1、漢語中統(tǒng)稱這樣的蟻巢為“蟻冢”,它們非常堅固。

2、可以說，語音、語法受到的漢語遷移在很多方面都可以歸納到詞匯詞義學習的遷移上。

3、陳寧：漢語是我們偉大文化的根基。

4、大馬猴?雞年:母雞?公雞?狗年:哈士奇?薩摩耶?阿拉斯加?豬年:迷你豬?野豬?”網(wǎng)友羊卉日青則表示:“那就用Yang啊,為漢語的生肖再創(chuàng)一個單詞兒。

5、漢語里大多數(shù)音節(jié)是由聲母、韻母和聲調三部分構成的.

6、述補結構是漢語語法體系中一種重要的結構，它的產生和發(fā)展影響了現(xiàn)代漢語語法系統(tǒng)的形成。

7、我有五本英語辭典和兩本漢語詞典。

8、“白馬嘯西風”的帖子在網(wǎng)上引起了強烈反響,一時間,網(wǎng)友議論紛紛,有網(wǎng)友表示,武漢路牌不僅沒有英文標注,連漢語拼音標注也存在不規(guī)范。

9、從古籍之名注釋與古籍原句對比觀察古漢語的省略句，可以看出省略句的種種不同性質和情況。

10、世界上的“漢語熱”仍在不斷升溫。

11、本文在結合分析了漢語的句法、語義、語用等多種知識源后，實現(xiàn)了一個適用于美容產品信息咨詢領域的口語對話系統(tǒng)。

12、其第一個活動就是用所學的漢語在各自的隊伍中作自我介紹，并且認識至少兩位來自別校的小同學。

13、目前漢語學界對于關聯(lián)詞的研究已經相當成熟，越來越多的研究開始向漢英對比方面深入。

14、同樣一套現(xiàn)代漢語“j”、“q”、“x”的舌面音,就有兩種從前的讀法。

15、尼泊爾發(fā)行首冊本土漢語教材。

16、古漢語偏義復詞是漢語中比較特殊的詞匯現(xiàn)象，是復合詞的一個重要組成部分，它的數(shù)量相對較少。

17、在漢語成語的英譯中，直譯法能使譯文和原文在形式、內容和功能上保持對等，同時傳遞了民族文化，它是漢語成語英譯的一種主要的、有效翻譯方法。

18、建立了基于漢語理解和漢語生成的人機自然交互系統(tǒng)。

19、希望通過實驗研究，能對漢語方言爆發(fā)音的聲學特征有更為清晰的了解和認識。

20、在文化考試中,主要分政治、藏語文、漢語文和數(shù)學四科。

21、我最喜歡的一門課是“古代漢語”,興之所致,每晚逐篇背誦那些詰屈聱牙的先秦散文。

22、部分形聲字聲符具有揭示漢語語源的重要功能.

23、我們會給出每期漢語播客課后練習的答案；如果你想和大家分享你的解答，或者對練習有什么困惑，也請使用這個論壇。

24、一個人在印泥教漢語被抓住可能被判死罪，如果他被控犯有“顛覆破壞”罪。

25、漢語語音和語義之間的關系有多種，“音同義通”只是其中的一種。

26、李桃提議“干杯”,于是就有學生舉起飲料用中文說祝酒的話,將商務漢語課程里剛學過的祝酒辭活學活用。

27、非洲中西部地區(qū)最早的漢語教學點，在非洲諸多國家聲名遠播，被譽為“體現(xiàn)南南合作精神的典范”。

28、近來很多想解開謎團的人研究,這心中的日月就是香格里拉,我們這叫迪慶州,漢語是吉祥如意的意思,另外香格里拉是由八塊蓮花瓣的城區(qū)構成。

29、下午本是孩子們休息玩耍時間,7歲的伊塞拉和5歲的馬孔德斯卻收拾好書包,準備去老師家上漢語課。

30、東京一些電器商店提供漢語導購,幫助購物者滿載而歸.

31、漢語“文化”一詞最早出現(xiàn)于西漢文學家劉向的。劉向

32、捍衛(wèi)漢語純潔,鐵拳反腐、期待風清弊絕———原本風馬牛不相及的事情,被招惹眾怒的“腐敗游”事件巧妙地鍥合在一起。

33、根據(jù)漢語普通話中數(shù)字串發(fā)音的韻律規(guī)則和特點，利用LMA語音合成器，實現(xiàn)了一種全新的數(shù)字串報號系統(tǒng)。

34、借代詞語是漢語詞匯系統(tǒng)中比較有特色的一個詞匯類別。

35、荷蘭、新西蘭、法國、德國、西班牙需要一批漢語教師,已考取“國際注冊漢語教師資格證”,近期準備出國任教者,速與河南報考中心聯(lián)系。

36、所謂同經異譯，就是佛教史上對于同一部經典，不同譯者所譯出的不同漢語譯本。

37、上古漢語部分被動句是有形式標記的,標記主要有兩種:一是濁輔音聲母,二是去聲.

