積學造句
1、厚德，示學生做人之本；積學，授學生求知之根；勵志，激學生奮起之威；敦行，化心中教育之道.值教師節之際，天下桃李祝老師們節日愉快！
2、比如,在早期禪學的介紹中,晉宋間首倡心佛說與頓悟說的竺道生,倡積學頓悟說的謝靈運應當一提。
3、先生積學厚實,涵養豐潤,一生淡泊名利、待人以誠,可謂是當代書壇的一座豐碑。
4、灤河三角洲地區現代沉積環境類型多，分布緊湊，生物繁盛，是進行沉積學和痕積學研究的理想場所。
5、正像書中所描述的，我們對古代分子組構的研究結合了沉積學和物理學過程，環境生物學以及地球化學超凡技術的分析。
6、端行積學,通群經大義,為當時名儒,晦跡不仕。
7、本文綜述了當前沉積學及巖相古地理學的新動向、新進展。
8、中書舍人崔樞,積學懿文,守經據古,夙夜講習,庶協于中。
9、現在全所擁有200多位專業人才,設有古植物學、古無脊椎動物學、化石藻類學、沉積學等七個研究室以及古生物學和地層學博士后流動站。
10、以積貨財之心積學問，以求功名之念求道德，以愛妻子之心愛父母，以保爵位之策保國家，出此入彼，念慮只差毫末，而超凡入圣，人品且判星淵矣。人胡不猛然轉念哉！洪應明
11、在建立層序地層格架的基礎上進行煤成氣儲層沉積學研究。
12、如果平日留心，積學有素，就會如有源之水，觸處成文。否則就會下筆枯窘，想要用一個詞句，一時卻找它不出。語言是要磨練，要學的。汪曾祺
13、以積貨財之心積學問，以求功名之心求道德。
14、對聯為書院精神,上聯是“積學儲寶”,下聯是“止於至善”。
15、利用新一代的偵測器，他們將能夠搜尋在連續吸積學說里所預期應普遍存在的地球大小般的行星。
16、論文用沉積學證據論證了羌塘盆地中侏羅世時期的盆地性質為陸緣盆地，存在于伸展性的大地構造背景。
17、蔡君謨天資既高,積學至深,心手相應,變化無窮,堪為本朝第一。
18、利用大量地震、測井、錄井、巖心資料，應用沉積學和地震地層學的原理和方法查明了泰康地區高臺子油層四砂組沉積微相特征。
19、測井、錄井、巖心資料，應用沉積學和地震地層學的原理和方法查明了泰康地區高臺子油層四砂組沉積微相特征。
20、養子弟如養芝蘭：既積學以培植之，又積善以滋潤之。劉清之
21、從沈積學、構造學和錳質來源三個方面研究了鶴慶錳礦。
22、詳細的沉積學研究表明：晚侏羅世漠河盆地主要發育沖積扇、扇三角洲和湖泊相沉積，屬于前陸盆地的陸相磨拉石部分。
23、測井技術的發展豐富了沉積學的研究手段。
24、以積財貨之心積學問，以求功名之心念道德，以愛妻子之心愛父母，以保爵位之策保國家。【查字典www.c hazidian .c om/zj-226170/造句】
25、煤地質學一直偏重于對煤和含煤地層的地層學和沉積學的研究.
26、文宗於是索紙運筆,先作一稿,大年驚服,謂格法周匝停勻,雖積學專工,莫能及也。
27、給事中陸質、中書舍人崔樞,積學懿文,守經據古,夙夜講習,庶協于中。
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