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高校造句

更新時(shí)間:2023-06-25 13:19:23
高校造句句數(shù):100條
高校造句

1、8月11日晚,四川省今年普通高校招生錄取專(zhuān)科第二批次考生電子檔案正式投出,各個(gè)學(xué)校的調(diào)檔線(xiàn)相繼出爐。

2、保定市就業(yè)局就業(yè)訓(xùn)練中心透露,為了進(jìn)一步鼓勵(lì)、扶持高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè),從2013年8月開(kāi)始,一次性創(chuàng)業(yè)補(bǔ)助金額從3000元提高到了5000元。

3、遼寧日?qǐng)?bào)的記者奔赴東西南北中,深入北京、上海、廣州、武漢、沈陽(yáng)5座城市的20多所高校,用了半個(gè)月的時(shí)間,聽(tīng)了近百堂專(zhuān)業(yè)課。

4、1995年出生的小陳,是下沙某高校的在讀學(xué)生,今年1月份,他在臨海老家購(gòu)買(mǎi)了打印機(jī)、連續(xù)供墨系統(tǒng)和銀線(xiàn)紙,又從網(wǎng)上下載了一套人民幣模板。

5、2002年到2005年間,他平時(shí)都在武昌一些高校周邊斷斷續(xù)續(xù)以幫人收舊書(shū)為生,有空就混跡于游戲廳和網(wǎng)吧,喜歡上網(wǎng)玩諸如“三國(guó)戰(zhàn)記”之類(lèi)的游戲打發(fā)時(shí)光。(w w w 。chazidian。com查字典造句)

6、9月20日,西工派出所巡防大隊(duì)接市民李先生報(bào)案,稱(chēng)有人在某高校門(mén)口兜售考試作弊器。

7、因此,積極探索財(cái)經(jīng)類(lèi)高校職業(yè)道德教育的新途徑,顯然具有重要的現(xiàn)實(shí)效應(yīng)。

8、討論了高校圖書(shū)館向社會(huì)開(kāi)放的必然性和制約因素,提出了為社會(huì)提供信息服務(wù)的策略。

9、在高校現(xiàn)有體制中,總會(huì)計(jì)師和副校長(zhǎng)雖然都是副廳局級(jí)干部,但是前者常覺(jué)得矮人一等。

10、由中國(guó)校園模特網(wǎng)舉辦的湖北高校十大?;ㄔu(píng)選大賽在武漢啟動(dòng),主辦方將在武漢市的各大高校進(jìn)行海選。

11、晨報(bào)訊臨近期末,南京市各高校紛紛進(jìn)入考試期,昨日,在南京醫(yī)科大學(xué)仙林校區(qū)內(nèi)出現(xiàn)5張海報(bào),一署名“豬頭三”的學(xué)生調(diào)侃了一番眼下的考試作弊。

12、考務(wù)管理工作是高校教務(wù)管理工作的重要內(nèi)容,在考務(wù)管理系統(tǒng)中,一般通過(guò)手工錄入數(shù)據(jù),效率比較低,很容易出錯(cuò)。

13、人事代理工作涉及高校人事管理的多方面,構(gòu)成一個(gè)完整的社會(huì)化、法制化、專(zhuān)業(yè)化的人事管理體系。

14、理工類(lèi)高校研究生心理健康狀況總體良好,同時(shí)也存在不同程度的心理問(wèn)題。

15、本文從圖書(shū)館發(fā)展和工作特征入手,闡述了地方性高校圖書(shū)館人員定編原則和一些實(shí)際做法。

16、本報(bào)訊中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)作為全國(guó)率先開(kāi)設(shè)滑翔傘課的高校,本報(bào)記者昨日受邀“嘗鮮”,10秒可飛翔約50米。

17、隨后,新的高校學(xué)籍管理規(guī)定等文件相繼出臺(tái),"禁租令"成一紙空文。

18、目前,銅活字本全本僅存六套,全國(guó)高校中只有北大、湘大存有。

19、本文主要論述了在新形勢(shì)下,高校圖書(shū)館館長(zhǎng)如何轉(zhuǎn)變思想,更新觀念,做一個(gè)合格的管理者。

20、在各大高校生科院,選擇考研或出國(guó)的學(xué)生均占了大多數(shù)。

21、成人高校招生實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一考試已經(jīng)走了15年的辦學(xué)歷程。

22、作為高校的黨務(wù)工作者,要在提高黨課效果上下功夫,認(rèn)真研究新形勢(shì)下黨課教育中存在的問(wèn)題,積極探索提高黨課效果的新途徑、新方法。

23、考試時(shí),藏在裙子里的復(fù)習(xí)資料被監(jiān)考老師當(dāng)眾掀出,25日,武昌某高校獨(dú)立學(xué)院大二女生張瑩等3女生自感受辱,來(lái)電投訴監(jiān)考老師行為出格,侵犯了自己人身權(quán)。

