1、所謂烘云托月式的肖像描寫,是作家不直接描繪人物,而是通過別人的口述或是言論、行動(dòng)來曲折地加以表現(xiàn),這樣寫不僅省力甚至有時(shí)比正面描寫的效果更好。

2、新教師、老教師，齊創(chuàng)先、共爭(zhēng)優(yōu)，你參與、我參與，共同描繪美藍(lán)圖，你獻(xiàn)教、我獻(xiàn)策，廣東藍(lán)圖更美麗，你歡樂、我歡樂，幸福廣東更喝彩。

3、謝靈運(yùn)贊它是“千傾帶遠(yuǎn)堤,萬里瀉長(zhǎng)汀”,王十朋則以“十里湖山翠黛橫,兩溪寒玉斗琮琤”來描繪它的秀色。

4、所有話語(yǔ)都無法描繪對(duì)您的敬意，所有的文字都無法道盡對(duì)您的謝意，所有的音樂都無法歌頌對(duì)您的心意。教師，是如此崇高的職業(yè)，值得我們畢生懷念和尊敬。教師節(jié)到來之際，敬祝：桃李滿天下，心情更美麗。

5、年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，我的堅(jiān)強(qiáng)與微笑，一定會(huì)在四季的輪回里，素筆描青花般描繪出最美的畫卷。【h ttps: //w w w .c h az idian.c om查字典造句】

6、制圖師描繪地圖時(shí)，必須克服把球狀地球轉(zhuǎn)為平面地圖時(shí)，所產(chǎn)生的扭曲現(xiàn)象。

7、在布歇的畫筆下,談情說愛的浪漫情節(jié)、白皙粉嫩的女子裸體以及性情中人的放蕩無忌,均被描繪得栩栩如生,令人為之擊節(jié)嘆賞。

8、財(cái)政部長(zhǎng)為我們的財(cái)政狀況描繪了一幅最觸目驚心的圖畫.

9、在承認(rèn)經(jīng)濟(jì)羸弱積重難返等一系列問題的同時(shí)，他也描繪了一個(gè)擁有核動(dòng)力飛船和超級(jí)計(jì)算機(jī)的俄羅斯。

10、這些由專業(yè)立體畫家描繪出的街頭立體畫，給游人們帶來奇妙的錯(cuò)覺效果，恍惚置身一個(gè)立體世界。

11、如果說生命是一本書，那么時(shí)間則是一支筆，書寫著人生;如果說生命是一張白紙，那么時(shí)間則是一把顏料，描繪著人生;如果說生命是一條長(zhǎng)河，那么時(shí)間則是涌動(dòng)的波濤，推動(dòng)著人生。

12、但很快，坎德爾發(fā)現(xiàn)，在如此復(fù)雜的系統(tǒng)中揭秘記憶太費(fèi)時(shí)。于是，他把精力轉(zhuǎn)向研究海兔這個(gè)動(dòng)物模型，因?yàn)槠浜?jiǎn)單反射的神經(jīng)通路可以被很好地描繪出來。

13、他們幾乎每個(gè)人都提到魯迅先生并不是一天到晚板面孔,而是非常詼諧、幽默、隨便、喜歡開玩笑,千萬不能給他描繪得硬梆梆。

14、我并不照自然描繪，我要從自然中拿取、吸收。我不是要畫現(xiàn)在看到的東西，我要畫的是曾經(jīng)看到過的東西。

15、一支粉筆書寫生活的點(diǎn)點(diǎn)，兩鬢白發(fā)描繪人生的畫卷，三尺講臺(tái)滿滿是辛勤的汗水，感恩節(jié)來臨，濃濃的祝福送給您，愿老師節(jié)日快樂，笑容滿面。

16、這些“活”在人們口頭上的古謠諺，清新自然，富有生氣，精湛生動(dòng)地描繪了當(dāng)時(shí)的歷史時(shí)代，在中國(guó)古代文化長(zhǎng)河中閃耀著永恒的光輝。

17、將雙層式靜電場(chǎng)描繪儀改為單層式靜電場(chǎng)描繪儀.

18、毗濕奴被描繪成四只手,分別持法螺,法輪，權(quán)杖和蓮花的大神.

