1、朱文：這些戲劇一直延續(xù)到革命年代，花樣每年翻新。啟蒙時(shí)代的作家沒有一個(gè)獲得如此殊榮。

2、安平縣開辦本土方言版國學(xué)啟蒙教育網(wǎng)絡(luò)電視節(jié)目,在寓教于樂中傳播國學(xué)、啟迪大眾。

3、第二學(xué)期：文藝復(fù)興和宗教改革，啟蒙運(yùn)動，以及民族國家的興起和現(xiàn)代戰(zhàn)爭的起源。

4、我國工業(yè)地理學(xué)發(fā)軔于20世紀(jì)初，在經(jīng)歷了啟蒙和成長兩個(gè)階段后，終于成為經(jīng)濟(jì)地理學(xué)的一個(gè)重要分支學(xué)科。

5、科學(xué)認(rèn)讀是指閱讀與識字相互協(xié)調(diào)、相互滲透的語文啟蒙教育。

6、因此，中國現(xiàn)代性啟蒙的主潮是社會啟蒙，而這種社會啟蒙的內(nèi)容與目標(biāo)跟西方啟蒙運(yùn)動所提倡的理性精神也有很大差異。

7、胡啟蒙,人送綽號“小神童”,平時(shí)沒事干的時(shí)候就愛拿起書來念出一段讓人費(fèi)解的數(shù)字,不知道的人,還以為在讀電報(bào)碼。

8、在九葉詩人對矛盾的強(qiáng)調(diào)中，隱現(xiàn)出他們對啟蒙任務(wù)的承續(xù)以及對詩歌藝術(shù)獨(dú)立性的伸張。

9、父親，您是我啟蒙的導(dǎo)師，您是我受挫的安慰，您是我一輩子的目標(biāo)，在我人生的道路上，您給我支持給我鼓勵(lì)，值此父親節(jié)之際，祝愿您健康快樂。

10、榮耀儒釋道的原初精神,汲取西方文藝復(fù)興、人文主義及啟蒙運(yùn)動的精華,淬煉出‘全球價(jià)值觀’,揚(yáng)棄商業(yè)社會的‘叢林法則’與‘適者生存’的庸俗進(jìn)化論。

11、小說已經(jīng)初具后現(xiàn)代小說的氣質(zhì),全書分為兩章,第一章“哀愁”,講述了11歲的少年路易與家人、朋友在戰(zhàn)時(shí)的生活,期間偷讀禁書,獲得了知識的啟蒙。

12、“五四”運(yùn)動不僅是反帝反封建的政治運(yùn)動，也是新文化的啟蒙運(yùn)動。

13、一束啟蒙的火花從媽媽的話語里迸發(fā)出來。

14、在沈增植的啟蒙與指導(dǎo)下,王蘧常深受其“學(xué)章草,必須從漢隸出,趙子昂所書,雖著意發(fā)潑,乃是唐宋人筆法,非其至也”的碑學(xué)觀念影響。

15、而進(jìn)步人士的到來，則起到了推動北京和中國近代思想的啟蒙和革命運(yùn)動發(fā)展的作用。

16、容閎出生在貧苦農(nóng)民家庭，童年時(shí)，父親為把他培養(yǎng)成買辦，設(shè)法將他送到澳門，在英國人創(chuàng)辦的一所小學(xué)里受啟蒙教育。

17、首先感謝是我的家人，父母，是我人生的啟蒙者，葉莉是我最好的傾聽者，可愛的姚沁蕾是我的新希望。

18、劉老師是我的數(shù)學(xué)啟蒙老師，她四十多歲，頭上的白發(fā)已經(jīng)很多了，皺紋也多了起來，但她總是笑容可掬，神采奕奕。

19、母親是首詩，寫滿了勤勞、善良、自豪和掛牽；母親是孩子走路的啟蒙老師，教會了孩子為人處世的社會道理；母親是孩子生命的保護(hù)傘，保護(hù)著孩子在磨礪中闖下去的勇氣；母親是孩兒搏擊風(fēng)雨的靠背，回到母親身邊一切困惑就會得到安慰變得堅(jiān)強(qiáng)。

20、浮士德是一位受啟蒙運(yùn)動思想影響的資產(chǎn)階級知識分子.