24、是啊,是啊,青州高校全倚賴(lài)諸位了。

25、據(jù)李先生介紹,自己老家是濰坊,兩年前畢業(yè)于青島一所高校,當(dāng)時(shí)戶(hù)口辦的是嶗山區(qū)的集體戶(hù),之后到外地一企業(yè)工作,檔案也調(diào)到了工作地。

26、全國(guó)高校必須結(jié)成高校聯(lián)盟,打造優(yōu)良校園網(wǎng)絡(luò)文化,占領(lǐng)思想政治教育的主陣地。

27、學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、政府部門(mén)對(duì)高校的撥款標(biāo)準(zhǔn)都要參考生均成本確定.

28、要充分發(fā)揮德育的文化功能,優(yōu)化育人環(huán)境,把堅(jiān)持“三個(gè)面向”、培育“四有”新人作為高校德育工作的方向和目標(biāo)。

29、中新社北京九月二日電(記者孫兆震)在新學(xué)年開(kāi)學(xué)之際,來(lái)自幾所大學(xué)的數(shù)字表明,北京高校錄取臺(tái)灣新生的數(shù)量大幅上升。

30、像新日與雅迪這樣的市場(chǎng)領(lǐng)頭羊公司正在與多所高校合作,改進(jìn)他們的技術(shù)。

31、考試舞弊行為的防范對(duì)加強(qiáng)高校學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè),對(duì)提高高校教學(xué)質(zhì)量具有十分重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義。

32、截至目前,報(bào)名第17屆留交會(huì)的海歸人員來(lái)自全球五大洲,已有近30個(gè)省市政府代表團(tuán),逾百家高校、科研院所及企業(yè)機(jī)構(gòu)報(bào)名參展參會(huì)。

33、進(jìn)入11月,我市各大高校已經(jīng)陸續(xù)開(kāi)始舉辦雙選會(huì),迎來(lái)大學(xué)生求職高峰。

34、非法出版物流人高校圖書(shū)館尚未引起人們的關(guān)注。

35、因此,對(duì)高校收費(fèi)和高等教育公平的研究具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,這也是本文寫(xiě)作的出發(fā)點(diǎn)。

36、“告別宴”,名目繁多的宴請(qǐng)成為臨近畢業(yè)的高校畢業(yè)生表達(dá)感激、惜別之意的方式。

37、高校長(zhǎng)省悟自己說(shuō)的話(huà)要得罪汪處厚,忙補(bǔ)充說(shuō):鴻漸兄,你不要誤會(huì).

38、這項(xiàng)調(diào)查是由復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院于10年六月發(fā)起的。總共調(diào)查了來(lái)自上海十七所高校的900多名女性,其中有百分之四十是上海本地學(xué)生。

39、普通高校招生對(duì)往屆生有何限制?近幾年來(lái),往屆生不能報(bào)軍事院校、國(guó)防生、飛行、乘務(wù)專(zhuān)業(yè)、國(guó)際關(guān)系學(xué)院、電子科技學(xué)院等。

40、外刊資源建設(shè)在高校圖書(shū)館文獻(xiàn)資源建設(shè)中占有十分重要的地位。

41、高校擴(kuò)招之后,高職生成為一個(gè)龐大的特殊群體,他們給高職院校學(xué)生教育和管理工作帶來(lái)了難度。

42、只有這樣,高校德育教育才能取得實(shí)實(shí)在在的成就,擔(dān)當(dāng)起正確引導(dǎo)和塑造中國(guó)棟梁之才的光榮使命。

43、借鑒蘇聯(lián)模式,湖北高校進(jìn)行了院系調(diào)整和教學(xué)改革,推動(dòng)了湖北高校正規(guī)化、度化建設(shè)的步伐,促進(jìn)了湖北教育事業(yè)的發(fā)展.

44、為了提高高校畢業(yè)生的質(zhì)量,為社會(huì)培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才,“寬進(jìn)嚴(yán)出”勢(shì)在必行。

45、不瞞你說(shuō),我昨天可是又泡到了一個(gè)漂亮的妹子呢!聽(tīng)說(shuō)還是大陸里的'郝成高校'的人!我是不是很厲害啊!

46、全國(guó)各地考研成績(jī)已陸續(xù)公布,其中,四川、山西、江西等地的大部分高校可以查詢(xún)成績(jī),19日,重慶市16所高校和科研院所初試成績(jī)將開(kāi)始查詢(xún)。

47、再次,在公辦高校中,應(yīng)當(dāng)將精英教育與大眾化教育區(qū)別對(duì)待。

48、研究結(jié)果如下:女大學(xué)生自衛(wèi)防身能力普遍較差,在高校開(kāi)展女子防身術(shù)教育有其必要性和緊迫性。

49、高校學(xué)報(bào)的對(duì)外交流是學(xué)報(bào)編輯部的一項(xiàng)重要工作.

