1、欣賞著校園里獨特的青春，吟唱著心中不悔的歌謠，你站在歲月的箭頭，撐一支向上的長篙，在知識的海洋里，帶領我們向更深處漫溯。親愛的老師，教師節快樂。

2、母愛是冬日的陽光，溫暖著我們冰冷的心；母愛是沉寂夜空中的歌謠，帶給我們心靈的慰藉，讓我們一起沐浴在母愛的陽光里，拋棄塵世間一切的煩惱，盡情地享受吧！

3、連守衛都散發著陽光的氣息,樹上的小鳥們也嘰嘰喳喳地此唱彼和,唱響了它們幸福的歌謠。

4、本課題以紅安革命歌謠為研究對象，通過文本分析和田野調查，試圖勾勒出紅安革命歌謠的整體風貌，并作出當代闡釋。

5、父親是一口礦井，風雨中，疲勞的脊背在晨曦中縮短又被落日拉長；母親是一柱火把，黑暗中，輕柔的的嗓音在歌謠中，沙啞又在半夜里重復；我是一粒小胚胎，晴空下，稚嫩的手臂在沃野上破土又在火光中挺立。

6、愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

7、愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

8、春雨洗去舊日的痕跡，新春迎來嶄新的歡喜，唱著歌謠在春雨里嬉戲，盡情探討著春天的秘密，在這樣的日子里盡顯生氣，感受著春雨帶來的甜蜜。

9、音樂情人節，拿出手機，用音符編輯歡快的文字，用旋律譜寫祝福的歌謠，在用天籟之音發送我對你深深的情意，祝朋友你生活幸福，恩愛如小夜曲！

10、五更凋落半抹燈花，塵埃中燒掉，何謂悲歡大不了，那些刀光劍影撩起錢塘狂潮，我抓把三弦唱歌謠。墨明棋妙

11、閩南童謠是以閩南方言進行創作和傳唱的兒童歌謠,它流行于閩南、臺灣和東南亞華僑華裔的居住地。

12、襄汾縣歷史悠久,民間流傳著大量傳說故事、幽默笑話、歌謠民諺、謎語曲藝以及歇后語等,涌現出許多善說故事的“古話簍子”。

13、請微笑，它是夜空中最絢麗的一顆明星，是寂寞時最動人的一首歌謠，是憂愁時最靈妙的一副丹藥。只有微笑才能與心共同翩然起舞，演繹一段千古的傳奇佳話。微笑是你嘴角不小心綻放的玫瑰，令人心醉，令人心馳神往……

14、如果說清明是寄滿哀思的歌謠,在這一天,請為這樣一群人用心吟唱。

15、同是摯切之至的懷人之作,何以后一首便是“里巷歌謠”。

16、作為一種文化現象，湘鄂西蘇區紅色歌謠的產生有著深刻的背景。

17、多少古代的草莽英雄也曾經在這里顯過身手，他們的事跡在英格蘭歌謠中廣泛流傳，家喻戶曉。

18、堆起多彩的積木，堆起一份快樂；攀爬美麗的滑梯，滑去一點憂傷；描繪美麗的圖畫，繪出一種精彩；哼唱甜美的歌謠，唱出一絲童心。六一兒童節到了，愿你再次走進孩童的世界，再一次感受童年的美麗。

19、送你花露清香，助你青春風采大怒放；送你激情驕陽，讓你青春拼搏成輝煌；送你鮮花歌謠，伴你青春快樂暢享；五四青年節，送你一句祝福，愿你青春美好無邊疆，人生一路順暢享！

20、六一到，孩子笑。新衣穿，領巾飄。獎狀抱，零食挑。歌謠唱，舞步跳。爺爺奶奶身邊繞，爸爸媽媽服務到。童年時光多美好，至今想來開顏笑。愿你快樂每一天，心情愉快沒煩惱。祝六一快。

