啟發(fā)造句

1、在耶魯眾多的社團當(dāng)中,“骷髏會”要算是最早的了,它的建立啟發(fā)于19世紀早期瓦格納時代的德國傳統(tǒng)。
2、上世紀60年代的民權(quán)活動家從抗議歌曲中得到啟發(fā),但這些戰(zhàn)歌并未推動社會運動的蓬勃開展。
3、說起創(chuàng)辦協(xié)會的初衷,吳俊東說,有次他讀到1918年北京大學(xué)創(chuàng)辦“校役夜班”的歷史,受到啟發(fā),決定為人大的工友們辦夜校。
4、本文闡明了B2B電子商務(wù)的概念和基本經(jīng)營模式,介紹了B2B網(wǎng)站的模式及主要使命,啟發(fā)了人們認識B2B電子商務(wù)的新視點。
5、原始宗教靈魂觀對老子道的提出是一種啟發(fā)性因素,道“唯恍唯惚”的存在狀態(tài),“恃之以生”的巨大作用,以及道“歸根”、“復(fù)命”、“守?!钡倪\動方式都是參照靈魂提出的。
6、西安交大一個博士提出的小波分析變換的新型算法,對小波有興趣的人可以研讀一下,很有啟發(fā)。
7、為了比較模擬退火算法解決靜態(tài)RWA問題的結(jié)果,采用了一種啟發(fā)性算法作為參考。
8、期間他們不斷親親抱抱,濃情密意羨煞他人,抵達后何猷啟發(fā)現(xiàn)被狗仔跟拍,立刻帶女友上車離去。
9、它是元好問接受史上的重要鏈條,對現(xiàn)今元好問研究亦有相當(dāng)?shù)?span style='color: red' class='cred'>啟發(fā)性意義,不容忽略。
10、劉老師深有感觸的:是呀,一開始我也有這樣的想法,怕搞啟發(fā)式教學(xué)浪費時間,怕學(xué)生啟發(fā)不起來,怕別人說我是“演題式教學(xué)”。
11、企業(yè)家對創(chuàng)業(yè)機會的認知特點具有啟發(fā)性和包容性以及認知模式多樣性等,因而企業(yè)家的信息需求具有潛在性、社會性、非正式性。
12、中國要求監(jiān)管工作人員具有較高的思想道德水準和文化知識,在日常工作中以其文明的言談舉止引導(dǎo)、啟發(fā)罪犯。
13、而水師在船上加配營兵的作法雖是海陸雜燴前所未聞,卻也頗有啟發(fā)。
14、信息中心綜合管理部副主任李寶田說,此次大會意義深遠,不僅是一個成立新機構(gòu)的宣布大會,更是一個團結(jié)的大會,啟發(fā)了思想,鼓舞了人心。
15、陳寶箴十分推崇《湘學(xué)報》,贊譽其“指事類情,洵足開拓心胸,為學(xué)者明理達用之助”,“為湘中承學(xué)有德之言,于本省人士啟發(fā)尤為親切”。
16、故事啟發(fā)了孩子的聽力更提升孩子的閱讀理解能力,小朋友會大量接觸自然發(fā)音和常見字。
17、但如果看到他卻從小草的齒狀物受到啟發(fā),發(fā)明了鋸,也可以寫個報道,告訴人們一種叫做鋸的伐木工具誕生了。
18、像上次暑假里他去武當(dāng)山游玩時,還淘到了一本最正宗的道家太極拳譜,并從中受到啟發(fā),將自己所練的勾漏手完善于至臻。
19、結(jié)論:運用啟發(fā)式教育于內(nèi)科臨床教育,實習(xí)生學(xué)習(xí)主動性更強,學(xué)習(xí)效果更明顯。[查字 典www.siewoo.com造句網(wǎng)啟發(fā)造句]
20、縱觀中國書法史,不少書家受到自然美和生活美的啟發(fā)而使他們的書法得到突變,如張旭觀公孫大娘舞劍器。
21、分析了發(fā)動機強度計算課程的特點,提出了在航空發(fā)動機強度計算課程中注重備課、采用多手段輔助教學(xué)和啟發(fā)式教育的幾種措施。
22、團決定由汪啟發(fā)副團長帶領(lǐng)1營、廖錫龍副團長帶領(lǐng)3營從兩翼,云南省獨立師3團1營迂回,包圍班繞散。
23、同時又是一個啟發(fā)者,啟發(fā)學(xué)生思考,引導(dǎo)學(xué)生想象。
24、實際上,目前我所進行的許多工作都受到了我為VA和Quantum開發(fā)產(chǎn)品期間所碰到問題的啟發(fā)。
25、這批文能預(yù)知未來,這對一般人來說沒多大作用,但對于那些想加官晉爵之人來說,可以起到很好的啟發(fā)作用,可以算得上是一盞啟明燈!
