1、我們的母語,你為何充滿仇恨輕則“鳴鼓而攻之”、“掀起大批判的高潮”,重則“食肉寢皮”、“打翻在在,踏上一腳,讓你永世不得翻身”。

2、語言力更多指的是除了母語之外的第二門語言，也許可以不是英語，但我們不得不承認，英語仍是目前國際溝通的最大公約數。

3、我個人認為,天下文章一分為二,一是實用文,一是藝術文,母語教育就是用實用文學習母語規范,用藝術文學習母語藝術。

4、長期的個性箝制，窒息了學生的母語感悟和文學才情。

5、總起來說，母語為英語的人超過37.5億。

6、有四億人把英語用作母語，而在其它的許多國家，英語也被當作外語使用。

7、龍的傳人千千萬，世界各地都安家。無論身在何地方，祖國母語不能忘。黑眼睛黃皮膚的中國人，世代傳承中華的文化。世界母語日，中華兒女說好中國話，讓祖國文化傳遍萬家！(查字 典http://www.siewoo.com/zj-311051/造句)網

8、話又說回來，農村很多地區不說普通話，它實際上取決于當地農村實際怎樣和有多窮，以及他們的母語與標準普通話的差別有多大。

9、針對卡薩布的指控文件厚達一萬多頁,并有英文及孟買當地的馬拉地語兩個版本,但母語可能是烏爾都語的卡薩布在庭審中聲稱自己看不懂這些指控文件。

10、黑眼睛黃皮膚的中國人，不再是東亞病夫任人欺。如今東方雄獅已覺醒，國際之中擁有一席地。身為國人當驕傲，大聲喊出“我是中國人”。國際母語日，說好母語，是每個中國人的責任！

11、這聽起來很公平，因為德國人在波蘭能夠得到以母語為語言的學校教育，以雙語寫成的街頭標識，在議會中有有保證的代表權。

12、內容活潑生動，形式豐富多樣，適用于少兒初學者，應用于全球不同母語者。

13、便條上用他的母語紹納語寫著“記得領導人。”。

14、對于一月200美元的成員可以通過Skype這一網絡電話服務，接收每天由專業的、以英語為母語的教師們的輔導。

15、許多年來，據稱我們的母語是一座“牢房”，限制了我們辯理的能力。

16、加強口語交際能力的教學正是當今世界各國母語教學的大趨勢。

17、千年時光，浸染墨香，唐詩宋詞，韻味悠長，清茶一杯，唇齒留味，泱泱中華，傳承何為？寫方塊字，繪水墨圖，過中國節，說中國話。母語勿忘，國際母語日，大聲說出愛的母語！

18、拜水都江堰，訪道青城山。黃河萬宗源，長江分兩岸。兩岸日月潭，聯誼阿里山。尊儒臨泰山，故鄉說方言。國際母語日，愛我大中華。開口說漢語，詩韻傳天下！

19、滾滾長江東逝水，中華文明歷史悠。炎黃子孫才智廣，四大發明世界聞。唐宋華章美如畫，世界知名萬口傳。世界母語日，說好中國話，揚我國威，傳我文化！

20、中華文化四千年，源遠流長人夸贊。朝代更替不間斷，文化多樣難言傳。詩詞歌賦樣樣有，書法繪畫件件精。小說戲曲流傳廣，經典雜文筆力鋒。世界母語日，愛我中華，說好中國話！

21、不用說，我也愿意協助翻譯京劇唱詞。由母語是英語的老外和大學英語專業的學生組成的小隊可以帶著他們的筆記本電腦去文化場所對英文進行現場更正，或是給沒有英文的地方加上英文，這對于學生們提高英語水平同時又服務于社會是多么好的機會呀！

22、必須養成通過上下文理解詞義的習慣，就像我們在閱讀母語的文章時，不認識的字可以不查字典一樣。

23、欽族語言包括18余種不同的母語.

24、盡管在美國拼字游戲很盛行，但據調查顯示：大西洋兩岸母語為英語的人中美國成年人對易錯詞的拼錯率最高。

25、華族各籍貫各有其"母語"，人多口雜，若沒有一個共同的語言，各說各話，當然是不行的。

26、若要有優美的嘴唇，要講親切的話；若要有可愛的朋友，要看到別人的長處；若要有甜蜜的愛情，就勇敢的吐露真誠；國際母語日，若要有最純樸的幸福快樂，就把中國話和中國愛發揚光大。

27、我們之所以應該感謝他們是因為其中一些語言從此以后已經消失，由于說這些語言的民族已經滅亡或者被同化，竟而失去了他們的母語。

28、本校將以學生的英語水平及意愿，決定該生入讀以英語或母語授課之班別。

29、臺北師院辛曼玲教授根據研究指出,外語并不是越早學越好,幼兒如果先把母語學好,未來再學外語時可以運用原來的經驗,反而又快又好。

30、祖國語言歷史久，四千年文化有傳承。甲骨文字是源頭，小篆楷書是正統。行草飄逸形體美，世人學習永無休。世界母語日，說好中國話，寫好中國字，讓中華文化永遠流傳！

31、因為爸爸張丹峰的廣東話并不是他的母語,所以難免不太標準,再加上帶彤彤的阿姨廣東話發音也不標準,讓洪欣不禁擔心起女兒的語言問題。

32、我。母語。照相機。時間。影子。遠行。不停遠行。無比自由。無比孤立。昂放

33、如今中國很多學者和教師將英語課堂使用母語視為一種禁忌，尤其是對于那些剛剛從事外語教學工作的新老師而言，在外語課堂上究竟是否應該用漢語是一直困擾著他們的問題。

34、喝著黃河水，讀著三字經，閱覽長江源，欣賞五岳山，唱著中國歌，表述愛國情，說句中國話，陳述愛國心，國際母語日，揚我中國威，愛我大中華，宏揚中國風，愿祖國雄起！

35、教皇約翰向艾森豪威爾表示,他除了會講母語意大利語,還會講法語、加利亞語和土耳其語.