21、人同此心,心同此理,法國啟蒙思想家霍爾巴赫曾說,要和善,因?yàn)榭犊诵母C;要寬厚,因?yàn)槟阒車娜烁阋粯哟嗳酢?/p>

22、“民主”斗士們總是認(rèn)為中國“民智未開”,一副高高在上的模樣,要“啟蒙中國民眾”。

23、liu舉辦的性啟蒙講座,吸引上百名家長到場。

24、人道主義的發(fā)展為刑罰輕緩化創(chuàng)造了良好的文化氛圍。啟蒙思想家和刑事古典學(xué)派、刑事實(shí)證學(xué)派和新社會防衛(wèi)論等的刑罰輕緩思想，使刑罰輕緩化具備了深厚的理論支持。【ht t ps://www.siewoo.com/zj-303119/查字典造句網(wǎng)】

25、從現(xiàn)在起，袁德云只好編寫一些社會科學(xué)啟蒙資料在網(wǎng)上發(fā)表，歡迎批評、指教。

26、他對孩子們的啟蒙教材和畫冊簡直深惡痛絕，認(rèn)為里面用的詞匯是多么木納和簡單。

27、當(dāng)前學(xué)術(shù)界對啟蒙這一常用理論概念與中國啟蒙思潮現(xiàn)象的研究存在著十分混亂的現(xiàn)象，反映出思維方式與研究方法的嚴(yán)重僵滯。

28、如果說在傳統(tǒng)社會里,固定場合一時(shí)解禁的淫言狎語,還一定程度上起到了性啟蒙的作用,那么在現(xiàn)代社會里,相似的功能怕是早就不需要了。

29、維柯的詩學(xué)銜接圣經(jīng)，經(jīng)荷馬史詩，過羅馬帝國，匯于啟蒙之世，直指現(xiàn)代。

30、這位在德國出生,在羅滕堡足球青訓(xùn)學(xué)院完成啟蒙,在意甲桑普多利亞隊(duì)日益成熟的后衛(wèi)球員,如今已經(jīng)被勒夫視為今后10年德國隊(duì)后防的中堅(jiān)。

31、五四時(shí)代是一個(gè)啟蒙與救亡并存的時(shí)代，因此，作為現(xiàn)代文學(xué)發(fā)軔的五四文學(xué)，個(gè)性解放、女性解放、社會解放就成為其基本主題。

32、啟蒙時(shí)期法國宗教思想的形成與18世紀(jì)自然概念有著緊密的關(guān)系。

33、費(fèi)希特最關(guān)心的一種方式，挑戰(zhàn)自然的啟蒙觀，為東西簡直是在那里進(jìn)行分析。

34、文章首先簡單介紹早期駐外使領(lǐng)這一群體的形成過程，并指明他們是晚清法律改革的啟蒙者。

35、尊師重教人人講，啟蒙老師名聲揚(yáng)。教學(xué)育人功勞大，培養(yǎng)人才做貢獻(xiàn)。不辭辛苦教學(xué)忙，愛教促學(xué)風(fēng)格高。風(fēng)雨無阻事業(yè)強(qiáng)，助學(xué)為樂道德觀。.教師節(jié)來到，敬祝老師過一個(gè)愉快、舒心、輕。