21、明晰著愛的足跡，歡唱著愛的歌謠，播種下愛的火種，舞動出愛的節拍，記錄著愛的故事，追隨著愛的你我。親愛的，永遠愛你。

22、歌謠,正以它簡明生動的形式,跌宕有力的韻律,樸素自然的內容,協調著人們的行動,使人們工作得更輕松、更有勁……

23、繁瑣的生活，讓我時時感到人生的荒蕪，你悄悄地在時間里伸出一只觸角，讓我有偶爾的放松和愜意，是一盞茶，抑或是一首歌謠，在乏味中還能體會人生的美。

24、它悠悠蕩蕩,低吟淺唱著銀河的歌謠,載著生命的不朽傳奇流向光陰的縱深。

25、被袋龍伏在頭頂的莉亞也跟著它的節奏哼起歌謠來。

26、開心的檔口為你開，吉祥的星光為你燦，幸福的歌謠為你哼，平安的大道為你鋪，健康的檔案為你建，無邊的財氣圍你轉，真摯的祝福則為你來發：祝除夕夜開心無限，幸福永遠！

27、池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天；操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面；童年的歌謠依舊在耳畔回蕩，童年卻離我們遠去，但愿童年的快樂與你常伴！

28、在一個甜而美的夢中，你突然被嘈雜的聲響驚醒。那令你厭煩的曲調，可否曾是你最喜愛的歌謠?？戳丝寸姳恚覀€理由再次臥倒。面臨起床的你是這般‘不可救藥’。看你睡欲像寶寶，愿心。

29、人們把頌揚的內容集中到農事活動上,敲鼓擊鑼,唱地方流行歌謠,如勞動歌、情歌、生活知識歌,以及傳統的祭神歌等。

30、少年落寞,昂首望天,卻聞得遠遠歌謠傳唱:桃花何日可再發,明年君側知有誰?百年落寞轉眼空,大漠風沙掩金戈。

31、女生是流動的溪水，洗去了所有的煩惱；女生是燦爛的朝陽，驅散了所有的憂傷；女生是歡暢的歌謠，指引了夢想的方向。女生節到了，愿天下所有的女生都歡樂幸福！

32、耳邊響起了那熟悉的歌謠：沒有天哪有地，沒有地哪有家，沒有家哪有你，沒有你哪有我。謝謝父親給我們一切。父親節祝你我的父親都健康快樂！

33、快樂是發自內心的一抹微笑，快樂是情不自禁的一聲呼叫，快樂是忘乎所以的舞蹈，快樂是自我原創的歌謠。

34、女生節到了，愿你穿起五彩的服飾，放飛繽紛的心情，邁開輕盈的舞步，哼唱甜美的歌謠，甩動烏黑的頭發，仰起燦爛的笑臉，靜候王子的到來，迎接快樂的明天。(https://w w w .chazidian.com/zj-168167/歌謠造句)

35、靈動的雪花，撲面而來；悠揚的鐘聲，此起彼伏；快樂的歌謠，傳唱不絕；開心的舞蹈，步步精彩；溫馨的燈火，幸福甜蜜；深深的祈禱，好運無限：朋友，圣誕快樂！

36、淡淡云霞，脈脈月華，浩浩星空，濃濃情衷，迢迢鵲橋，柔柔歌謠，悄悄吟唱，暖暖心蕩，款款弦絲，盈盈相思，輕輕問候，深深凝眸，戀戀七夕，密密想你。

37、和著自信的歌謠，把青春的舞步輕踏；憑著堅強的意志，把青春的汗水揮灑。青春的活力無限，夢想之光在奮斗中閃耀。國際青年節到了，愿你斗志昂揚，演繹青春的精彩！

38、愛心1：愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

39、經過街角的時候，兩個身穿黑色寡婦衣、坐在那兒互唱歌謠的女子很友好地碰了碰他的胳膊。

40、阿爸牧歸天已晚，哼唱著快樂的歌謠，臉上皺紋亮閃閃，篝火旁把放牧的故事講。

41、幼兒送到幼兒園，是老師您教會了他們背詩、背歌謠、識字、寫字，是老師您用語言播種，用彩筆耕耘，您就像蒲公英把知識撒向他們的遠方。在此，向老師誠摯的說聲：“謝謝?！薄?/p>

