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行教造句

更新時間:2023-05-30 13:16:14
行教造句句數(shù):100條
行教造句

1、以首調(diào)唱名法進(jìn)行教學(xué),有助于學(xué)生音程音感的建立.

2、中新網(wǎng)7月22日電今天,富力俱樂部通過官方網(wǎng)站發(fā)布通告稱,孔特拉將不再擔(dān)任球隊主教練一職,領(lǐng)隊黎兵暫時兼任球隊執(zhí)行教練。

3、今天下午,廣州富力官方宣布孔特拉不再擔(dān)任球隊主教練一職,黎兵兼任球隊執(zhí)行教練。

4、常定岳,曾任秦嶺號航母特混飛行旅的旅長,陳興在海航飛行學(xué)院時的飛行教官。

5、本文具體介紹了英國學(xué)校現(xiàn)行教育督導(dǎo)評估的內(nèi)容及依據(jù)。

6、在小橋北站口恰遇一行人向地面吐痰,駱玉林立馬上前進(jìn)行教育,并掏出紙巾讓吐痰人將其揩凈。

7、雖然電子白板進(jìn)入教育領(lǐng)域后增加了一些功能,但是沒有從根本上進(jìn)行教育的適應(yīng)性設(shè)計。

8、美國宜實力幫助中國厲行教育,使此巨數(shù)之國民能以漸融洽于近世之境地。【查字典造句網(wǎng)w w w .chazidian.com/zj-200296/】

9、機(jī)工實習(xí)作為制造類專業(yè)的重要教學(xué)內(nèi)容,應(yīng)當(dāng)以新的理念全面進(jìn)行教學(xué)設(shè)計。

10、據(jù)專家們講,現(xiàn)行教育最大的教訓(xùn)是,學(xué)校工作中過于突出了智育而忽視了德育。

11、一個多月前,河北邯鄲市廣泰中學(xué)實行“教師全程隨班辦公”模式,通過“一拖二”的辦公室與教室特殊改造,學(xué)校每個教室后部都設(shè)有班主任辦公室。

12、國奧隊新聞官李軒17日證實,杜伊已被足協(xié)安排到另一崗位,今后將為國奧隊提供顧問服務(wù),殷鐵生將作為執(zhí)行教練帶隊參加奧運會。

13、權(quán)衡利弊,并成為一名副駕駛員來自經(jīng)驗豐富的飛行教官與技巧在這次求職信息免費視頻的利弊。

14、勞動者不履行前款規(guī)定義務(wù)的,用人單位應(yīng)當(dāng)對其進(jìn)行教育。

15、現(xiàn)在各小學(xué)按照國家教委精神對小學(xué)教育工作進(jìn)行教育改革。

16、這位老師和顏悅色地對犯了錯誤的同學(xué)進(jìn)行教育。

17、德行比人情世故更難獲得;青年人失掉了德行是很少能夠再恢復(fù)的。怯懦無能和不懂人情世故是大家歸給私家教育的過錯,其實這并不是在家庭里面進(jìn)行教育的必然結(jié)果,也并不是無法醫(yī)治的毛玻如果說家里溺愛太過,常常使人懦弱無能,應(yīng)該竭力避免,那主要是因為我們的目的是為了德行的緣故。

18、博朵瓦格西又說:聞思再好,不懂得修行教言的人,與傍生沒有什么區(qū)別。

19、當(dāng)事老師上海海事大學(xué)英語老師梁振宇昨天接受早報記者采訪時表示,他只是建議學(xué)生用iPad,并沒有強(qiáng)求,此舉只是進(jìn)行教學(xué)改革的探索。

20、文章對熱力學(xué)準(zhǔn)靜態(tài)過程與非靜態(tài)過程進(jìn)行教學(xué)研究,并提出處理熱力學(xué)過程有效和準(zhǔn)確的方法。

21、這就要求政府對弱勢群體進(jìn)行教育補(bǔ)償,在高考錄取等方面采取傾斜政策。

22、四川新帥周金利曾是佛山隊執(zhí)行教練蔣興權(quán)的門徒,這場師徒斗法,臨危受命的周金利未能上演青出于藍(lán)更勝于藍(lán)的好戲。

23、離南鋼隊首場比賽還有不到一個月,在新任主教練胡雪峰的帶領(lǐng)下,在執(zhí)行教練萊登的調(diào)教下,江蘇南鋼中天鋼鐵隊的小伙子們正在刻苦備戰(zhàn)。