19、這幅繪畫作品分為五個(gè)部分，描繪了南唐中書舍人韓熙載舉行的夜宴上所發(fā)生的一切事。

20、將麗質(zhì)天姿、雕刻的鬼斧神工描繪得淋漓盡致。

21、該報(bào)描繪了官方通訊社新華社所有的一份刊物的記者如何被人毆打，那是10月5日的時(shí)候，當(dāng)時(shí)這名記者試圖到東寺古采訪。

22、序列和周期在夢(mèng)語(yǔ)和神圣幾何學(xué)上容易被描繪螺旋型.

23、理想不是現(xiàn)成的糧食，而是一粒種子，需要你去播種，培育；理想不是壯美的畫卷，而是一張白紙，需要你去描繪，渲染；理想不是蔥蘢的綠洲，而是一片荒漠，需要你去開墾，改造。

24、千山萬水擋不住我對(duì)您千絲萬縷的思念，千呼萬喚難以表達(dá)我對(duì)您的千恩萬謝，千言萬語(yǔ)無法描繪您的千辛萬苦。今天，只能輕輕地對(duì)您說：母親節(jié)快樂！

25、班長(zhǎng)涂銳望著汪洋大海,輕聲描繪這座承載著連隊(duì)士兵喜樂哀愁的小島——浪花島。

26、您用皺紋打造愛的階梯，您用目光訴說愛的含義，您用雙手延續(xù)愛的傳遞，您用滄桑凝聚愛的真諦，您用付出講述愛的故事，您用期望描繪愛的無敵。祝父母身體健康，萬事如意。

27、高擎智慧的火炬，帶領(lǐng)我們走過無知的黑暗；啟動(dòng)知識(shí)的巨輪，帶領(lǐng)我們駛向人生的彼岸；攤開青春的畫紙，帶領(lǐng)我們描繪人生的壯美。教師節(jié)快樂！

28、美妙的時(shí)刻就要來臨，愿你的心像樂園，盛開出嬌艷的花朵；愿你的口像溫泉，流淌出快樂的歌聲；愿你的眼像畫面，描繪出絢麗的色彩。圣誕快樂哦！

29、這幅畫描繪的是滑鐵盧戰(zhàn)役。

30、一位偉大的演說家知道該怎樣利用故事在他聽眾的腦海里描繪出一幅圖畫，并帶他們神游到某個(gè)遠(yuǎn)離聽眾座席的地方。

31、假設(shè)我是個(gè)作曲家，我就要用音符來傳達(dá)廈門不息的浪濤;假設(shè)我是個(gè)畫家，我就要用畫筆描繪廈門誘人的風(fēng)光。假設(shè)我是個(gè)詩(shī)人，我就要用詩(shī)句表達(dá)我對(duì)廈門的無限深情。

32、關(guān)于這座雕塑是有爭(zhēng)議的，因?yàn)檫@座雕塑似乎描繪了一個(gè)未受割禮的男性，而毋庸置疑大衛(wèi)王是受過割禮的。

33、講訴回憶的是一首歌謠，傳遞思念的是一條短信，描繪祝福的是一句問候，溫暖心房的是一句關(guān)懷，牽掛羈絆的是一世情緣。國(guó)慶佳節(jié)，期待與你相見！

34、上海“國(guó)是會(huì)議”得到了全國(guó)各地社會(huì)團(tuán)體的支持，并且通過了“國(guó)是會(huì)議憲草”，為國(guó)人描繪了一幅組建聯(lián)邦國(guó)的政治藍(lán)圖。

35、詩(shī)歌描繪了作者住所成都草堂四周優(yōu)美宜人的春天景色.

36、西安文物工作者日前在對(duì)唐大明宮遺址進(jìn)行考古發(fā)掘時(shí),發(fā)現(xiàn)了“百官待漏院”遺址,證實(shí)了唐代大詩(shī)人白居易等人的有關(guān)描繪。

37、歷史根源耳燭，可以發(fā)現(xiàn)古代巖畫描繪藥用儀式，從人民的西伯利亞大草原，亞洲和本土北美和南美印第安人。

38、他還善于描繪性格的發(fā)展和變化,自然渾成而不露斤斧痕跡。

39、最后，暖調(diào)白一般以棕色為底色，應(yīng)用在做污垢的衣物或者是比較真實(shí)的描繪，比如一些在魔戒里的模型。

40、今日上午,在湖南水府旅游區(qū)專家評(píng)審會(huì)上,湖南湘鄉(xiāng)市向國(guó)內(nèi)旅游、規(guī)劃行業(yè)專家描繪了一幅湖南水府廟遠(yuǎn)景規(guī)劃圖。