42、童年的歌謠依舊，上學的那條鄉間小路也依舊，物依舊，人卻不再依舊，我們已經長大，煩惱也已經增多。六一兒童節到了，愿你拋下煩惱，愉快的度過。

43、其實我國古代就有“采詩官”,就是通過去聽民間的歌謠、“段子”來了解官員的情況,這個經驗我看到現在也不過時。

44、一夜后的大地披著露水，安謐而凌峭。而正是那一束清晨的陽光，百草萬木因它而蘇醒，整個世界美如一首詩意的歌謠。我們，那一束清晨的陽光，喚起了勃勃生機，喚起了滿園盛景。進取昂揚、風華正茂！

45、星期五的早晨，燦爛的陽光碎片在葉影里跳躍、搖擺。湛藍的天空上點綴著慵懶飄游的潔白云朵，它們微微地笑著，低聲淺唱著童話里的歌謠?？諝庵袕浡裉m花的馥郁芬芳，三五成群的小鳥兒撲棱著翅膀，愉悅地發出清脆的啼叫。

46、五一節那天，我會買許多的菜品，揮動快樂的炒勺，唱著幸福的歌謠，帶著美好的歡笑，做出一桌美味佳肴。親愛的，一起慶祝節日吧！

47、六一了，你一定要像小時候一樣，吹點天真的牛皮，吃點無營養的零食，唱首不著調的歌謠，然后問候一個可愛的朋友，祝TA節日快樂。

48、致人死命的波濤，像一個母親在搖著嬰兒的搖籃一樣，對孩子們唱著無意義的歌謠。

49、那些唱過的詩經，在日光里緩緩的復活。蘆葦流連不斷覆蓋了流沙和瞳孔，只剩下你們在墓碑上刻下的傳奇，在風里擴展成無調的歌謠。

50、唱一首愛情的歌謠，贈一對戀愛的戒指。舞一段情感的舞蹈，同譜寫愛慕的詩章。銀光閃爍照亮心里，心心相映永遠廝守。老人相見眉開眼笑，盼望早日鴛鴦齊翔。愿君恩恩愛愛永恒不變。

51、長亭外，古道邊，芳草碧連天。熟悉的歌謠依舊，送別的場面依舊。多少的不舍，隨著離別的到來，越來越多。朋友，愿你一路順風！

52、隨后上演的合唱《多情的土地》、《鳳凰花又開》、《懂你》以及校園歌謠大串燒等精彩節目,讓現場觀眾掌聲不絕。

53、愛心是一片冬日的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛心是沙漠中的一泓清泉使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；愛心是一片灑落在久旱的土地上的甘霖，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。

54、清早打開手機，有我的祝福陪你，用朝陽為你溫一杯濃情牛奶，用真心為你做一根激情油條，用清風為你奏一首舒心歌謠，用短信為你道一聲真摯祝福，愿收到的你，新的一天心。

55、把眷戀你的心折成星星點綴在你的天空，把關懷你的心串成歌謠回蕩在你的世界，把牽掛你的心融成甜蜜的芳香飄蕩在你的生活，把祝福你的心鑄成響在平安夜的鐘聲，給你最真誠的祝福，愿。

56、愛心是一滴水珠，能滋潤人的心靈；愛心是一盞明燈，能照亮人的道路；愛心是一股清泉，澆灌片片綠葉；愛心是一首動聽的歌謠，使生活枯燥的人感到生活的樂趣。

57、隨風而逝的愛，沉默在心里，掩蓋在歲月中，如同深夜孤獨吟唱的歌謠，霜濃風重，究竟要唱給誰來聽？路非

58、爸爸的愛，是冬日里的一束陽光，讓饑寒交迫的人感到人間的溫暖；媽媽的愛是沙漠中的一泓清泉，使身處困境的人重新看到生活的希望；爺爺的愛更是飄蕩在空中的歌謠，讓荒無人煙的世界，得到心靈的慰藉。