24、然而,實踐證明,在大學(xué)英語課堂上選用部分文學(xué)作品進(jìn)行教學(xué)是一種頗見成效的教學(xué)手段。

25、這個傳說始于一位旅行教師他寫了封信給一位盛情款待過他的農(nóng)民,并在信封口緊緊粘上一個賜福的護(hù)身符。

26、介紹了在應(yīng)用化學(xué)綜合實驗教學(xué)中,針對低分子量聚丙烯酸的合成及分析的實驗進(jìn)行教學(xué)改革。

27、學(xué)校文化是一所學(xué)校的靈魂,是凝聚和激勵學(xué)校全體師生進(jìn)行教育教學(xué)改革的主要精神力量,是推動教育創(chuàng)新和學(xué)校發(fā)展的強(qiáng)大內(nèi)驅(qū)力。

28、是您,用守望的眼凝視奔跑的身影,用聰慧的心引領(lǐng)懵懂的腳印,用執(zhí)著的情呵護(hù)明媚的青春,用奉獻(xiàn)的光照耀我們的前行。教師節(jié),祝敬愛的老師健康幸福!

29、在中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的實踐探索中,進(jìn)行教師教學(xué)行為評價體系的實證效度驗證。

30、“聽說當(dāng)執(zhí)行教練了,進(jìn)步蠻快呀”,新疆教練王文華一把摟住鄭斌的肩膀,親熱地聊了起來。

31、高職高專教育更加注重強(qiáng)調(diào)其知識和技能的運用,這就是要求我們的教師不能再采用一貫的灌輸式講授法進(jìn)行教學(xué)。

32、積極進(jìn)行教學(xué)探索,向司法人員、律師等提供高端法律培訓(xùn),積極開拓各類以知識更新為主的短期培訓(xùn)。

33、雖然平時有點溺愛兒子,我們最后還是同意了老人的意見,由民警對孩子進(jìn)行教育、處罰,比我們在家又打又罵更深刻。

34、結(jié)論青島市市區(qū)居民關(guān)于卒中急癥認(rèn)識水平還需提高,可以通過不同教育途徑對不同年齡人群進(jìn)行教育。

35、記者從省教育廳獲悉,從下個學(xué)期開始,在杭的37所高校將全面實行教師互聘。

36、方法根據(jù)臨床帶教計劃,分3個階段進(jìn)行教學(xué),選擇2002年新護(hù)士12名,比較課前課后的教學(xué)效果。

37、您是燭光,照亮了童稚的心靈;您是春雨,澆灌著幼苗的憧憬;您是馬達(dá),推引著每個學(xué)子前行。教師節(jié)無以為贈,送一條祝福,點亮老師寬慰的笑容。

38、我之所以想為人民實行教育,只是為了要救援在那里要淹死的許多普希金,奧斯特羅夫得斯基,羅蒙諾索夫。然而在每一個學(xué)校里,這些人都是成群而眾多的。

39、人是要教育的,為此必須懂得用什么去進(jìn)行教育和怎樣進(jìn)行教育。

40、死者張連文,男,25周歲,因故意傷害罪被判處有期徒刑1年,于2014年1月份進(jìn)入營口監(jiān)獄第七監(jiān)區(qū)進(jìn)行教育改造。

41、政府官員編制了題為教育改革促知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略,旨在實行教育體制改革,同時尋求國際復(fù)興開發(fā)銀行為改革設(shè)計和所需資金提供援助。

42、然爹亞士既未厲行教育,且禁壓人民,不使參與政事,及年將衰邁,權(quán)力漸殺,革命之旗幟既張,爹亞士遂盡失其政柄。

43、與此同時,中國將全面健全反腐敗制度,實行教育,機(jī)制的建立和監(jiān)督為一體的預(yù)防腐敗體系。

44、您是春雨,滋潤著幼苗的憧憬;您是燭光,照亮了童稚的心靈;您是馬達(dá),推引著每個學(xué)子前行。教師節(jié)無以為贈,送一條祝福,點亮老師寬慰的笑容。

45、同樣,高中語文運用“網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)下詩歌六步自讀教學(xué)模式”進(jìn)行教學(xué)有其可行性。

46、昨日,太原市迎澤街小學(xué)邀請了中國楹聯(lián)學(xué)會顧問、山西省楹聯(lián)學(xué)會名譽主席趙望進(jìn)老先生,給全體教師進(jìn)行“教師開學(xué)第一課”。

