較文造句

1、王玉玲是2004屆北京師范大學比較文學與世界文學碩士畢業生,一次偶然的機會讓她看到北京市第四聾人學校的招聘信息。
2、文學他國化是比較文學的新興理論,寒山詩在日本、美國的流播正是一個文學他國化現象的典型個案。
3、比較文藝學迄今仍是一門年輕的學科。其產生既是比較文學理論化的結果,也是現代文藝學走向比較研究的結果。
4、孫景堯,上海師范大學教授,國家重點比較文化與世界文學研究中心主任。
5、其中“意欲說”和“人生三路向說”是他在比較的過程中所得出的自己獨特觀點,也是他比較文化觀的核心內容。
6、雷納?韋勒克是比較文學研究領域一位頗有建樹的學者。
7、甘德是布朗大學文藝和比較文學教授.
8、通過比較文學主題學的平行研究,可以拓寬對二位作家作品的認識。
9、我們應該進而探討翻譯的文化意義和歷史作用,或者更進一步把翻譯同比較文化這個新學科結合起來。
10、這里固然名為“地獄谷野生猴園”,但這里的日本獼猴已經開始享受生命中比較文明的樂趣:泡熱水澡。
11、因此,比較文學研究應從共通性轉向差異性。
12、作為比較,文中也對平面波和球面波的入射進行了分析。
13、根據幾種不同的當代文化,比較文化與語言學提供了關于早期美洲的有說服力的證據。
14、辯論會進行了1個多小時,中間不乏有精彩場面,但整個過程雙方都較文雅,沒有激烈的舌槍唇劍。
15、不少學者倡導比較文學向比較文化轉向,也有一些學者予以抵制。
16、本文討論全文種字處理中的一些基本問題,包括文種與文種編碼、輸入方式、輸入法模式、文本比較、文本校對等。
17、該學科博士點于1993年由饒芃子教授、胡經之教授領先申報,同年12月獲國務院學位辦批準,在國內首設比較文藝學方向。
18、“拼音文字系統中的字母與漢字系統中的字相對應”的觀點,給比較文字學造成巨大困惑,需要澄清。
19、季羨林一生共出版了11本學術著作,發表200多篇論文,作品涉及10多個學術領域,其中包括中國文化研究、比較文學和梵文等。
20、而這項研究因涉及中美文化交叉的關系,帶有明顯的比較文學研究的色彩。
21、一位哲學系或比較文學系的學生永遠不會承認自己作弊。
22、二者都是在跨文化的基礎上進行的,因而應具有自覺的比較文化視野。
23、該校文學院的中文系,最早是1984年由北京大學援建的,由著名的比較文學專家樂黛云和著名文藝美學家胡經之創立,兩位學者也輪流擔任系主任。
24、有很強的目標層次感、比較文化中的現代理念、提倡純粹個人主義,是陳獨秀改造國民性思想的主要特點。
25、資深或是資淺的學者可由以上文貝網所提供的資源,加入比較文學的行列。
26、作為現代中國著名的批評家與比較文學家,梁實秋將文學置于跨文化的語境中進行了獨特的跨學科考察。
27、翻譯的創造性叛逆,是比較文學研究中一個具有獨特研究價值的課題。
28、較奴隸制五刑而言,封建制五刑是一種較文明、較人道的刑罰。
29、內顧何曾足肝膽,論交晚乃得髯翁。不觀器識才終隱,即較文詞勢已雄。逃酒人隨霜陣北,談兵心逐海潮東。飛光自撫將三十,山簡生來憂患中。
30、進入全球化時代以來,比較文學和文化研究領域內出現了一個新的文化現象:流散現象以及伴隨而來的流散寫作。
31、從比較文化學和組織行為學的角度,分析比較了西歐、美國、日本、中國企業文化的主要特點。
32、此外,吳宓還被認為是中國研究比較文學的先驅者之一.
33、從比較文學的角度,讀者可以發掘出兩部作品的悲劇根源:愛情悲劇、社會悲劇、性格悲劇、道德悲劇和命運悲劇。
34、是的.我希望.我想注冊比較文學287這門課.
35、一開始,譯介學主要以比較文化角度研究文學翻譯以及翻譯文學。
36、鑒于法律語言的專業性和嚴肅性,語言型翻譯問題的解決需要借助于相關法律常識、專業翻譯工具、對比語言學以及比較文體學等方面的知識。
37、本文將對史景遷著作及期刊論文中所呈現的中國圖景,從以上四個主要方面建立分析框架,進行比較文化理論與文化認知視野下的闡釋解讀。
38、通常存在于閱讀活動中的“誤讀”現象,在比較文學和比較文化研究領域中指的是在跨文化交流中人們對他者文化的或積極或消極的變異性理解。
39、北京大學比較文學與比較文化研究所博士生。
40、這里雖然名為“地獄谷野生猴園”,但這里的日本獼猴已經開始享受生命中比較文明的樂趣:泡熱水澡。
41、從比較文學的角度去研究明清小說理論,可以探求這一理論探索的新的學術價值。
42、豪恩索西,比較文學和東亞語言文學的教授,委員會聯合主席政治幫助制定新學院的課程。
43、為了更好開展外國文學和比較文學的研究,我們可以借鑒西方后現代文化批評,但不必過分夸大它的影響力。
44、比較文化的一貫性不可能被忽略。
45、本文從比較文化學和發生學視角,剖析在英雄時代希臘史詩產生的重要因素,認為催生希臘史詩有三大因素,即民族的頻繁遷徙、商業民族的激烈戰爭、遲到的字母文字。
46、在此種話語場景下的民族文化重建,只能是一種缺乏比較文化視野的自我想象。
47、本課程主要介紹比較文學的一般原理,并結合具體案例對比較文學學派及類型論、例論、介論、學論、潮論等問題進行具體的分析。
48、只有這樣,我們才能完整地認識法國學派,并對比較文學學科的建設起到有益的推進作用。
49、他斤斤計較文字的精確性,有時到了小題大作的程度.w w w .chazidian.com/zj-245639/查字典造句網
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