41、假如我是一名畫家，我要用手中的畫筆描繪祖國(guó)迷人的景色；假如我是一名建筑師，我要用創(chuàng)意勾勒出祖國(guó)建筑的宏偉；假如我是一名音樂家，我要用歌聲歌唱祖國(guó)美好的生活；假如我是一名綠化工人，我要用雙手為祖國(guó)增添美麗的衣裳。

42、書本是青春的拐杖，考場(chǎng)是馳騁的戰(zhàn)場(chǎng)，筆是戰(zhàn)斗的武器，頭腦是勝利的寶典，愿你好好學(xué)習(xí)，天向上，描繪美好前途，詮釋青春容貌，激發(fā)雄心博博，奮發(fā)圖強(qiáng)，從而祝你榮獲人生輝煌！

43、現(xiàn)在是描繪改革和發(fā)展新藍(lán)圖的時(shí)候。

44、畫中的五只牛或行或立，或正或側(cè)，或俯或仰，姿態(tài)生動(dòng)，將牛憨態(tài)可掬的模樣描繪得惟妙惟肖。

45、圣誕節(jié)，想給你最好的禮物，煎炒烹炸煮，給你烹飪最好的圣誕大餐，宮商角徵羽，給你彈奏最美妙的旋律，赤橙黃綠青藍(lán)紫，給你描繪最好的圣誕記憶。哈哈，感動(dòng)不？圣誕快樂哈！

46、根據(jù)老師的描繪,那是個(gè)吃飯不知饑飽,睡覺不知顛倒的人物。

47、文藝復(fù)興時(shí)期英國(guó)園林詩(shī)歌經(jīng)常描繪各種飛禽走獸，反映出動(dòng)物之間的和諧或人與動(dòng)物的相善。

48、杜甫的詩(shī)句“侍臣緩步歸青鎖,退食從容出每遲”就是描繪大臣們?cè)谛钌铣顺那榫啊?/p>

49、歌詞里，記錄的是快樂旋律；劇本里，呈現(xiàn)的是動(dòng)人場(chǎng)景；課本里，描繪的是歷史傳奇；而我的日記里，記載著我們醇醇的愛。日記情人節(jié)，記載我們幸福的瞬間，記錄我們愛情的點(diǎn)滴。親愛。

50、1967年2月15日早晨,張恨水正準(zhǔn)備下床時(shí),突然仰身倒下,告別了這個(gè)他曾無數(shù)次描繪過的冷暖人間,走完了自己的人生。

51、一心一意只愛你，兩手相牽牽掛你，三生石上刻下你，四世同堂相伴你，五福之家源于你，六神安寧陪著你，七彩人生描繪你，八面威風(fēng)力挺你，九九歸一想要你，十分完美速娶你。嫁我吧，。

52、雖然我們?nèi)栽谑フQ卡上描繪著具有懷舊氣氛的雪景，但現(xiàn)在的冬天比過去暖和多了。

53、現(xiàn)場(chǎng)的彩繪師小劉說,屋頂彩繪要先刷一層巴黎綠或者藍(lán)色,然后用傳統(tǒng)手法描繪,原樣恢復(fù)。

54、這次對(duì)其內(nèi)部的驚鴻一瞥會(huì)讓批評(píng)者更容易描繪它的形象：它并非只是見利忘義，而且也是可笑之至。

55、一筆一劃,小小一張卡片上,先畫上了一個(gè)祥云的圖案,然后分別用四色筆描繪山水城林圖案。

56、最令人嘆為觀止的,是清凈菩薩身上所披的雪白細(xì)紗,皆用珍珠粉勾勒紗紋線條,精心描繪出蛛絲般微妙的衣飾細(xì)節(jié),頗具“曹衣出水、吳帶當(dāng)風(fēng)”的風(fēng)范。

57、緊接著美術(shù)組隊(duì)員給小朋友們分發(fā)畫紙,小朋友們用水彩筆、蠟筆、水粉顏料等認(rèn)真的描繪著他們心中最美家園的樣貌,一筆一劃,認(rèn)真可愛的模樣憨態(tài)可掬。

58、燭光照亮著笑臉一張，卡片記錄著祝福一張，時(shí)間描繪著朋友一個(gè)，快樂感染著生日一個(gè)，朋友嗎，今天是你生日，希望你所有的夢(mèng)想都成真。