36、百年來努力,中華民族剛剛贏得轉寰空間后,中國人對自己的母語,才有了從容審視的機會。

37、英語愛老虎油，法語也帶嘛，日本阿姨兮帶路，朝鮮三朗嗨喲，德語衣西里拔弟兮，5.20之際，我只想說聲：我愛你！這是母語，你懂的。此短信只對你有效，不可轉發喲！

38、對于那些母語不是英語的外國學生來說，托福考試是必須要通過的.

39、奇怪之是，母語非英語之人學這種口音相當有利：因為沒人一生下來就是這種口音，所以聽起來也沒有“洋腔洋調”。

40、這類研究還可表明另外一點，那就是智力測試對所有在美國土生土長、以英語為母語的人而言，都是公正的，沒有任何偏頗。

41、為母語非英語的人士量身定做的專業多媒體實境課程.

42、通過對比，對兩國的母語教育進行較為深入的分析和研究，通過對比，對我國語文教育和改革進行有益的思考。

43、有中文和英文兩種母語為基礎，本人曾在衛視體育臺擔任電視廣告片編導，并一直兼職中、英文雙向翻譯和文案。

44、對一個作曲家來說，從他對農民音樂的研究中獲得全部益處的方法是什么呢？那就是要完整地吸收農民音樂的語匯，以致達到除這種語匯以外忘掉一切的地步，并把這種語匯作為自己的音樂母語來使用。

45、擁有大批新進移民的一些大都市，都設有雙語教學課程，在移民們加強英語能力的同時，用移民們的母語教授普通科目。

46、不管我們年輕時怎樣不聽話，違背母語父令。最終還是回到父親母親的聲音中，用你們的話語表達我們自以為全新的人生、做著父母語言中的所有事情。

47、本論文的目的在于研究用意識增進法教授母語中無冠詞系統的第二語言習得者冠詞，是否有利于提高他們使用冠詞的準確度。

48、懷特的兩種英譯本進行了比較與分析，最后得出結論認為“譯入語最好為母語”之論可以休矣。

49、中華文化博大精深，中國語言歷史綿長。中國人口世界前列，中華母語應用廣泛。我們是中國人，擁有一顆中國心。愛祖國，說母語，將祖國文化發揚光大！

50、一字一句說著你，字正腔圓唱著你，母語是最先記得的詞語，母語是背得最熟的詩篇，國際母語日，愛中國，愛母語，我的生命在哪里，母語就在我如火如荼的生命里。

51、對初中生來說,英語寫作中遣詞造句不能像母語那樣信手拈來,生詞就是一大障礙。

52、姓啥從那百家姓里查，家住東方神州又名叫華夏，字正腔圓中國話說話最算話，行不改名坐不改姓咱叫中國娃。國際母語日，愛中國，愛漢語！

53、開口就說中國話，離家再久改不了中國音。英文法文都學遍，最美仍是我母語。字正腔圓人人羨，才華橫溢四方傳。國際母語日，作為龍的傳人，說好中國話是義不容辭的責任。愿祖國語言發。

54、分析結果表明，除了某些智力因素之外，非智力因素，如對母語的依賴、緒焦慮和并非很積極的寫作態度等都會在一定程度上阻礙學生寫作水平的提高。

55、究竟，英語句中的輕與揚音，在母語者，他是根據啥來定出它們的擺放位置？

56、對于那些母語不是英語的外國學生來說,托福考試是必須要通過的.

57、書法，龍飛鳳舞傳承中國魂，語法，字正腔圓宏揚中華情，國際母語日，寫下中國字，為你送祝福，愿你開心無極限，講句中國話，為你許心愿，望你如意永相伴！

58、孔孟之道遍及世界，中華文明源遠流長，唐詩宋詞博大精深，戲曲書法流芳百年，國際母語日，講好中國話，將中國文華發揚光大，愛我大中華，愿祖國昌盛！

59、例1除了服務于說本族語者的需要外，英語也是科學、技術和其他領域一些重要著作編撰時所使用的語言，這些著作并非總是由以英語為母語的人所編撰的。

60、我喜歡用英語寫作，喜歡同以英語為母語的人交談，喜歡閱讀英語書籍，瀏覽英語網站，看美國電影等等。

61、唐詩宋詞文章美，離不開漢語平上去入音韻情；歌曲戲劇完美音，離不開漢語字正腔圓發音純。中華文化博大精深，歷史悠久需我們傳承。國際母語日，說好漢語，寫好漢字，才能將祖國文化。

62、此外,還舉辦了用蒙古語、達斡爾語、鄂溫克語、鄂倫春語母語詩歌朗誦、歌曲演唱、蒙古文精品圖書展覽等活動。

63、全世界幾乎超過四億人以英文為他們的母語。