xì)膩的情感去醞釀,用一生的時間去發(fā)酵;用真摯的問候去聯(lián)絡(luò):朋友,愿你開心快樂每一天。
15、研究人員從小狗的乳齒齒髓中提取干細(xì)胞并培養(yǎng)以令其增殖、分化,同時在母狗拔去牙齒后的齒槽骨上鉆一個直徑1厘米、深1厘米的小孔。
16、霉菌培養(yǎng)證實是犬小芽胞癬菌的感染.
17、友誼是培養(yǎng)人的感情的學(xué)校。蘇霍姆林斯基
18、你們生下了孩子,一定要記住,從孩子能用自己的眼睛看見五彩繽紛的花朵或玩具時,能聽到樹葉沙沙作響、蜜蜂嗡嗡叫時,就應(yīng)開始培養(yǎng)孩子的智慧。在這個期間,人有多少心力投入到孩子的意識中去,那么他將來就帶著相應(yīng)程度的智慧、聰明進(jìn)入學(xué)校。
19、這種職業(yè)教育,并不使青年屈服于現(xiàn)今制度的要求和標(biāo)準(zhǔn),而要利用科學(xué)和社會的因素發(fā)展他們的膽識,并且培養(yǎng)他們實際的和執(zhí)行的智慧。
20、大抵學(xué)問是荒江野老屋中二三素心人商量培養(yǎng)之事,朝市之顯必成俗學(xué)。
21、本文通過三種師專人才培養(yǎng)模式的探討,來促使高等師范教育加強(qiáng)軟件和硬件的建設(shè),不斷適應(yīng)新生活的挑戰(zhàn)。
22、其培養(yǎng)目標(biāo)是造就知識與能力并重的一專多能的復(fù)合型人才。
23、在書籍中品味知識的博大精神。在書籍中培養(yǎng)修養(yǎng)的文雅得體,在書籍中開拓視野看大千世界,在書籍中學(xué)做人處事的方法道理。這也許是讀書的真正目的吧。
24、我局的編譯人員通過這項工作,直接閱讀到一批一般人接觸不到的國際共運(yùn)史上被認(rèn)為是反面人物的著作,從而培養(yǎng)了一些國內(nèi)知名的專家。
25、個別而論,各個不雷同的可憐培養(yǎng)幸福。因而,越是一次次不幸的頻繁產(chǎn)生,就越是好事一樁。
26、世界和諧最重要,人口過多是煩惱。優(yōu)生優(yōu)育很可靠,解決難題效果好。孩子是你的驕傲,超生沒必要,盡心培養(yǎng)一個就好。男還是女,不須計較,都是乖寶寶。世界人口日,希望你家庭和睦。
27、探索中等專業(yè)口腔護(hù)理教學(xué)途徑與方法,培養(yǎng)實用型口腔護(hù)理專業(yè)人才。
28、孩子學(xué)的東西屈指可數(shù),老師經(jīng)常遲到,交的會員費(fèi)和培養(yǎng)費(fèi)加起來,多則一萬有余,少則幾千。
29、我們非常感謝阿森納,他們自己一定也意識到了斯琴斯尼繼續(xù)在我們這里培養(yǎng)的積極作用。
30、現(xiàn)今,利用恒化器連續(xù)培養(yǎng)微生物已是微生物學(xué)研究中的一項重要的研究手段,是原理和應(yīng)用之間一個極其重要的環(huán)節(jié)。
31、因此,作為差異化策略的一部分,電動車行業(yè)可以推動建立“共享主義”的意識形態(tài),培養(yǎng)“共有共享”的社會習(xí)性。
32、路是走出來的,書是讀出來的,良好行為習(xí)慣是在生活中培養(yǎng)出來的,用陽光的心態(tài)培養(yǎng)具有陽光心靈的孩子!