59、千千萬萬的色彩繪出了我的心情，心情又組成了我的多彩生活。可能吧，隨著我的成長(zhǎng)，描繪心情的色彩會(huì)越來越多，到時(shí)候我一定還會(huì)告訴你們我那時(shí)的生活，那時(shí)的色彩。但是，到那時(shí)，千萬不要忘了現(xiàn)在的我。

60、對(duì)一個(gè)孤苦伶仃的老人惟妙惟肖的描繪。

61、皮亞諾描繪出這樣一幅圖景：該建筑就是一個(gè)當(dāng)代的古希臘露天集市，人們?cè)谥虚g空曠的場(chǎng)地上開會(huì)、對(duì)話和集會(huì)，經(jīng)歷著不同的事件的發(fā)生。

62、春天吹開了鮮花也吹干了臉龐，所以我送你幸福細(xì)水長(zhǎng)流滋潤(rùn)生活！春天抒寫了美麗也描繪了健康，所以我送你快樂時(shí)時(shí)刻刻隨時(shí)幸福！

63、具體來說,畫第十卷中描繪康熙是由句容城出發(fā),經(jīng)過南京南郊秣陵關(guān)后抵達(dá)南京的。

64、忙到次日凌晨4時(shí),他描繪出了36塊小紙灰碎片上的零亂字跡,拼攏后可見有“稅鎮(zhèn)、界首、太和、鄒劉莊、鄒任幫、1969”等字樣。

65、這個(gè)書名借用了英美近代詩(shī)壇祭酒艾略特的長(zhǎng)詩(shī),因?yàn)?筆者嘗試淬取艾氏作品中躍動(dòng)的意象,描繪一幅我等凡夫俗子也能感受的圖景。

66、在北面?zhèn)葟d的餐廳玻璃上描繪著什么？

67、擅于描繪農(nóng)民實(shí)況的他,于畫中栩栩如生地勾勒出街角小販叫賣食物、小孩于泥地上擲骰子的實(shí)景,就連一名男子在攤檔邊旁大解,亦如實(shí)描繪出來。

68、讓雪水帶走寒冷，讓霧水迎來暖陽(yáng)，讓山水描繪風(fēng)景，讓魚水寫意人生，讓淚水告別遺憾，讓春水帶走憂愁，讓汗水澆灌希望，讓雨水滋潤(rùn)心田。雨水節(jié)氣快樂。

69、筆者曾到過寒山子在天臺(tái)的隱居地,那里被景區(qū)描繪成“美得讓人發(fā)呆的地方”。

70、但是用黑紙白字把夢(mèng)想描繪出來是極難的。

71、艷麗的色彩，需要你來描繪；繽紛的世界，需要你來點(diǎn)綴；生活的芬芳，需要你來品味；美好的日子，需要你來明媚。三八婦女節(jié)，愿你感受幸福，心情陶醉！

72、這把寶座上有象牙淺浮雕，描繪了遠(yuǎn)古的神，在10月到11月間，木制寶座的兩條腿和部分椅背被挖出來。

73、希望雙方在堅(jiān)持和平共處五項(xiàng)原則的基礎(chǔ)上，共同描繪友好合作的新藍(lán)圖。

74、情感日記，記錄美好的一切；友情畫筆，描繪錦繡的人生；情誼枝頭，綻放幸福的花蕾；真摯問候，溫潤(rùn)你我的心田。朋友，愿快樂與你常伴，幸福與你常隨！

75、云容一身華服,豐容靚飾,右手邊的衣衫輕輕退到手肘處,露出一截粉雕玉琢的臂膀,左手扶著畫布,正對(duì)著院子里的大好秋色描繪著。

76、有時(shí)候，簡(jiǎn)單打印上的一句'謝謝'就能描繪出發(fā)件人感激之情。

77、萊辛曾經(jīng)把自己的童年描繪成些許快樂和很多痛苦的不均衡混合體。

78、用黑筆記載瑣事，用綠筆描繪理想，用紅筆記下誓言，用藍(lán)筆書寫情思，用鉛筆寫下煩憂。日記情人節(jié)，與愛人共看五彩日記，齊享愛情甘苦，笑品多味人生。

79、而方所也表示,其不僅是一個(gè)書店,更是作為創(chuàng)作者與讀者相會(huì)的新?lián)c(diǎn)而打造的,“在這里,我們一起書寫新的文化內(nèi)涵,共同描繪日益豐麗的人文景象”。