36、本文著力探討的，是作為介于啟蒙者與代言人之間的知識分子的趙樹理。

37、魯迅有感于中國人民愚昧和麻木,很需要做發(fā)聾振聵的啟蒙工作,于是他放棄學(xué)醫(yī),改用筆來戰(zhàn)斗。

38、啟蒙教育開筆禮一般在孔廟舉行，孩子們要穿上傳統(tǒng)服裝，老師們在學(xué)生們的額頭上點(diǎn)紅痣，名為開天眼。

39、今天,他想給宇文柔奴上一堂關(guān)于數(shù)據(jù)庫管理的啟蒙課,寓教于樂,先來做個(gè)小游戲。

40、七十多年后仍不忘老師恩德,對啟蒙老師如此情深意厚,足見李可染對“人品”二字何等珍視。

41、歷史的悲壯曾多次感染世人,“碧血橫飛,浩氣四塞”,推翻帝制是一場持久的革命運(yùn)動,但辛亥革命并不僅僅是改朝換代,更為關(guān)鍵的是思想啟蒙。

42、我們要感恩老師，就像幼樹感恩那溫暖的陽光和醇美的雨露，是他們用無私的奉獻(xiàn)和付出，啟蒙著我們，讓我們從幼年的懵懂一步步走出，開始編織我們自己魅力的人生夢想。

43、母親是雨露潤萬物無聲，媽媽是春光給了我溫暖，媽媽你是兒騰空的天梯，你是我展翅飛翔的基地，是我學(xué)步求知的啟蒙老師。母親節(jié)祝愿：媽媽節(jié)日快樂自豪！

44、那王明和村中湯、張兩個(gè)富戶,延請那訓(xùn)蒙先生到村子里來,為兒子王貴、湯懷、張顯三人啟蒙。

45、西方現(xiàn)代主義源于啟蒙的形而上學(xué),特別是康德的美學(xué)判斷力批判。

46、軍政時(shí)期要以武力掃除障礙、并輔以民主宣傳;訓(xùn)政時(shí)期施行“政治啟蒙”,督率國民建立地方自治;憲政時(shí)期則以三民主義建設(shè)中國。

47、書院舉辦了“文化系列講習(xí)班”,還舉辦了有數(shù)萬學(xué)員參加的“中外文化比較研究”函授班,推動了當(dāng)時(shí)的文化啟蒙運(yùn)動。

48、通過以小動物為主人公的繪本故事,深入淺出地講解簡單的科學(xué),作為孩子最初的科學(xué)啟蒙。

49、其中游宦文人所創(chuàng)作的散文作品，在臺灣古典散文史上，更具有奠基者與啟蒙者的地位。

50、給孩子性啟蒙爸爸媽媽要說些什么。

51、當(dāng)時(shí),西方先進(jìn)國家,已進(jìn)入資本主義啟蒙時(shí)期,盛行人體藝術(shù)。

52、與此同時(shí),疍民是浮家泛宅,隨著水道能到達(dá)不同的村,不同的聚會演奏也使得冼星海的音樂啟蒙具有多元化特征。

53、作為向封建勢力討還血債的檄文和鼓舞青年掌握自己命運(yùn)的號角,它對于三、四十年代許多知識青年沖出舊家庭的藩籬,走向革命,起到啟蒙的作用。

54、戊戌維新的“變政”、“變法”在推動社會前進(jìn)和思想啟蒙方面的作用不可低估，在早期的近代化進(jìn)程中，具有重要的地位和作用。

55、冷峻的湖光水色襯托著孫道臨先生在沉思中被晚風(fēng)吹拂起的衣衫和領(lǐng)帶,帶著新文化的啟蒙與抒情的詩意暢想,陸永生的這幅畫刻畫出前輩藝術(shù)家的氣度。

56、啟蒙運(yùn)動所隱含的機(jī)械主義和功利主義兩重現(xiàn)代性傾向共同侵奪了精神世界的地盤，其最終的結(jié)果就是目的論的隕落。

57、沒有師傅,喧器的大戲散場后靜靜放置在家里的樂器就是他的啟蒙老師。

58、我的華文啟蒙教育是從成保路的這所房子開始的,秘密給我們上課的是一對夫婦.