33、建校以來,學(xué)校培養(yǎng)了中等專業(yè)畢業(yè)生3345名,大專及本科畢業(yè)生2215名,研究生課程班結(jié)業(yè)生160名。
34、從道德認(rèn)識著手,闡述培養(yǎng)學(xué)生道德情感的問題。
35、第三部分本著揚(yáng)長補(bǔ)短的原則,探索論述了“80后”小學(xué)教師的培養(yǎng)。
36、根據(jù)高職培養(yǎng)目標(biāo)和行業(yè)發(fā)展需求,可將課程分成基礎(chǔ)理論、行業(yè)技能和學(xué)科前沿信息三類模塊。
37、工作著是美好的,快樂的,看到自己培養(yǎng)學(xué)子,為祖國爭得了榮譽(yù),我感到無尚光榮和幸福!唱歌也能促進(jìn)人的健康。
38、樹冠空虛處,短截徒長枝,培養(yǎng)骨干枝大的結(jié)果枝組。
39、基礎(chǔ)課程要堅實,全面發(fā)展要扎實,循序漸進(jìn)要踏實,培養(yǎng)興趣要落實,學(xué)會做人要老實,謙虛謹(jǐn)慎要誠實,胸懷大志要忠實,終身獲益結(jié)果實。
40、他們讓學(xué)習(xí)者通過小組活動來執(zhí)行一些交際任務(wù),期望這些任務(wù)能加強(qiáng)他們的語言培養(yǎng)。
41、教育暨青年局表示,未來將繼續(xù)通過各項活動,培養(yǎng)學(xué)生及青年人愛國愛澳情懷,把中華民族不屈不撓、奮發(fā)自強(qiáng)的精神傳承下去。
42、谷雨時節(jié)情誼長,深情厚誼需培養(yǎng)。平時問候到心房,有事幫忙需到場。誠心誠意有主張,祝福聲聲歡樂常。愿你谷雨體健康,你我友情萬年長!
43、婚姻的藝術(shù)在于:不要期望丈夫是戴著光環(huán)的神,妻子是飛翔的天使;不要求對方十全十美,而要培養(yǎng)韌性、耐性、理解和幽默感。
44、培養(yǎng)創(chuàng)造性人才,是知識經(jīng)濟(jì)時代高等院校的特殊使命。創(chuàng)造性人才的培養(yǎng)依靠的是創(chuàng)新教育。
45、效率感是人人都有的,區(qū)別在于目的培養(yǎng)的效率感要強(qiáng)一些,而自發(fā)產(chǎn)生、自然成長的要差一些。
46、古人講究詩書禮樂騎射樣樣精通,袁氏作為當(dāng)朝大族,在洛陽城外建有自己的馬場,用來培養(yǎng)宗族的后輩學(xué)習(xí)騎射。
47、這些定向培養(yǎng)的西紅柿,體積要比普通的大得多。
48、一個鐵塔的倒掉能夠培養(yǎng)全民學(xué)習(xí)意識,這不是大大的好事嗎?這么看來,通城鐵塔就必須倒,甚至于非倒不可。
49、多位財稅界人士坦言,未來地方政府主體稅種培養(yǎng)中,央地收入格局仍將采取大體不變的原則。
50、教育是要在兒童自身的基礎(chǔ)上,過濾并運(yùn)用環(huán)境的影響,以培養(yǎng)加強(qiáng)發(fā)揮這創(chuàng)造力,使他長得更有力量,以貢獻(xiàn)于民族與人類。教育不能創(chuàng)造什么,但它能啟發(fā)解放兒童創(chuàng)造力以從事于創(chuàng)造之工作。
51、研究了在味精廢水中混合培養(yǎng)粘紅酵母和鈍頂螺旋藻,并生產(chǎn)油脂。
52、然而,這種“三不像”現(xiàn)象,打破了課堂教學(xué)的傳統(tǒng)模式,培養(yǎng)了一批批實干型創(chuàng)業(yè)青年。
53、9月11日,應(yīng)河南省國學(xué)文化促進(jìn)會之邀,臺灣臺中師范大學(xué)王財貴教授,將在鄭州大學(xué)工學(xué)院報告廳,以“如何培養(yǎng)大才”為主題,開展教育專題講座。
54、那么,何不放緩腳步等一等,待人才培養(yǎng)、生產(chǎn)、銷售等產(chǎn)業(yè)鏈條搭建完善之后,再共同加速推動發(fā)展呢?