26、我們應(yīng)該學(xué)會不靠等待靈感做事。行動經(jīng)常能夠啟發(fā)靈感,靈感卻鮮能啟發(fā)行動。
27、在本文中,我們將看看100個靈感迸發(fā)的紅外線攝影范例,肯定會讓你既受到啟發(fā),又讓你驚愕。
28、回來的偽鈔:美國內(nèi)戰(zhàn)的開支給政府以啟發(fā),在1861年7月開始推行綠背美鈔。
29、笛卡兒從哥白尼、伽利略等人的新物理學(xué)和天文學(xué)中得到啟發(fā)。
30、你能便宜一點賣嗎?對不起,不二價.來源:啟發(fā)教育網(wǎng).
31、當(dāng)然,我只是以一個平常學(xué)生的角度去說的,哄得兩老直夸我一下就懂事了,最后,還不忘夸獎一下我們的何妍小老師,說兒子能迷途知返都是受她的啟發(fā)。
32、寒羽的行事作風(fēng)都比較符合本座女生的青睞,在很多人的心中寒羽是那玉樹臨風(fēng)的形象加上風(fēng)流倜儻的性格,這些構(gòu)成了少女們心中的啟發(fā)性幻想的典型形象。
33、教師的主導(dǎo)作用主要表現(xiàn)為,教師作為研究性教學(xué)的設(shè)計者、組織者、啟發(fā)者、引導(dǎo)者、鼓勵者和促進者的作用。
34、金師傅說,這還是受了朋友圈一個視頻的啟發(fā),視頻中一位男士赤裸著上身坐在雪地里彈鋼琴,聲情并茂地自彈自唱,演繹著北國之春這首歌。
35、在英浯教學(xué)中運用隱喻,能幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容、啟發(fā)學(xué)生,增加學(xué)生的詞匯量,提高學(xué)生外語交際能力。
36、研究先秦雜家對于認識不同歷史時期中國傳統(tǒng)學(xué)術(shù)文化形態(tài)之間的轉(zhuǎn)化,有啟發(fā)和借鑒的價值。
37、同時根據(jù)盧某的表現(xiàn),我適時啟發(fā)辦案人員勇于采取逆向思維的方式,大膽推定盧某不是犯罪嫌疑人,轉(zhuǎn)變偵查方向。
38、在爸爸的啟發(fā)和幫助下,他上學(xué)期間陸續(xù)購買了70多本世界名人傳,這些閱讀經(jīng)歷給他的文化課打下了良好的基礎(chǔ)。
39、如果你是一個嚴重的神秘學(xué),你就會需要這個難得的啟發(fā)和書籍。
40、感謝你關(guān)切地注視我在人生道路上不斷邁進,用友誼啟發(fā)我對未來的追求。
41、進一步啟發(fā)學(xué)生對產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟現(xiàn)象的觀察敏銳度與興趣,并且能融入生活課題中。
42、誰是他們最欽佩的最具有啟發(fā)性的領(lǐng)袖這個問題時,他們的答案是一致的77歲的李光耀資政,新加坡的建國之父。索韋爾說:李光耀非常直接和坦率,而且總是言之有物。
43、論文通過對西北民航建設(shè)公司人力資源管理戰(zhàn)略案例分析,以期其他建筑企業(yè)能夠從中得到啟發(fā),開闊思路,舉一反三,對本企業(yè)工作有一定的指導(dǎo)幫助。
44、“南京事件的時候,直魯軍和江右軍幾次跑進教堂來,我們不是躲過來了嗎?”法比啟發(fā)神甫。
45、他們從一位來自四川省成都女學(xué)生劉亦婷的故事中得到了很多啟發(fā)。
46、恰當(dāng)?shù)目鋸埧梢酝怀鍪挛锏奶攸c,啟發(fā)讀者的想象。
47、受到她的一言啟發(fā),我猶如醍醐灌頂,恍然大悟!