59、歲月悠悠，飄逸的白云牽走童稚的歌謠，洶涌的江水載走純真的幻想，夢想的天空又多了些許燦爛的云霞，引領著無數的追夢人為之奔跑，如夸父逐日般執著。

60、童年是記憶深處的一顆火種，童年是人生初始的一段陽光，童年是小巷深處的一首歌謠，童年是高遠天空的一只紙鳶。

61、愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤獨無依的人獲得心靈的慰藉。

62、每一滴露珠，都是一顆透明的心情；每一朵亮鮮花，都是一曲抒情的歌謠；每一縷柔風，都是一次溫馨的問候，病床上的你并不孤獨，因為我們永遠和你在一起！

63、你是一首奉獻的歌謠，把庇護人民的曲調揮灑；你是一首和平的歌謠，把橄欖枝的情懷彈奏；你是一首忠誠的歌謠，把保家衛國的夢想歌唱。建軍節到了，向軍人朋友們問好。

64、季節輪回，春天邁著細碎的腳步漸漸離去，夏天哼著粗獷的歌謠慢慢來到。窗外花開嫣然，陽光滿地，在歲月的更替中請接受我誠摯的祝福：快樂每一天。

65、平安夜，讓吉祥的雪花陪你跳舞，讓開心的歌謠伴你入眠，讓幸福的煙花為你閃耀，讓溫馨的燈火為你搖曳，讓愜意的風兒為你吹拂，讓真摯的祝福為你祈禱。朋友，平安夜快樂，祝你好運，。

66、小河顧盼生情，漣漪比比，綿延起伏成一路的五彩詩帆，歡唱著串串清亮的歌謠，盎然而來。

67、質量不下降，歌曲的革命讓路給歌謠的獻身精神，所有與全帶和甜和聲的奇摩備份的歌手。

68、歲月的時鐘不知疲倦地轉動，將指針撥回最初的感動，唱過的歌謠乘著紙飛機遠航，蕩過的秋千回憶里斑駁。乘物游心

69、能聽懂簡易歌謠和韻文的主要內容.

70、所有這些游戲歌都有與之相對應的手勢或動作，于是簡單的運動便和抑揚頓挫的歌謠渾然一體。

71、詩謎獨立于歌謠謎后，除與歌謠謎的共同點外，也具有自己的特色。

72、哭嫁歌曾是土家族地區風行的抒情性儀式歌謠，是新娘在哭嫁儀式中擁有的話語權。

73、國際航海日到了，迎著明媚燦爛的霞光，唱著青春蓬勃的歌謠，伴著溫暖幸福的燈塔，升起溫暖幸運的白帆，向著灑滿希望的前方，一如既往的順利航行，駛向錦繡輝煌的明天。

74、智慧的大門向你敞開，知識的瓊漿就在前方?？鞓返?span style='color: red' class='cred'>歌謠正在奏響，秋日的校園格外芬芳。開學日到了，愿你點燃青春的夢想，快樂啟航。

75、春天悄悄地來了，花兒們在春風里慢慢舞了起來，鳥兒們在枝頭歡快地唱著歌謠。

76、踏著快樂的步調，推翻云霧的遮擾；唱著幸福的歌謠，消除潮濕的阻撓；寫著祝福的信息，滿載問候的真情。愿你春季潮濕多霧天里吉祥如意，幸福安康。

77、寒冷冬季終離去，萬物生發競妖嬈。春光無限多美好，引得生靈樂淘淘。鶯歌燕舞賽才藝，百花繽紛格外嬌。男女老少不落后，出門踏春唱歌謠。愿你立春時節惜春景，立志奮發成功抱！

78、濃霧彌漫著內心，風吹走了腳印。墻角堆放的歌謠，是那回不去的青春。迎東子

79、微笑著去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多磨難，不必抱怨生命中有太多曲折。微笑著去做每一件事，無論是否感興趣，微笑著面對生命中的挫折，微笑給你自信。