38、兒子不標準的漢語發(fā)音應該是迪雅教的。

39、本文對少數(shù)民族大學生漢語詞典使用策略進行了調查，對存在的問題進行了分析并提出解決策略。

40、或許聽起來有些非常刺耳，但漢語的讀音方案委實非常多，而大部分數(shù)的讀音方案不是啥子書契委員會鼓勵大家的，就是文字學家提出來的，更糟糕的是由那一些文字學家組成的書契委員會提出來的。

41、中新網(wǎng)9月28日電據(jù)國家漢辦網(wǎng)站消息,9月中旬,由中國駐塔馬塔夫領事館開辦的四個漢語強化班結業(yè)典禮相繼在華裔聚居地區(qū)馬魯安采特拉和瓦圖曼舉行。

42、漢語拼音字母有手寫體和印刷體兩種體式.

43、由于英音的發(fā)音力量小，與漢語接近，又沒有較難的卷舌音，中國學生學英音要容易些。

44、由于對簡潔優(yōu)美的原文缺乏認識以及沒能正確使用本國語言，譯者使用了不少不符合漢語習慣的冗詞贅語，以致無法傳達出原文優(yōu)美凝練的語言特征。

45、在上海客運段京滬高鐵車隊門口,乘務員們個個氣質端莊,面帶微笑,整齊地站成一個方陣,分別用漢語、英語、日語向前來的人們問好。【查字典w w w 。chazidian。com漢語造句】

46、今年的“中國日”活動有學寫毛筆字、學講漢語、學打太極拳，學玩麻將，學演中國戲劇。

47、這種差異根源在于操英語者和操漢語者分別強調抽象邏輯思維和形象具體思維的不同文化，文化影響語言。

48、漢語是孤立語，所以主要依靠語序或虛詞來表現(xiàn)語法關系。

49、用英文寫信封的格式與用漢語時一樣嗎?

50、按漢語構詞法創(chuàng)造新詞對譯西方術語。

51、在漢語中，聲調有著辨義的作用，是漢語最重要的特征之一。

52、然而,令人擔憂的是,由于網(wǎng)絡的高速發(fā)展,加之一些學校對漢語教學的弱化,使越來越多的青少年誤用、“蹧蹋”漢字的現(xiàn)象十分普遍。

53、所以明代時朝鮮的漢語教本《老乞大、樸通事諺解》都正俗音并列。

54、“上”和“里”是現(xiàn)代漢語中使用頻率很高的兩個方位詞。

55、本文采用靜態(tài)與動態(tài)、宏觀與微觀相結合的研究方法，對當代漢語、越南語新詞新語的異同點進行比較研究。

56、新疆大學預科漢語于1998年正式實行了HSK考試，并以此作為衡量民族學生漢語水平的標準。HSK給我們預科漢語教學帶來了很大的影響。

57、我聽說內蒙古到現(xiàn)在為止，大學里所有的課程都分蒙語和漢語的，包括體育系。

58、該校漢語言文學專業(yè)的一名學生無奈地說,逛了好幾圈,簡歷投不出幾份,不是她挑剔,而是因為適合其專業(yè)的職位實在太少了。

59、玉是中國傳統(tǒng)文化的一個重要組成部分，玉所蘊含的豐富的文化內涵反映到漢語的詞匯中來，形成了大量的涉玉詞族。

60、學生在這個階段學習掌握漢語拼音和學習正確發(fā)音，也同時認讀會話時經常使用的基本漢字。

61、邱寧一秘在開幕式中代表中國駐泰大使館對泰國國家移民局漢語學習班的開設表示祝賀,并感謝派努局長對警官漢語學習的重視。

62、等,其語調則類似于漢語聲調中的“陽平聲”。

63、海外同胞不如客隨主便,不用國內的漢語拼音方案,而是參照羅馬拼音法或是威妥瑪拼音法,改改自己姓名拼音,這些拼音倒是外國人參考自己的發(fā)音習慣造的。

64、新西蘭、法國、德國、西班牙需要一批漢語教師,已考取“國際注冊漢語教師資格證”,近期準備出國任教者,速與河南報考中心聯(lián)系。

65、古漢語教學留給人的普遍印象是古奧枯燥，而充分聯(lián)系語言實例，則是拉近古今距離，化古奧枯燥為親近風趣的最佳藥方。

66、當?shù)貢r間12日晚,埃及尼羅河電視臺漢語教學節(jié)目首播儀式在埃及開羅舉行。

67、漢語中存在雙賓語句，但對雙賓語句的認識到現(xiàn)在還沒有統(tǒng)一。

68、瓦拉亞隆宮皇家大學校長松巴為比賽致歡迎詞,曼松德昭帕亞皇家?guī)煼洞髮W孔子學院院長溫象羽致辭鼓勵同學們努力提高漢語水平。

69、這老板是個中國人,他用漢語對阿龍說,一共50萬塞地。

70、中國的漢語言文化真是博大精深，配合著表情那更是溢于言表啊。

71、對于漢語歐化的討論和研究,可以追溯到上世紀二三十年代.