80、文中尖銳復(fù)雜又極具政治軍事斗爭(zhēng),描繪出一幅政治風(fēng)云的彩色畫卷,一個(gè)龍爭(zhēng)虎斗的戰(zhàn)爭(zhēng)事實(shí)。

81、這首動(dòng)人的歌曲描繪了人民辛勤勞動(dòng)的場(chǎng)景。

82、我們描繪出三個(gè)獨(dú)立的力學(xué)機(jī)制，摩擦力，吸力，交錯(cuò)力，這有助于握力的提升。

83、論述了光柵掃描的原理及特點(diǎn)；介紹了圖形發(fā)生器的作用及電子束在控制系統(tǒng)作用下在基片上描繪圖形的過程。

84、和煦的風(fēng)，彈奏著春天的心曲；枯澀的筆，描繪著細(xì)膩的情意；纏綿的雨，灑落著多少惦記；祝福的話語(yǔ)，撩開你燦爛的笑意。輕輕的問候，愿你一切順意！

85、描繪動(dòng)物的史前洞穴壁畫過去曾經(jīng)在德州出土，但僅可追溯至4000年前，遠(yuǎn)不及這次出土骨雕久遠(yuǎn)。

86、無須離開家門，我們便可邀游世界上最遙遠(yuǎn)的地方，可以飛到斯賓塞筆下的夢(mèng)境般的王國(guó)，那里會(huì)有成群的仙女結(jié)隊(duì)歡迎我們，也可飛到彌爾頓描繪的天國(guó)，那甲天使們合唱的天國(guó)贊美詩(shī)如雷貫耳。

87、清朝詩(shī)人汪婉這樣描繪鄢陵的田園風(fēng)光,“鄢陵野色平于掌,也有江南此景無”。

88、而其結(jié)果就是一幅描繪十九世紀(jì)的肖像畫,感覺如此真實(shí),不虛夸.

89、洪源苦練剪字藝術(shù)己有20個(gè)年頭了,至今為止,無論多么復(fù)雜的漢字,他都能不用事先描繪,一剪下去很快就成一個(gè)連體字。

90、Malland在上海康定路一處老房拆遷處留下眾多涂鴉作品,喜歡通過描繪簡(jiǎn)單生動(dòng)的本土化人物形象與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的居民交流。

91、他通過闡釋科學(xué)知識(shí)的主體際性特征，以及“客觀”的涵義，描繪出他所認(rèn)識(shí)的科學(xué)的形象。

92、我站在甲板上，頭頂是藍(lán)天白云，腳下是碧綠的水遠(yuǎn)處是奇峰羅列。此情此景，此時(shí)此刻，我好像已融入了大自然中，仿佛是在天堂。此情此景，此時(shí)時(shí)刻，是我這笨拙的筆怎么也描繪不出來的。

93、右面的山羊張口睜目,尾巴上翹,身子向右而頭部朝左,背部線條自然彎曲,羊毛輕軟直立,描繪十分工細(xì)。

94、寒山的詩(shī),描繪林泉景色,譏諷世態(tài)炎涼,警勵(lì)流俗,既能反映社會(huì)生活真實(shí),又隱含著超塵脫俗,有空靈感。

95、清靜慧菩薩身披雪白細(xì)紗,用珍珠粉勾勒紗紋線條,精心描繪出蛛絲般微妙的衣紋細(xì)節(jié),具有輕薄透明,令人嘆為觀止。

96、畫中描繪了在幽暗之都衛(wèi)斯馬屈城中,魔法師手拿妖蛇之牙,身著不死鳥套裝,仿佛一只熊熊燃燒的鳳凰,要焚盡一切敵人。

97、努力描繪腦中自發(fā)的意識(shí)流。

98、所搜刮的財(cái)富足以重建羅馬城，豎立嶄新的紀(jì)念碑，包括壯觀的圖拉真圓柱，描繪達(dá)契亞戰(zhàn)爭(zhēng)各階段戰(zhàn)事。

99、老師是什么？老師是樹根，默默地為樹葉花朵奉獻(xiàn)營(yíng)養(yǎng)。老師是什么？老師是畫家，在我們稚弱的心靈上，描繪著給于他人勇氣的風(fēng)帆。老師是什么？老師是媽媽，給予我們真摯的愛。

100、在奧斯陸的霍爾門科倫滑雪博物館里，南森作為這項(xiàng)挪威全國(guó)運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始之父，被描繪成了一個(gè)腳踏兩塊木板、身穿皮毛的神。