55、他們還培養(yǎng)了世界上最優(yōu)秀的板球運(yùn)動員。
56、與大學(xué)和學(xué)院相比,專科院校更注重培養(yǎng)學(xué)生的操作技能。
57、當(dāng)然,父母還應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)孩子判斷信息價值的能力,這樣,孩子才能在浩如煙海的信息世界里找到對自己有用的信息。
58、為在培養(yǎng)學(xué)生能力方面尋求新的途徑,作者在籃球?qū)P薨嗟慕虒W(xué)中實施了一系列改革措施。
59、與道德的發(fā)展有著明確的聯(lián)系,它有利于培養(yǎng)一個和藹可親的性格,有利于早期的道德心的發(fā)展有利于較好的培養(yǎng)樂于助人的個性。
60、在小學(xué)美術(shù)教育中,寫生畫教學(xué)對培養(yǎng)學(xué)生的視覺觀察力具有獨(dú)特的教育功能。
61、‘挑剔是比較低的鑒賞階段’,吃也從來就不是彰顯身份的一個方式,只有在童年時習(xí)慣了錦盆玉食,在他們成年之后才不會有對美食刻意的追求和對品位刻意的培養(yǎng)。老先生一口咬定,那些會說‘我只吃XX’和‘我從不吃XX’的人一定不是真正的貴族。殳俏
62、高校收費(fèi)行為是否規(guī)范,對我國高級人才的培養(yǎng)、對政府的形象、對高等教育目標(biāo)的實現(xiàn)、對和諧社會、創(chuàng)新型國家的建設(shè)都有重要的影響。
63、本文研究了波爾山羊耳成纖維細(xì)胞的體外培養(yǎng),包括分離純化和生長特征,同時還研究了成纖維細(xì)胞的冷藏和冷凍保存。
64、我很好奇,要花多久才能讓一個嬰兒變成你的,才會培養(yǎng)出熟悉感?也許要等一輛新車的氣味漸漸消散,也許要等一件全新的房子堆積出灰塵?也許這就是常被形容為建立感情聯(lián)系的過程:了解你的孩子,同時也了解你自己。朱迪·皮考特
65、學(xué)科專業(yè)建設(shè)是涉及院校全局、關(guān)系院校長遠(yuǎn)的龍頭工程,也是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的前提條件。(查字典ht t ps: //w w w .chazidian.com/zj-318923/培養(yǎng)造句)
66、先秦儒家關(guān)于人才培養(yǎng)和使用的基本思想.
67、應(yīng)當(dāng)有幾本最深知的書,就好像自己應(yīng)該有幾個最知心的朋友一樣。應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成廣泛閱讀興趣,只有這樣才能擴(kuò)大自己的視野,深化自己的人生觀,同時培養(yǎng)開放的態(tài)度。
68、而消費(fèi)大頭就是孩子的培養(yǎng)費(fèi)和老人的醫(yī)療費(fèi)。
69、自1997年開始招收培養(yǎng)教育碩士,我國教育碩士的招生和培養(yǎng)工作取得了顯著成績。
70、為了培養(yǎng)共產(chǎn)精神,蔡去年建立了一個”快樂驛館“計劃用各種活動,例如唱歌去團(tuán)結(jié)居民。
71、一個人的聰明才智不完全是天生的,主要是后天逐漸培養(yǎng)出來的。
72、工作中要有"螺絲釘精神",要培養(yǎng)工作興趣,學(xué)會享受工作過程,學(xué)會積累知識,學(xué)會把握創(chuàng)新,提高自身技能。
73、在彼此的摩擦之中,各團(tuán)體培養(yǎng)出自己的語言。
74、老師,當(dāng)了您六年學(xué)生,我明白了:老師是一位辛勤的園丁,無微不至地培養(yǎng)著我們這棵小樹苗。老師,我們永遠(yuǎn)忘不了您對我們的恩情。
75、這個支隊注重培養(yǎng)軍地兩用人才,大多數(shù)老戰(zhàn)士在支隊開展的兩用人才培訓(xùn)中學(xué)到了一技之長。
76、大鼠顱骨骨縫器官可在體外培養(yǎng)中成功存活并生長。
77、一未婚女子感嘆:為什么成熟的男人好男人全成了人家的老公,沒結(jié)婚的男人沒一個像樣的?有人提醒她:妻子們培養(yǎng)好丈夫都是自產(chǎn)自銷,沒有男人能自學(xué)成材。