80、將上班的壓力，融進歌謠；將上班的愁云，放飛在回家的路上；用輕快的步伐，散去上班的苦悶；祝你下班快樂，輕松，逍遙。

81、總想對你傾訴最真的話語，總想為你低吟最美的歌謠，總想與你繼續最純的情意，總想給你發送最暖的問候。春節到了，愿你開心快樂。

82、望不斷天涯，走不完歲月，看不夠風景，聽不完歌謠，享不夠幸福，離不開朋友，訴不絕思念，道不盡祝福：愿你享受每一天，日日笑開顏。

83、用快樂微風為你散熱，用甜蜜甘泉為你止渴，用溫馨歌謠為你靜心，用美好心跳為你祝福；愿你夏天清爽逍遙過，幸福甜蜜活，好事不斷繞，安享天天樂！

84、你還記得兒時的歌謠，是否還記得母親的懷抱，是否還記得清脆的口哨，是否還記得游戲的墻角。今天是兒童節，愿你重拾童年記憶，青春常駐、永遠不老！

85、大秦直道,一曲古老的歌謠在文化的舞臺、旅游的天堂贊頌著天地英雄的豪情壯志,彈撥出中華多民族文明和諧的樂章!二、主辦單位大秦直道文化旅游景區。

86、愛是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

87、諺語也叫“俗語”,如“南風不過晌,過晌聽風響”,“人敬有的,狗咬丑的”,都有歌謠的特點。

88、吹響快樂的哨子，哼起開心的歌謠；投入輕松的懷抱，暢游愜意的泳池；樂享美妙的時光，投遞溫馨的問候。暑假了，愿你逍遙，自在樂翻天！

89、童年是長鳴的知了，吟唱著不老的歌謠；童年是飄舞的風箏，牽引著美麗的夢想；今天是六一，讓我們重溫舊夢，兒童節快樂！

90、家是一扇門，有了門就不再害怕壞人到我們家來；家是一首多味的詩，只有用心去品，才能讀出其中的滋味；家是一首飄揚在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得慰藉。

91、一個醉漢躺在街頭滿臉的淚水,背后天空中罕見的流星雨沒有引起他絲毫的興趣,恍惚之中古老蒼茫的歌謠聲傳來。

92、火紅的夏日是一曲動人的歌謠，歌唱著我們的青春快樂張揚；涼爽的夏風是一首夢幻的詩篇，吟誦著我們的真誠蕩漾心房。夏天，祝愿你幸福綿綿，勢不可擋！

93、昨天,韓國歌手李珉宇特意從韓國趕來參加大學生原創歌謠節的啟動儀式,他在現場為大學生們演唱的兩首充滿活力的韓語歌曲,成為本次活動開幕的序曲。

94、心靈是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；心靈是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；心靈是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

95、我們沐浴著智慧的陽光，在您知識的土壤里茁壯成長；我們聆聽著向上的歌謠，在您關懷的春風里奮力高飛；親愛的老師，教師節快樂，把我的祝福簪在您的胸前，伴您快樂每一天。

96、溫金華，本地著名詞曲創作人，自80年代開始為教育部編寫了不少歌謠，其中大部分是供華文教學使用。

97、春天來了，她好似一位音樂指揮家。她指揮喜鵲布谷鳥在枝頭蹦蹦跳跳，唱出清脆婉轉的歌謠；她指揮可愛的小羊羔在母羊身邊跳躍。

98、主持人：我們知道，您收集采錄了許多菲律賓史詩和歌謠，但除此之外，您在田野工作中一定還有其他收獲。

99、贊達仁，也稱贊達勒，是歌曲、歌謠的意思，它是鄂倫春族民歌的體裁形式之一，是類似于漢族山歌、小調一類歌曲體裁的統稱。

100、水系是從天上而來的，它是上帝憐憫的淚水滴落人間，敲打在青綠的磐石上，迸濺出清脆的歌謠，流淌入人們的視線里，軟化了心田。