1、可以冶的是，教校為我們布置研討熟英語(yǔ)寫(xiě)做課程的初衷是煤媚，但是從那教期的聽(tīng)課效因來(lái)望那門(mén)課上得著實(shí)沒(méi)有幻念。

2、因?yàn)樗麑?duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度很不認(rèn)真，所以，盡避家長(zhǎng)非常努力地為他補(bǔ)習(xí)功課，效果卻還是杯水車(chē)薪。

3、作為高校的黨務(wù)工作者，要在提高黨課效果上下功夫，認(rèn)真研究新形勢(shì)下黨課教育中存在的問(wèn)題，積極探索提高黨課效果的新途徑、新方法。

4、由于課前認(rèn)真?zhèn)湔n,上課效果好,學(xué)生們的成績(jī)都得到了一定的提高.

5、實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，該系統(tǒng)能獲得較好的排課效果，具有一定的合理性和實(shí)用性。(查字典 ht t ps://www.siewoo.com/zj-270110/課效造句)

6、我覺(jué)得我和丈夫能為孩子提供個(gè)別輔導(dǎo)，這比老師一次給40個(gè)學(xué)生上課效果會(huì)更好。

7、因?yàn)樗麑?duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度很不認(rèn)真，所以，盡管家長(zhǎng)非常努力地為他補(bǔ)習(xí)功課，效果卻還是杯水車(chē)薪。

8、聽(tīng)課效率與日劇減，換電池頻率與日俱增，確實(shí)上課有點(diǎn)耽誤學(xué)習(xí)了。