72、我再度前來，是要給在英的“漢語熱”添一把火。

73、在昨天教育部舉行的新聞發(fā)布會上,國家語委主任王登峰表示,“漢語能力測試”將于10月率先在上海、江蘇、云南、內蒙古試點實施。

74、西部裕固語,無文字,通漢語文;信藏傳佛教;未婚女子有帶頭面的習俗;主要從事畜牧業(yè),兼營農業(yè);崇尚騎馬和射箭。

75、安德烈已經在北京生活了十幾年,漢語說得字正腔圓,自己開車也不犯憷,還是麥子店街道國際化社區(qū)的建設顧問,說他是“中國通”毫不為過。

76、2003年，外研社成立了漢語事業(yè)部，開始進軍漢語出版領域。

77、近日,在日中國留學生與山形縣鶴崗市當?shù)氐?span style='color: red' class='cred'>漢語學習者齊聚一堂,舉行了春節(jié)慶祝活動。

78、權威研究指出，泰語和漢語同屬漢藏語系，其共同點之一是兩種語言的原始詞匯大部分是單音節(jié)。

79、本研究綜合考察漢語閱讀獲得與發(fā)展研究中經常使用的注音、命名與組詞，聽寫與多重選擇的關系。

80、高錦榕院長從古代漢語的注音方式入手,向聽眾們娓娓道來最初的直音法、反切法,是如何發(fā)展成為今天使用的拼音這一過程。

81、會后，請參加漢語強化班的同學登記。

82、姜亮夫回憶他講聲韻學和其他老師的考古聲韻學有很大不同,主要是描寫語言學,即用國際音標的發(fā)音方法運用到漢語聲韻學中來。

83、他說話的時候,有種洋人說漢語時特有的口音,不過倒很通順,遣詞造句有些水平,想來在漢語上邊下過一番苦功。

84、西域有國名身毒(即阿三,哦不,是三哥),列境于本朝西南,聽說國富民豐,譴一使者來朝,其使來華夏多年,略曉漢語。

85、許嘉璐先生對比賽進行了精彩點評并為特等獎獲得者蔣思哲頒獎。至此，第九屆“漢語橋”世界大學生中文比賽圓滿結束。

86、西藏漢語小說越來越顯示出民族性、鄉(xiāng)土性與國際性互現(xiàn)的特性.

87、中國正處于轉型社會,一個轉型社會的精神結構在很大程度上由這個社會的知識階層所塑成,漢語知識階層自然而然要承擔韋伯所說的“扳道夫”的倫理責任。

88、而另外一群男孩來美國的時候比我們大得多，他們總是說漢語或朝鮮語。

89、早上跟金芳探討了一下關于下周漢語大賽主持串詞的事情。

90、在漢語植物音譯外來詞釋名中常常出現(xiàn)望文生義的錯誤解釋.

91、南京大學文學院現(xiàn)代漢語專業(yè)老師陳光認為,對于老年朋友來說,與常用的拼音輸入和部首輸入法相比,沈莉娟的這套手機漢字鍵位輸入法直觀便利,操作簡單。

92、與此同時，隨著WWW的蓬勃興起以及電子出版物的大行其道，對漢語自動分詞研究又提出了一系列新的課題。

93、面子，面子，這個漢語字典里最奇怪的一個詞，沒有任何實際形狀，一無體積，二無容積，卻偏偏比什么東西都大，比什么分量都重。

94、破讀是古代漢語中重要的語言現(xiàn)象之一，破讀又稱為讀破、破音或破音異讀。

95、兩種語言塞音VOT分布的差異，使得以漢語為母語的英語學習者在生成英語濁塞音時表現(xiàn)出中介語的特點。

96、英語是具有主謂結構的語言，漢語是注重主題的語言。

97、對漢語中詛咒人“死亡”的詈語作出分析，認為這類詈語包含著人們的生活理想，反映了他們的生死觀念。

98、法國駐滬總領事盧力捷,以及聯(lián)合國官員漢語培訓班的50多名學員也參加了首發(fā)式。

99、中間唯一的男士就是這所廟宇的廟祝,旁邊是他的妻子,兩側的兩個小女孩就是百富院的漢語小老師。

100、以上種種將漢語的式微歸諸教育體制與語文教學中的問題固然有一定的合理性,但我不能不說這只是皮相之見。