47、就是說實行教化,需要用孔孟之道,但是說統(tǒng)治方法,就必須用申不害、韓非的學(xué)說。

48、旅行教給人們寬容之美德。

49、隨著教育改革的逐步推行,教育產(chǎn)業(yè)化問題成為社會關(guān)注的焦點。

50、遵守勞動紀(jì)律及勞動管理的有關(guān)規(guī)定,對違紀(jì)人員及時進(jìn)行教育并做好記錄。

51、本文從究竟怎樣評課才更有效這一問題入手,探討在新課程理念下如何進(jìn)行教學(xué)的聽課與評課。

52、對藥典和現(xiàn)行教材中幾個代表性藥物的化學(xué)名進(jìn)行了初步的分析討論,并提出了相關(guān)建議。

53、從而出現(xiàn)了計算機(jī)輔助教學(xué)只在這種公開課、摩課來進(jìn)行教學(xué),裝點一下門面的這類情況。

54、記者今天從浙江省教育廳獲悉,從下個學(xué)期開始,包括浙江大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)等在內(nèi)的所有37所在杭高校,將全面實行教師互聘。

55、勞動者不履行前款規(guī)定義務(wù)的,用人單位應(yīng)當(dāng)對其進(jìn)行教育.

56、教育學(xué),特別是教育理論,首先是在實踐上適應(yīng)一定目的的科學(xué)。如果我們不向自己提出一定的政治目的,那我們就不能夠單純地去教育人,也就沒有權(quán)利進(jìn)行教育工作。沒有明確的、廣泛的和人所共知的目的的教育工作,!會變成脫離政治的教育工作。

57、學(xué)習(xí)成績能證明什么呢?什么也證明不了,它僅僅是一個與你被現(xiàn)行教育制度壓迫同化的程度成正比的參數(shù)而已。

58、10月24日,貴港市信息化教育觀摩課在港南區(qū)木松嶺學(xué)校進(jìn)行,教室前方掛著的不再是常見的黑板,取而代之的是電子白板。

59、面對大學(xué)生對物理學(xué)科興趣的逐漸喪失,應(yīng)用ARCS模型進(jìn)行教學(xué)設(shè)計有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)。

60、澳中工商會舉行教育論壇,中澳。

61、結(jié)合牙體牙髓病教學(xué)的特點,認(rèn)為采用多媒體進(jìn)行教學(xué)可以提高教學(xué)效率。

62、因此圣人用無為的觀點對待世事,用不言的方式施行教化;聽任萬物自然興起而不為其創(chuàng)始,有所施為,但不加自己的傾向,功成業(yè)就而不自居。

63、推行教師忌語,既應(yīng)強(qiáng)化教師教育,更新職業(yè)素質(zhì),也應(yīng)采取一些輔助措施。

64、我大膽預(yù)測一下,當(dāng)你們照著我說的做,就會找出數(shù)量驚人的實例,讓人瞠目結(jié)舌,既而對現(xiàn)行教育的看法產(chǎn)生顛覆性的轉(zhuǎn)變。

65、方法:在醫(yī)學(xué)導(dǎo)論理論課和局部解剖學(xué)實習(xí)課中采用雙語授課,同時分別進(jìn)行教學(xué)互動和以學(xué)生為主體的教學(xué)方法和手段的改革。

66、在集體中,通過集體而進(jìn)行教育。

67、能源等行業(yè)為主,與同濟(jì)大學(xué)優(yōu)勢學(xué)科相契合;也有一部分電子商務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)、生物、醫(yī)療、銀行、教育、會展、傳媒等行業(yè)的相關(guān)用人單位前來設(shè)展位。

68、探索建立自治區(qū)職業(yè)教育園區(qū)專業(yè)教師資源庫,試行教師互聘共享和資源共享機(jī)制。

69、潤訊通信公司利用公司網(wǎng)上辦公的優(yōu)勢,通過互聯(lián)網(wǎng)、電話會議等形式進(jìn)行教育,并將各種學(xué)習(xí)資料掛到公司的網(wǎng)絡(luò)上,供黨員隨時下載學(xué)習(xí)。

70、在現(xiàn)行教育體制下,作為一名普通高校的計算機(jī)教師,深感到計算機(jī)教學(xué)模式的根本變革和素質(zhì)教育對學(xué)生的重要性。

71、師生互動模塊是多媒體教學(xué)網(wǎng)站中必不可少的模塊,師生互動模塊能很方便地進(jìn)行教師與學(xué)生之間的信息交流。

72、針對課程的特點,引入“任務(wù)教學(xué)法,”采用“明確任務(wù)、嘗試任務(wù)、執(zhí)行任務(wù)、鞏固任務(wù)、提升任務(wù)”五步驟進(jìn)行教學(xué),取得了顯著的效果。

73、教務(wù)處、教科室和教研組長組成的一行人,又一次對教師進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,同時指導(dǎo)教研組開展“磨課”研討活動。

74、要實行教育和懲治并舉的方針,讓每個干部和領(lǐng)導(dǎo)者懂得水能載舟,也能覆舟。

75、該院還結(jié)合實際,在青少年法治教育基地內(nèi)設(shè)立了健康成長篇、警示教育篇、普法加油站等板塊,以豐富的內(nèi)容對參觀者進(jìn)行教育。

76、圣帕特里克節(jié)的活動包括旅行,教堂彌撒,宴會以及身著綠色服裝.

