1、于是我就向夏夢女士講了白石老人畫蝦為五節,被阮章競先生誤解為“大師也有錯的時候”的故事。

2、第二十五節有錢走遍天下無難事。

3、這是一個困難的決定，因為還有三個月就考試了，而我們兩周有五節課要在這個教室上。

4、第四章政治體制第五節區域組織。

5、我們甚至沒有將紙牌的包裝打開，而我的書還沒有讀完第五節。

6、第一節車廂載滿快樂，第二節車廂載滿幸福，第三節車廂載滿溫馨，第四節車廂載滿甜美，第五節車廂載滿平安，第六節車廂載滿順利，車頭載滿我的祝福，愿我的祝福牽動你的行程，保佑你。

7、我是實習教師，本周將教你們英語。我將給你們上五節課。

8、山道邊隨處依然蒼翠的五節芒,偶有野生楓香樹與花期已過的紫薇花點綴山坡。[ht t ps://www.siewoo.com/zj-247373/查字典造句]網

9、多田野30噸汽車吊,原裝進口,六菱五節臂,尼桑底盤,帶電腦,吊車性能完好!

10、野生草本植物五節芒(俗稱“臺灣芒”、“中國草”)用途廣泛,可作為建筑材料使用,也可用來生成氫氣或做取暖燃料。

11、在我國五節芒作為低成本的原料，用于栽培玉米耳，茶薪菇等試驗。

12、詎料還有第五節“廣陵之役與中瀆水道問題”,筆鋒一轉,從地理環境角度對廣陵之役進行了更進一步的詮釋。

13、在一天上了五節課之后，你的腦子里只會裝滿教室里的喧囂。

14、此外,寒食節一般在清明節的前一到兩天,又有“禁煙節”、“冷節”、“百五節”之稱。

15、接著，他又在第五節里說：因為你如此做，所以直到復仇成功我不會停止報復的行動。

16、元宵節做一盞紅彤大燈籠，紅彩綢寫上：十五燈節美滿幸福。十五節做一盞銀色玉馬燈，紅絲帶書上：馬年馳騁光明前途。送給朋友愿你：美滿幸福前途光明！

17、一五得五福到家，二五一十朋滿座，五光十色祝福多，五顏六色錢財豐，五谷豐登米面囤，五福臨門笑哈哈，學富五車好年華。雙五節日傳祝福，愿你十全十美好人生！

18、第五節對馬鞍山市土地集約利用潛力評價的結果進行分析，并提出了土地潛力拓展和集約利用的建議。

19、今天我們一共有五節課。

20、作為上賽季系列賽費城人隊奪冠功臣之一，哈默爾斯本場比賽表現不佳甚至在第五節就被換下。

21、一二三四五，節氣到處暑。暑去秋將來，天涼人舒服。快樂無重“暑”，好運把你顧。平安伴一路，瀟灑悠閑步。祝福非你莫“暑”，愿你幸福“暑”不勝“暑”。

22、在租借考文垂期間，亨德森遭遇了腳部第五節跖骨骨折，隨后于2009年四月回歸桑德蘭。

23、車內部也是色彩多樣，包括駕駛室，共有五節車廂，前兩節車廂是旅客用。

24、第三章國家機構第五節地方各級人民代表大會和地方各級人民政府。

25、并實驗實現了五節的微帶交指雙工器，所測得的結果與計算機仿真結果能較好地吻合，并且基本符合公司要求。

26、再次回顧日記中那些日子，我找到幸福的源泉，以下我將與你分享這幸福的五節課。

27、幸福就像一根根粽繩，緊緊的綁住你，快樂就像一片片粽葉，團團的圍住你。愿您的生活就像一陣陣飄香的粽子，永遠幸福甜蜜。祝您端五節快樂。

28、她一天教五節課。下午二點到三點是她的“空閑”時間，她在這段時間里會見家長。

29、今天我上了五節課，中午又沒有睡覺。

30、第五節，廬劇和昂家戲班的特征體現與闡釋。

31、本文擬分五節來對吳中文人的興衰過程作梳理性研究，以期還這段文學歷史以真貌。

32、第五節討論樓氏與四明士族一起推動的社會文化活動，對地方上產生的影響及其意義。

33、銅筋鐵骨金鐘罩!第二百零五節。

34、學生每周頂多能上二十五節課。

35、第五節，列舉了交響詩中一些有代表性的節奏型，如“夜騎”節奏型、“號角式”的節奏型。

36、我將給你們上五節課。

37、他親自和一個班的學生一起聆聽了上午的五節課，包括地理和音樂課。

38、第五十五節、詩情畫意之旅之四。

39、端午節，煮個雞蛋，快樂圓圓滿滿；五月節，包個粽子，成就林林總總；重五節，劃條龍船，幸福熱熱鬧鬧；接收我，一個心意，佳節錦上添花！節日快樂！

40、星期二象一場噩夢一樣長，五節課，還有調皮的學生。

41、春天,杜鵑與緋寒櫻開滿山頭;夏日,“虹橋跨立山頭”;秋天,五節芒花海及楓紅點綴枝頭;冬日有熱乎乎的溫泉。

42、第五節從“又”開始，句子通常不從“又”開始，所以該詞確實是基于前面的經文。

43、第五節，從不同側面解讀后讀圖時代產生的社會文化影響及其存在問題。

44、華盛頓地鐵列車第三和第五節車廂中乘客最多，他可以趁人不注意在那里放置炸彈，最大程度制造傷亡。

45、中秋月兒圓，十五情思圓。佳節來團圓，千里共嬋娟。月餅甜蜜香，情侶牽手伴。親吻嬉笑玩，情人圓心愿。中秋十五節，祝你美心愿。甜蜜團團圓，快樂美無限！

46、要是第五節課上有英語作業，一定要在第四節的數學課上寫那份英語作業。

47、東帝士的故事(魔法學院的故事)第二十章第五節。

48、新年的祝福第一天，不送酒也不送煙，特送你一根九節鞭：一節連著那官升遷，二節連著那福無邊，三節連著那月老線，四節連著那艷陽天，五節連著那歡樂年，六節連著那萬貫錢，七節連著那合家歡，八節連著那幸福端，九節將你連在身邊！祝你元旦大吉！

49、把一根繩子，從中間斷一節，再分別在兩邊再斷一節，最后一邊再斷一節，請問這根繩子總共斷了幾節？沒錯，斷五節，哈哈，祝端午節快樂哦！

50、第五節討論了性能問題，發現“臟接口”比事務控制下的對應部分快得相當多。

51、第五節主要內容為敘述建構優質國民中學的領導與管理策略。

52、前言：隨著“十一五”節能專項規劃的出臺，國家對高能耗、高排放產業的改革勢在必行。

53、這位老師說：“在我第五節英語課里的大多數學生都非常好。但是，比利?布朗真讓我討厭。

54、葉芝將比賽亞的預言性的煤,和第五節里燃燒的身體相對照，這里火是自燃的，迫在眉睫的，是從人身體里升出的。

55、寒食節原本是在清明節的前一天,又有“禁煙節”、“冷節”、“百五節”之稱。

56、現有一臺多田野80噸汽車吊要處理，五節大臂，小鉤副臂齊全，車況及性能良好，有手續。

57、第五節分析敦煌講唱文學的文體類型及特點。