環(huán)境教育造句

1、承審法官長池健司在作出判決的時候,告諭竹田恒昭說“你的家長和自己本人都有良好的環(huán)境、教育和知識,希望你要自覺,日后切記不可再犯”。
2、就“綜合學(xué)習(xí)”的必要性,日本中央教育審議會在第15次會議的報告中指出:“綜合學(xué)習(xí)”是實施國際理解教育、信息教育和環(huán)境教育等的需要。
3、數(shù)字化教育的內(nèi)容可以來自不同渠道,例如,一所美國學(xué)校正在改編其個人化的遠(yuǎn)程環(huán)境教育課程,使之能在發(fā)展中國家應(yīng)用。
4、在美國有許多學(xué)生沒有受過環(huán)境教育,或者至少也要等到他們13歲或14歲上中學(xué)以后。
5、本校為金門縣環(huán)境教育及創(chuàng)造力教育的中心學(xué)校,我們現(xiàn)在也正積極推展全縣環(huán)境、科學(xué)、生態(tài)以及創(chuàng)造力教育。
6、學(xué)生的心理發(fā)展受到環(huán)境、教育因素的影響,教育心理研究也應(yīng)該從他們的童年期、少年期及青年期去分析。
7、生態(tài)環(huán)境教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,中學(xué)生物教學(xué)應(yīng)自覺承擔(dān)起生態(tài)環(huán)境教育的責(zé)任。
8、此等團(tuán)體雖有保護(hù)環(huán)境同一目的,但他們的信念、工作重點及資源各有不同,而環(huán)境教育工作更是各團(tuán)體共同關(guān)注的事。
9、擇業(yè)技巧、專業(yè)限制、綜合素質(zhì)等因素的制約外,地區(qū)、生活環(huán)境、教育環(huán)境的差異,是民族預(yù)科生就業(yè)難的深層原因。
10、二是加大環(huán)境教育,鼓勵公眾參與和社會監(jiān)督。
11、每個人天生都有責(zé)任心,只是在后天受環(huán)境、教育、性格等影響,責(zé)任心的強(qiáng)弱各不相同。
12、環(huán)境教育是以人類與環(huán)境的關(guān)系為核心而展開的。
13、高中歷史教學(xué)中滲透環(huán)境教育的實踐這是本文的重點。
14、我國海洋環(huán)境教育以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,面向社會公眾.
15、教師主體性價值的實現(xiàn),既需要教師自身的主觀努力,又需要社會環(huán)境、教育條件的積極配合。
16、文學(xué)作品能產(chǎn)生潛移默化、塑造靈魂的效果,當(dāng)然也會做出腐蝕心靈的壞事,但這二者都離不開讀者的生活經(jīng)歷和他們所受的教育。經(jīng)歷、環(huán)境、教育等等都是讀者身上、心上的積累,它們能抵抗作品的影響,也能充當(dāng)開門揖“盜”的內(nèi)應(yīng)。巴金
17、除了擇業(yè)觀、擇業(yè)技巧、專業(yè)限制、綜合素質(zhì)等因素的制約外,地區(qū)、生活環(huán)境、教育環(huán)境的差異,是民族預(yù)科生就業(yè)難的深層原因。
18、但是,她相信福娃對孩子們會有一種積極的影響,環(huán)境教育項目也與北京的“綠色奧運”概念相一致。
19、與會的部長們同意在農(nóng)業(yè)、信息技術(shù)和環(huán)境教育方面進(jìn)行合作,并支持亞洲合作對話會議能源論壇成為成員國之間能源合作的唯一渠道。
20、環(huán)境教育對該項目很重要,包括可持續(xù)性園藝實踐比如合理澆水、輪耕、循環(huán)處理園藝?yán)蛪淖魑铩?/p>
21、在高中地理教學(xué)中實施環(huán)境教育,要善于挖掘教材中的環(huán)境教育內(nèi)容進(jìn)行課內(nèi)環(huán)境教育,同時應(yīng)組織開展多種形式的課外環(huán)境教育。(查字典 造句w w w 。chazidian。com)
22、中國在未來,在21世紀(jì)是屬于可持續(xù)發(fā)展的國家立于世界民族之林,還是因為竭澤而漁的短期行為而亡國滅種,在很大程度上取決于現(xiàn)在的中學(xué)生??未來環(huán)境的主人,國家的建設(shè)者和決策者,是否樹立起與可持續(xù)性發(fā)展相一致的環(huán)境意識和行為??環(huán)境教育勢在必行。
23、因而,只有把環(huán)境教育與主題教學(xué)模式問題聯(lián)系起來研究,才能探尋出綜合實踐活動中實施環(huán)境教育的新路徑。
24、國際環(huán)境教育基金會提供了一個框架,使成員可以通過聯(lián)合行動推進(jìn)各自的目標(biāo)。
25、看到4歲的女兒習(xí)慣性地擰緊家中的水龍頭,陳開始重新審視自己對孩子進(jìn)行的環(huán)境教育。
26、她也在州立農(nóng)業(yè)保險公司任職,這家公司每年給像環(huán)境教育這樣的學(xué)習(xí)項目供應(yīng)5百萬美元的資金。
27、奧巴馬總統(tǒng)提出的2011年預(yù)算案要求每年撥款1億美元,在美國學(xué)校普及環(huán)境知識,從小學(xué)開始加強(qiáng)環(huán)境教育。
28、她們在工作中提倡環(huán)境教育,但在家中卻依然浪費資源、污染環(huán)境。
29、生活是進(jìn)行道德教育最根本最有效的途徑,環(huán)境教育歸根究底是關(guān)于人自身道德的教育。
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