59、從今天來看馬爾堡的神學(xué)討論，我們很容易會帶著一種后啟蒙運(yùn)動的傲慢，會認(rèn)為路德和慈運(yùn)理為這些教義爭論，實(shí)在是心胸狹隘，非常膚淺。

60、如果下下個(gè)世紀(jì)的中國知識分子的水平能夠進(jìn)步到了法國大革命前的啟蒙時(shí)代，那就實(shí)在是列祖列宗在天之靈保佑了。

61、啟蒙作為教育永恒的使命，其責(zé)任就是向愚昧挑戰(zhàn)、為心智解蔽，既關(guān)乎體制，又針對人。

62、18世紀(jì),俄國啟蒙學(xué)者羅蒙諾索夫曾言,俄羅斯的強(qiáng)盛有賴于西伯利亞。

63、家風(fēng)以無形的力量,渡先民于蠻荒時(shí)代的危厄,啟蒙他們?nèi)ズ葱l(wèi)自身、不再寄托于神靈的庇佑。

64、由于相關(guān)國家的政治啟蒙和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，亞馬遜雨林保護(hù)工作取得了長足進(jìn)步，巴西的森林砍伐率大幅下降。

65、“鬧洞房”作為婚禮的傳統(tǒng)重頭戲,在過去,具有為新人祝福和性啟蒙的美好意味。

66、首先感謝的是我的家人，父母是我人生的啟蒙者，葉莉是我最好的傾聽者，可愛的姚沁蕾是我的新希望。

67、李贄學(xué)術(shù)歸屬泰州一脈，但他并未囿于泰州王學(xué)，而是以其特有的膽識直抒己見，基于其天地本源說提出自己的思想，從而使泰州學(xué)派的平民儒學(xué)具有了一定的啟蒙意義。

68、父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師。

69、整個(gè)教理,包含淺深,初學(xué)者可以此啟蒙,亦易研究者座右,均不無小補(bǔ)。

70、黃遵憲地方自治思想的形成直接根源于中國傳統(tǒng)的地方自治理論，結(jié)合了西方資產(chǎn)階級啟蒙思想家的民權(quán)思想。

71、民主意識之啟蒙雖有仁人義士力主從上而下之嘗試,但效果甚微,以至鼓吹三民主義、五權(quán)分立的孫文都要委身于軍閥、蘇俄。

72、這些富有啟蒙意義的思想，使他們成為晚清法律改革的啟蒙者。

73、8848,張樹新和王峻濤,都經(jīng)歷了一樣的命運(yùn),早年的馬云也是如此,這似乎是啟蒙者的宿命。

74、高二上歷史課，有一課講啟蒙運(yùn)動，伏爾泰是里面一個(gè)比較重要的人物。在某個(gè)理科班，老師問：“伏爾泰是哪個(gè)國家的？”下面有個(gè)聲音弱弱的說：“是中國的。”老師一臉驚訝加疑惑。聲音又響起：“他不是福爾康的弟弟么？”老師憋笑到內(nèi)傷。

75、他關(guān)注野史，是為了喚醒人們的改革意識，以收取啟蒙的效果。

76、從這一特殊的角度，既可以審視啟蒙者的精神狀態(tài)，也是中國知識啟蒙者由來的溯源。

77、林默幼年時(shí)就比其他姐妹聰明穎悟,八歲從塾師啟蒙讀書,不但能過目成誦,而且能理解文字的義旨。

78、立憲法易，行憲政難，憲政建設(shè)，茲事體大，思想啟蒙，刻不容緩。

79、不同的社會在每一個(gè)階段都創(chuàng)立了多種道德規(guī)范，這些規(guī)范植根于宗教啟示，啟蒙，道德哲學(xué)，道德科學(xué)和智慧傳統(tǒng)。