50、在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,加強(qiáng)思想政治教育的迫切性,在成人高校已經(jīng)形成共識(shí)。

51、目前高校政工干部與大學(xué)生關(guān)系總體上處于一種和諧穩(wěn)定的狀態(tài)。

52、社會(huì)化學(xué)生公寓的管理是高校后勤管理工作的重要組成部分。

53、今天,在杭州下沙高教園區(qū)的14所高校簽訂教師互聘協(xié)議。

54、生命的最后幾十年他奔波全國(guó),現(xiàn)身各高校,為廣大聽(tīng)眾朗讀和演講。

55、高校科技創(chuàng)新是國(guó)家科技創(chuàng)新體系的有生力量.

56、今年19歲的小舒是上海一所高校的大一新生,去年12月31日晚,她和同學(xué)一起前往外灘跨年。

57、論述了高校科研課題分散、重復(fù)現(xiàn)象及其產(chǎn)生的原因,并提出了相應(yīng)的對(duì)策和措施。

58、人事管理是高校管理的核心之一,在學(xué)科步隊(duì)和管理步隊(duì)建設(shè)中處于中央和諧位置。

59、目前高校學(xué)生申請(qǐng)入黨隊(duì)伍在不斷壯大,但也存在著一些申請(qǐng)入黨人入黨動(dòng)機(jī)不純的現(xiàn)象。

60、被公認(rèn)為中國(guó)頂尖高校的北大和清華,并沒(méi)有擠進(jìn)前10名,清華排第14名,北大才排第42名。

61、對(duì)于高校文科學(xué)生來(lái)說(shuō),數(shù)學(xué)教育重在數(shù)學(xué)素質(zhì)教育。

62、中國(guó)目前有1900多所高等院校,是2000年高校數(shù)量的兩倍.

63、對(duì)產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因作了深入的探討,最后提出改善汽車(chē)人才現(xiàn)狀的對(duì)策建議,指出汽車(chē)人才的開(kāi)發(fā)培養(yǎng)需政府、企業(yè)、高校協(xié)調(diào)一致,合理高效利用資源。

64、當(dāng)前,許多高校在改善辦學(xué)條件時(shí),積極利用基建借款解決教育投入不足的問(wèn)題.

65、形成科學(xué)的選人用人機(jī)制,是高校提高選人用人公信度的根本途徑。

66、校企合作是高校與企業(yè)共同進(jìn)行人才培養(yǎng)的一種模式,它也是當(dāng)今高職院校人才培養(yǎng)的趨勢(shì)。

67、公司具有一支專(zhuān)業(yè)化的研發(fā)團(tuán)隊(duì),并同高校研究所有著廣泛的技術(shù)合作.

68、新華社宜昌7月12日電(記者李思遠(yuǎn)、俞儉)隨著高校法學(xué)專(zhuān)業(yè)綜合改革的逐漸深入,全國(guó)政法大學(xué)正在探索政法院系與法律實(shí)務(wù)部門(mén)人員互聘機(jī)制。

69、財(cái)大等高校也迎來(lái)了其它東北片高校前往修讀跨校輔修專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。

70、新生始業(yè)教育是高校人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。

71、在剖析高校開(kāi)設(shè)野外拓展訓(xùn)練的障礙因素的基礎(chǔ)上,提出相應(yīng)的解決措施,以促進(jìn)野外拓展訓(xùn)練在高校的開(kāi)展和普及。

72、2日,廣州市人社局在南方人才市場(chǎng)舉行儀式,給20家企事業(yè)單位授予2015年“廣州市高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)基地”,同時(shí)舉行廣佛肇人才一體化專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)。

73、去年以來(lái),市總工會(huì)采取廠校掛鉤、區(qū)校掛鉤、村校掛鉤、與高校掛鉤、與外埠掛鉤、訂單式培訓(xùn)等形式,實(shí)行普惠制免費(fèi)培訓(xùn),實(shí)名培訓(xùn)達(dá)5365人。

74、在大學(xué)招生考試、大學(xué)排行、高校擴(kuò)招、大學(xué)更名時(shí),要考慮人力資本信號(hào)傳遞機(jī)制。

75、重慶高校今夏向新生發(fā)放安全知識(shí)手冊(cè),特別提示大學(xué)生不要輕易和網(wǎng)友見(jiàn)面。

76、大學(xué)生心理問(wèn)題給高校思政教育帶來(lái)了挑戰(zhàn),據(jù)此有針對(duì)性地提出了一些對(duì)策思考。

77、隨著招生及收費(fèi)制度的改革,高校中逐漸出現(xiàn)了一個(gè)特殊群體即特困生。

78、新形勢(shì)下實(shí)施電子注冊(cè)是高校學(xué)籍管理的必然選擇。

79、“兩課”作為高校思想政治教育的主渠道和主陣地,在高校思想政治工作中發(fā)揮著重要作用。

80、高校散伙飯安全套做紀(jì)念,你怎么看?