78、樹苗長至50厘米左右,切頂定桿,在剪口下培養(yǎng)3枝生長強(qiáng)健、分布均勻的主枝。
79、除了把這群背景渾厚又不安分守紀(jì)的校花培養(yǎng)成規(guī)規(guī)矩矩的知性女人外,還要破碎那些少爺公子們想和校花早戀的心思。
80、和睦的家庭空氣是世界上的一種花朵,沒有東西比它更溫柔,沒有東西比它更適宜于把一家人的天性培養(yǎng)得堅強(qiáng)、正直。
81、培養(yǎng)出童安格、周華健、彭佳慧、林志炫、黃小琥等一大批唱將的EZ,近三十年來囤積了無數(shù)愛樂者的情感賬。
82、計劃生育,國策倡導(dǎo);控制人口,溢滿膨脹;優(yōu)生優(yōu)育,優(yōu)質(zhì)培養(yǎng);帶動中國,經(jīng)濟(jì)增長;社會和諧,福壽無量。世界人口日,祝福朋友,天天快樂,好運(yùn)久久,幸福長長。
83、上述課程可定為學(xué)位課程和非學(xué)位課程。此外,還可以根據(jù)培養(yǎng)對象的要求組合或增設(shè)其他課程。
84、要使高職畢業(yè)生走出誤區(qū),必須使其樹立正確的擇業(yè)觀,客觀全面地評價自己,調(diào)整擇業(yè)期望值,培養(yǎng)自信心。
85、目的為建立腫瘤細(xì)胞向腹膜轉(zhuǎn)移的體外侵襲模型,建立改良的人腹膜間皮細(xì)胞消化培養(yǎng)法。
86、在這里,孩子們將獲得一個集體生活的體驗,以培養(yǎng)他們的組織紀(jì)律性、團(tuán)結(jié)奮斗精神。
87、我愛我們的祖國,因為是祖國培養(yǎng)我,教育我,還讓我們感到有安全感。
88、馬曉晴、劉昌偉、金煒等明星,深情回憶了培養(yǎng)他們走上藝術(shù)道路的原上海市青年宮往事。
89、大學(xué)新生活,一定要珍惜。掌握學(xué)術(shù)知識,實現(xiàn)自身價值。培養(yǎng)良好習(xí)慣,完善道德品質(zhì)。積極鍛煉身體,珍惜健康生命。德智體全面發(fā)展,慶豐收天道酬勤。
90、課程目標(biāo)是理解不同方法之間的差異與利弊權(quán)衡,并且強(qiáng)化解決問題的能力,培養(yǎng)您更高級和成熟的編程技能。
91、在培養(yǎng)后,在“繼發(fā)性”淀粉樣病變或家族性地中海熱患者中發(fā)現(xiàn)的淀粉樣蛋白A,失去了它和剛果紅的親和性,然而淀粉樣蛋白L不會。
92、知識本身不會使一個人具有創(chuàng)造力。……創(chuàng)造力的真正關(guān)鍵在于如何活用知識。活用知識和經(jīng)驗來尋找新點子、新創(chuàng)意,就是培養(yǎng)創(chuàng)造性思考所需的態(tài)度。
93、據(jù)移民問題專家表示,俄羅斯在公共教育中對寬容性的培養(yǎng)所作甚微。
94、在特困職工祁艷洪家中,張連珍詳細(xì)詢問其家庭狀況,得知其孩子已經(jīng)上初三,張連珍說,要努力把孩子教育培養(yǎng)好,為家庭帶來愿景和希望。
95、探索體外培養(yǎng)星形膠質(zhì)細(xì)胞雙向電泳樣品制備方法,提高電泳分辨率和重復(fù)性。
96、創(chuàng)新最根本的一條就是要靠創(chuàng)新人才,培養(yǎng)與化要求相適應(yīng)的大批人才,不斷開拓新的研究及各個專業(yè)領(lǐng)域,是關(guān)系到我國前景和國際地位的百年大計。
97、看你們培養(yǎng)的人。都還一本正經(jīng)一表人才的。
98、作為遵從視覺心理學(xué)、色彩心理學(xué)、環(huán)境心理學(xué)而研發(fā)的產(chǎn)品,怡品飾家家居飾品充分驗證了科學(xué)成果的實用性,是家長們培養(yǎng)孩子成長環(huán)境的優(yōu)選品牌。
99、利用知識發(fā)生過程的教學(xué)方法,圍繞反三角函數(shù)的概念,培養(yǎng)學(xué)生分析變通能力。
100、如何培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣談點膚淺認(rèn)識。
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