48、中庸思想對現(xiàn)代醫(yī)院文化建設(shè)有著積極的啟發(fā)意義和借鑒價值。
49、得跑幾十趟昨天上午,科比在武漢體院綜合館,直接指導(dǎo)中國的青少年球員,科比通過這樣一個訓(xùn)練,來揭示一個道理,很有“啟發(fā)式教學(xué)”的味道。
50、這些祖?zhèn)鞯拿瞎に?啟發(fā)愛馬仕方形絲布的創(chuàng)作靈感,其中一款圖案現(xiàn)被。
51、受著名的2D視錯覺繪圖啟發(fā)而設(shè)計的書架。
52、我到現(xiàn)在還記得,孫悟空要往前看,是手搭涼棚,還要縮著脖子,有的時候坐下來蹺著二郎腿,還要抓抓癢,這些經(jīng)驗在當(dāng)年創(chuàng)作時對我們的啟發(fā)很大。
53、書給了我們“學(xué)習(xí)要專心致志,不要三心二意”的啟示。書給了我們“生活要積極樂觀,不可灰心失望”的啟迪。書給了我們“做人要堂堂正正,不可鬼鬼祟祟”的啟發(fā)。
54、惠特尼說,他的研究是受溫網(wǎng)比賽一名選手挑戰(zhàn)裁判推翻判決的啟發(fā),才意識到對這一現(xiàn)象進行研究的。
55、能動主體啟發(fā)性教學(xué)觀是全新的教學(xué)觀,是針對公安院校警體課教學(xué)特點與公安應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標提出來的。
56、臺灣軒轅教奉軒轅黃帝為宗主,以“繼軒轅黃帝道統(tǒng),恢復(fù)中國固有宗教”、“啟發(fā)中華民族魂”為目的,現(xiàn)有教徒約20萬人,遍及臺灣全島。
57、它之所以頗負盛名,不僅僅在于外形酷似,而且因為有一段對世人頗有啟發(fā)作用的故事。
58、合理地制作和運用多媒體課件,并充分發(fā)揮它的優(yōu)勢,與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)教育的啟發(fā)、誘導(dǎo)式教學(xué)相結(jié)合。
59、從這個角度來看,活動決策者能夠見好就收,展現(xiàn)知所進退的成熟度,對其他貪得無饜知進不知退的政黨、政客、社團乃至企業(yè),都應(yīng)有所啟發(fā)。
60、石榴的表皮雖然不好看,但是它整個的果實都有用,它啟發(fā)我,做人不能只是外表美麗,肚子空空;應(yīng)該象石榴一樣,從內(nèi)到外,實實在在。
61、介紹了近些年出現(xiàn)的幾種錯誤診斷方法,它們在傳統(tǒng)方法的基礎(chǔ)上利用啟發(fā)式對原有方法進行了不同程度的改進和提高,產(chǎn)生了較好的診斷結(jié)果。
62、家事調(diào)解員的角色多元,是程序的控制者、教育者、協(xié)談?wù)摺?span style='color: red' class='cred'>啟發(fā)者。
63、前不久,墊江縣坪山鎮(zhèn)旭東村四社榨菜加工大戶李啟發(fā)見到記者時,難掩心中的喜悅。
64、它吸收了用啟發(fā)式方法和動態(tài)規(guī)劃法解決這類問題的優(yōu)點,克服了用上述方法重復(fù)繁瑣之處。
65、也許,本案廣州移動的動感新聲大賽帶給你的啟發(fā)不僅僅如此。
66、啟發(fā)我并永遠使我充滿生活樂趣的理想是真、善、美。愛因斯坦
67、要是你想在這些問題上得到啟發(fā),在你要去的那個教區(qū),今天有一個非常熱心的好人要去作慈善講道,他就是愛敏寺的克萊爾先生。
68、這兩個樂器遙遠無限的一個距離,但是產(chǎn)生的這種協(xié)和感覺,就如你在十字鍵的距離,遙遠和不同時代而產(chǎn)生的一種共振的感覺,突然啟發(fā)了我。
69、“生而知之”就是說,我們身上的美德和智慧是與生俱來的,只需要經(jīng)過啟發(fā)和打磨,就可以顯現(xiàn)出來。
70、它追求一種“味外之旨”,一種“弦外之響”,啟發(fā)人們無盡的遷思妙想。
71、它是一種探索,他是與觀眾的一次促膝交談,是行業(yè)的燈塔,富含智慧、深度和啟發(fā)。
72、柯林武德的重演理論是在反對當(dāng)時實證主義泛濫的基礎(chǔ)上,受到狄爾泰、克羅齊等生命哲學(xué)的啟發(fā)下,立足于他的問答哲學(xué)而建立起來的。
73、在所建模型的基礎(chǔ)上,通過改進二次規(guī)劃的可行方向法,計算發(fā)電成本函數(shù)為分段二次函數(shù)的動態(tài)優(yōu)化調(diào)度問題,并與一個啟發(fā)式機組組合算法相結(jié)合用以確定日發(fā)電計劃。