81、采用國(guó)內(nèi)外先進(jìn)技術(shù),結(jié)合國(guó)內(nèi)砂石行業(yè)實(shí)際情況生產(chǎn)的配合制砂機(jī)使用的高校輪斗式洗砂設(shè)備。

82、這種滿(mǎn)堂灌的方法忽略了學(xué)生在教學(xué)雙邊活動(dòng)中的地位,學(xué)生缺乏主動(dòng)建構(gòu)知識(shí)的動(dòng)力,嚴(yán)重影響了高校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)閱讀教學(xué)的效果。

83、外聯(lián)部的傳統(tǒng)工作有:聯(lián)絡(luò)高校、爭(zhēng)取企業(yè)贊助、戶(hù)外拓展等。

84、學(xué)校等各方面的力量形成合力,積極扶持高校大學(xué)生后勤服務(wù),完善高校后勤社會(huì)化改革的政策和法律。

85、截至昨日,長(zhǎng)春12所高校的部分大學(xué)生與百思特培訓(xùn)中心簽過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試保過(guò)協(xié)議,并交納了保過(guò)費(fèi)。

86、有高校負(fù)責(zé)人昨天在接受記者采訪(fǎng)時(shí)直言,從明年開(kāi)始,上海高校將步入按學(xué)科專(zhuān)業(yè)重排座次的“大洗牌時(shí)代”。

87、其次,本文結(jié)合北京高校市場(chǎng)通信產(chǎn)品銷(xiāo)售特點(diǎn)以及北京聯(lián)通的實(shí)際情況,對(duì)北京聯(lián)通的目標(biāo)市場(chǎng)進(jìn)行定位。

88、成人高校學(xué)報(bào)在新世紀(jì)里面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),只有抓住機(jī)遇、完善自我、迎接挑戰(zhàn)才是其生存和發(fā)展的必然選擇。

89、隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立與完善,國(guó)家對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)由“統(tǒng)包統(tǒng)分”轉(zhuǎn)向“自主擇業(yè)”、“雙向選擇”。

90、體育心理學(xué)和體育理論為指導(dǎo),對(duì)高校公體課學(xué)生體育成績(jī)采用相對(duì)評(píng)價(jià)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究。

91、如何深入學(xué)習(xí)貫徹該文件精神,乘勢(shì)而上,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期高校思想政治工作的首要任務(wù)。

92、高校辦公室是參與校務(wù)、辦理事務(wù)、管理文書(shū)、協(xié)調(diào)關(guān)系、提供服務(wù)的綜合部門(mén),是一所高校對(duì)外聯(lián)系的窗口。

93、針對(duì)當(dāng)前高校大學(xué)生撰寫(xiě)畢業(yè)論文中存在的問(wèn)題,探討了如何正確利用圖書(shū)資料來(lái)撰寫(xiě)論文。

94、高校擴(kuò)招本是建立在"寬進(jìn)嚴(yán)出"基礎(chǔ)上的,而"寬進(jìn)嚴(yán)出"在中國(guó)一直就是句空話(huà).

95、耶魯大學(xué)校長(zhǎng)理查得。賴(lài)文認(rèn)為中國(guó)高校需要大批在各學(xué)術(shù)領(lǐng)域前沿的教師。

96、新政策的出臺(tái)適當(dāng)其時(shí),彌補(bǔ)了原來(lái)國(guó)家助學(xué)貸款政策中的制度漏洞,為政府、普通高校、學(xué)生和銀行之間形成良好的互動(dòng)機(jī)制提供了新的起點(diǎn)和保障。

97、這是一個(gè)重要原因是學(xué)生要在普通高校的教育。

98、站出來(lái)為任何人身權(quán)利受侵犯的個(gè)人說(shuō)話(huà),理應(yīng)是高校給每位入學(xué)新生上的第一堂公民課。

99、今天教育部發(fā)布消息稱(chēng),截至7月1日統(tǒng)計(jì),已有415萬(wàn)高校畢業(yè)生落實(shí)去向,與去年同期相比就業(yè)人數(shù)增加44萬(wàn)人;高校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到68%,同比基本持平。

100、本文應(yīng)用亞當(dāng)斯公平理論,探討高校存在的不公平及其行為反應(yīng),并對(duì)如何糾正不公平從而提高管理水平談了幾點(diǎn)思考。

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