77、采用實驗法,在乒乓球選項課中運用階梯式教學(xué)法進(jìn)行教學(xué)。

78、他在上德育課時,常用古今優(yōu)秀人物的嘉言懿行教育學(xué)生。

79、到底該如何更好地運用新課改的教育教學(xué)理念,創(chuàng)造性地進(jìn)行教育教學(xué)?

80、西漢黃霸任潁川郡太守,布施恩德,安置流民,重視農(nóng)桑,施行教化,吏治清明,道不拾遺,皇帝因此下詔稱黃霸是良吏中的最優(yōu)秀者。

81、研究與學(xué)習(xí)心理學(xué),便可以幫助人們對諸如此類的問題獲得正確的理解,以樹立對兒童進(jìn)行教育的正確觀點。

82、最重要的是,亨利八世負(fù)責(zé)進(jìn)行教會的宗教改革。

83、現(xiàn)行教師資格的立法既有其合理的一面,也有其不足的一面,立法方面的不足必然導(dǎo)致其在操作層面上存在的一些問題。

84、廣告學(xué)專業(yè)沒有固定的教育模式,需要結(jié)合高校的實際和地方經(jīng)濟(jì)文化的特點進(jìn)行教學(xué)。

85、您是春雨,澆灌著幼苗的憧憬;您是燭光,照亮了童稚的心靈;您是馬達(dá),推引著每個學(xué)子前行。教師節(jié)無以為贈,送一條祝福,點亮老師寬慰的笑容。

86、分析了現(xiàn)行教科書中有關(guān)測角后交選點問題結(jié)論的局限性.

87、您是潤土,養(yǎng)育著禾苗的憧憬;您是太陽,照亮著稚嫩的心靈;您是風(fēng)向,引領(lǐng)著每個學(xué)子的前行。教師節(jié)無以為贈,送條祝福,祝愿老師身體健康,幸福快樂。

88、采用教學(xué)實驗法對集美大學(xué)一年級兩個網(wǎng)球選項班的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)實驗研究,并對實驗組與對照組的教學(xué)效果進(jìn)行了比較分析。

89、對于堅持錯誤意見的人,我們不能壓服,而只能用說服的方法,以理服人的方法進(jìn)行教育,幫助其改正錯誤。

90、校園的柳蔭下,有你我友情的詩行;教師的書桌上,有你我拼搏的痕跡;畢業(yè)在即,握別百般惆悵,數(shù)載少年情長,愿你前行的征程背起奮斗的行囊,祝你朝著目標(biāo)勇敢向前闖!

91、我們虛心地學(xué)習(xí)本地及中國各教育名家的先進(jìn)教學(xué)方法,集眾家之長,創(chuàng)造出了一整套的教學(xué)方法,以教育為本進(jìn)行教學(xué),高屋建瓴。

92、對孩子的不良習(xí)慣要進(jìn)行教育,不能放任不管。

93、一向使教育者感到不安的是:大多數(shù)棘手的、困難的問題都同教育少年有關(guān)。少年時期被稱為是“困難的”年齡時期,這并不是偶然的。它難在少年往往把獨立性、主動性看做是自己道德尊嚴(yán)的表現(xiàn),然而他主觀的力量和可能還不允許他在各個方面不依賴外力。成人旨在對少年進(jìn)行教育所做的努力被少年看做是對自己獨立性的限制。

94、三方必須明確應(yīng)承擔(dān)的職責(zé),協(xié)力進(jìn)行教學(xué)改革,確保醫(yī)專的教學(xué)質(zhì)量。

95、昨日,浦東交警在楊高中路、民生路路口對不遵守交通規(guī)則的騎車人進(jìn)行教育與處罰。

96、據(jù)專家們講,現(xiàn)行教育最慘痛的教訓(xùn)是,學(xué)校工作中過于突出了智育而忽視了德育。

97、我還要提醒那些聰明的孩子,在達(dá)到一定年齡之后,你們要善于想現(xiàn)行教育爭自由,學(xué)會自我保護(hù)和救贖。周國平

98、如果我們現(xiàn)在不抓緊時機(jī)進(jìn)行教育,堅決克服黨內(nèi)和人民中的大漢族主義,那是很危險的。

99、在我國現(xiàn)行教育體制下,初中畢業(yè)后的教育分流主要包括升高中、升中等專業(yè)學(xué)校、直接就業(yè)等幾種途徑。

100、曾任空軍試訓(xùn)中心某團(tuán)飛行教員,飛過殲七、殲八等機(jī)型,安全飛行950小時,為空軍一級飛行員。

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