74、只使用個別精彩的記憶法,因為這些結(jié)果本身也會對那些好學(xué)深思的讀者有很大的提啟發(fā)。
75、在嘗試了數(shù)種啟發(fā)性的基礎(chǔ)的音樂形式后,他發(fā)現(xiàn)了自己在譜寫和制作情境及視覺性的音樂上的天份。
76、我也獲得了啟發(fā),把我自幼耳濡目染的獨特文化挹注于我的設(shè)計中并引入時尚世界;東方與西方的影響并存于香港,在我身上留下不可磨滅的印記,也自然而然地進入我的服裝設(shè)計中。
77、“愿圣誕之光照亮耶穌誕生之大地,給以色列人和巴勒斯坦人以啟發(fā),使他們能夠為正義與和平共存而奮斗?!苯袒时竞V向聚集的人們說。
78、注意對特殊情況的觀察,能夠?qū)е乱话阈缘臄?shù)學(xué)結(jié)果,也可以啟發(fā)出一般性的證明方法。
79、第四,恰當(dāng)選擇教學(xué)方法,合理組織教學(xué),構(gòu)建以啟發(fā)講解法為主,多種教學(xué)方法相輔的有效教學(xué)方法體系。
80、中國古代的童蒙教育方法,對當(dāng)今社會仍具有重要的啟發(fā)借鑒作用。
81、本文作者受現(xiàn)代企業(yè)兩權(quán)分立管理模式的啟發(fā),分析了我國礦產(chǎn)資源管理中存在問題,提出了三條政策建議。
82、經(jīng)過六年嚴格的修行,他最終于十二月的第八天實現(xiàn)了他完全啟發(fā)的夢想。
83、針對垃圾收運車輛路線問題的數(shù)學(xué)模型,提出了一種改進的最小生成樹啟發(fā)式算法。
84、韓劇,她們對服裝的設(shè)計都非常的好,非常唯美。我也看日劇,我覺得日劇也有拍得很好的,我看別人的劇會給我一些啟發(fā),我會學(xué)到很多東西。
85、他為汽車制造商蓮花所啟發(fā)。蓮花公司當(dāng)時正視圖研發(fā)出一種系統(tǒng),以消除路上令人不悅的噪聲,同時使駕駛員依舊能夠聽到警笛聲。
86、此經(jīng)文帶給圣樂社啟發(fā)與洞見,以至成為圣樂社今后的事工方向。
87、使某人充滿活力,對他進行啟發(fā),鼓勵,或施加影響.
88、啟發(fā)法包含一個終止原則,常常在只考慮幾條線索后就終止搜索。
89、第一章綜合了有關(guān)建構(gòu)主義的最新研究成果,概述了建構(gòu)主義理論對物理教學(xué)的啟發(fā)。
90、我們還把創(chuàng)造認識上爭論情景的方法和組織學(xué)習(xí)討論的方法列入刺激學(xué)習(xí)和啟發(fā)學(xué)習(xí)動機的方法。……學(xué)生參與科學(xué)爭論,不但使他們在有關(guān)問題上加深知識,而且不知不覺地他們的注意力吸引到主題上,引起新的學(xué)習(xí)興趣。
91、盡管如此,啟發(fā)法在多種情況下都行之有效。
92、記問之學(xué)不足于為人師,需要有啟發(fā)別人的力量才不愧為人師,在這一點上從文有他獨到之處,因為他豐富的人生經(jīng)驗和好學(xué)深思的性格。
93、而孫喜寶他們也在王峰的啟發(fā)下,鼓搗出了各式各樣的炸藥包和地雷。
94、結(jié)果:運用啟發(fā)式教育于內(nèi)科臨床教育,實習(xí)生自評和帶教老師評價均比運用傳統(tǒng)方法理想。
95、很早以前,我們的祖先就受木頭浮在水上的啟發(fā)制成了舟,并用巨大的獨木做起了最初的船,還附有木槳、網(wǎng)墜、木浮標等,可以劃著它到又深又寬的水上捕魚。
96、粉絲們紛紛給小妹留言,還有粉絲受到啟發(fā),改用音頻給小妹發(fā)留言。
97、議論文結(jié)尾的寫作,要收束全文,突出中心論點;要體現(xiàn)全文結(jié)構(gòu)的緊湊、完整,不能草率收兵,也不能畫蛇添足;語言要干脆有力、清音留響,富有啟發(fā)性和鼓舞性。
98、為了使反匯編陷入窘境,無用數(shù)據(jù)可能是由手工打造以便讓它匹配某個有效指令;以此挫敗啟發(fā)式驗證跳轉(zhuǎn)指令之后的指令是否有效。
99、同時發(fā)現(xiàn)還有我的一位美國同胞,親愛的蘇斯先生也為此增色,啟發(fā)著全世界的千萬兒童的想象力。
100、傳統(tǒng)文化的仁愛倫理精神,主張“仁者人也”、仁者愛人”、忠恕之道”、克己復(fù)禮”、殺身成仁”等道德思想,可為企業(yè)安全倫理建設(shè)提供新的借鑒和啟發(fā)。
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