80、從今而后，袁德云只編寫一些社會科學(xué)啟蒙資料在網(wǎng)上發(fā)表，歡迎批評、指教。

81、據(jù)介紹,此次北大創(chuàng)業(yè)啟蒙課名為“企業(yè)家培育與創(chuàng)業(yè)的理論與實(shí)踐”,課程分“宏觀”、“中觀”、“微觀”、“個(gè)人”四個(gè)模塊。

82、我的性啟蒙還得追溯到七歲時(shí)，當(dāng)時(shí)我上一年級。

83、“鬧洞房”在古代,意在通過刁難新人達(dá)到祛邪、調(diào)教新婦、性啟蒙等目的。

84、這些僧侶希望傳播無肉身啟蒙的輕安，強(qiáng)迫福圖納接受他們的外科手術(shù)儀式。

85、揭秘古代皇帝的性啟蒙由誰來完成。

86、過去,女生在12歲、男生在14歲進(jìn)入青春發(fā)育期,現(xiàn)在孩子的發(fā)育期平均提早了兩年,也就是在小學(xué)階段就進(jìn)入性啟蒙期。

87、作為法國啟蒙運(yùn)動的兩大領(lǐng)軍人物，孟德斯鳩提出了“三權(quán)分立”的理論，盧梭提出了“主權(quán)在民”的理論。

88、劉小楓的“詩化神學(xué)”是“新啟蒙”運(yùn)動之中獨(dú)具特色的思想角度。

89、作者指出，鄭觀應(yīng)是中國書生人格真正完成現(xiàn)代轉(zhuǎn)型的啟蒙思想家和先行者。

90、想我也是個(gè)一眼摸瞎的門外漢,居然靠這書啟蒙,成了南平小有名氣的瓷器鑒定高人呢,當(dāng)然也有看走眼的時(shí)候。

91、這些因素包括當(dāng)前健康狀況，分娩年齡，住在新生兒重癥監(jiān)護(hù)病房的時(shí)間長短以及啟蒙者的文化水平。

92、在天津近代史上,有兩個(gè)同姓的著名人物,一個(gè)是淹貫中西,譯述“天演”的啟蒙思想大師,一個(gè)是博學(xué)洽聞,通經(jīng)致用的教育先驅(qū)者。

93、五十個(gè)人，卻叫做“百家姓”，乍看驢唇不對馬嘴，其實(shí)并無不妥。中國經(jīng)典啟蒙名著。楊葵

94、回望過去，啟蒙運(yùn)動最重要的特點(diǎn)是其在面對多樣性時(shí)對根本性變革的堅(jiān)持，以及將其付諸實(shí)施的實(shí)驗(yàn)態(tài)度，而不是墨守成規(guī)。

95、發(fā)問者：好吧，那么你剛才說的金字塔，大金字塔，我假設(shè)主要的目的是作為一個(gè)治療機(jī)器，你之前也提到它是啟蒙的裝置。

96、她11歲去了中國戲曲學(xué)院附中舞蹈系讀書,考上國戲,在李法曾和趙敏芬兩位老師的啟蒙下,走上演藝道路。

97、‘智慧啟蒙’只能是導(dǎo)師傳承學(xué)徒,并且歃血為誓,結(jié)下魔法契約。

98、因?yàn)槲覀兯诖乃枷?span style='color: red' class='cred'>啟蒙在中國才剛剛開始，還遠(yuǎn)未達(dá)到法治社會所需要的程度，我們的反法治本土資源還占據(jù)統(tǒng)治地位使我們的法治建設(shè)步履蹣跚。

99、蔣娜老師是我的班主任。她漂亮、時(shí)尚，有神的眼睛、動聽的聲音，我第一次見到她就喜歡上我的這個(gè)啟蒙老師了!

100、過她的人,這其中有她的母親、早逝的父親、丈夫姜山、球迷們,還有那些曾經(jīng)與倔脾氣的她有過“隔閡”的人,包括啟蒙教練余麗橋和前網(wǎng)管中心主任孫晉芳。