何得造句

1、哈里如何得了這種稀奇古怪的東西,構(gòu)成了一個他津津樂道的有趣故事。
2、世界保健日,你知道如何得到健康嗎?快樂是保持健康的惟一良藥,它價值千百萬,但卻不要花費一分錢。愿你世界保健日,開心快樂,健康常伴!
3、欣賞過伊扎克?帕爾曼現(xiàn)場表演的人會告訴你看他的表演是如何得令人激動。
4、他上床時好生生的,一整天沒任何得病的狀況,她說道。
5、數(shù)億網(wǎng)民的個人隱私將如何得到保障?安裝安全軟件后,是安枕無憂還是“引狼入室”?
6、都說苦海無涯,回頭是岸,可是不入苦海,如何得度?東靖國,平涯城,九黎鎮(zhèn)。
7、但是今天我們要學(xué)習(xí)的閱讀課文中,女主人公也有一條漂亮的項鏈,你們猜猜那是一條價值幾何的項鏈,美麗的主人公又是如何得到它的呢?
8、他偷的北京陸霸越野以及福克斯轎車,是如何得手的呢?孟某的交待讓人大跌眼鏡:他偷汽車完全是意外,而且不費吹灰之力。
9、他又身輕似雁,翻越騰挪,靈活如猿,這一大幫街道上打群架出來的土混混,怎能奈何得了他,眼瞅著就被打倒一片。
10、但是,極少有人在不需要專業(yè)人士協(xié)助的情況下能夠改變他們的性癮行為。極少有人愿意探究性癮是如何得到的,以及要如何作為才能改變它。
11、在數(shù)字正交調(diào)制原理的基礎(chǔ)上,寬帶信號的產(chǎn)生問題實際上轉(zhuǎn)換為如何得到高采樣率下的時域基帶信號。
12、煌嘟追趕不上瞬息之間飛翔萬里的神鳥離鸞,雖然屢占上風(fēng),卻沒法奈何得了神鳥離鸞。
13、大抵為學(xué),雖有聰明之資,必須做遲鈍工夫始得。既是遲鈍之資,卻做聰明底樣功夫,如何得?
14、這就是我如何得到我的第一份主持工作。
15、我忘記了當時的社會情勢和社會心態(tài),鉆牛角尖地想不通,真誠的勞動為何得不到承認,反而受到指責。
16、何得存此疆彼界之私,何可起爾吞我并之念?……
17、如何得與涼風(fēng)約,不與塵沙一并來。陳與義
18、可潘囚草只在天山石縫中才有,世伯是如何得到的?
19、吳月根本不用正眼看這個一臉猥瑣的馬忠,甚至都懶得多跟他說一句話,可眼下她也是孤立無援,從各方面來講她都沒法奈何得了這個無賴。
20、在這個生命如蟻般存在的時代,看我如何得冥界輪回之燈,掌乾坤之力,領(lǐng)鐵流無數(shù),氣吞萬里如虎!昆侖的后山,史詩的傳奇,一切都從那里開始。
21、那么,新市民如何得高分?通過吳江區(qū)新市民積分管理計分表可以看到,分為基礎(chǔ)分、附加分和扣減分三大類。
22、況且你們已經(jīng)有言在先,又何得反悔?
23、春天的花如何得知秋天的果,今天的不堪如何原諒昨日的昏盲。齊豫
24、燕雀安知鴻鵠之志,來日我林昭會有何等成就,你又如何得知?狗眼看人低!
25、桃夭搜腸刮肚的想了一番究竟如何得罪這位爺了,卻無能為力,只好開口詢問,“你不是救了我嗎?”。
26、我很喜歡那種為一個人癡狂的感覺,為一個女孩不斷寫歌,為一個女孩在電話里不小心說漏的一句話徹夜失眠,為一個女孩不斷不斷去她常去的咖啡店枯坐等待……任何得過失心瘋的人,都會知道那種心臟隨時都在拼命怦怦跳的感覺。九把刀
27、如何得知發(fā)電機所產(chǎn)生的電流是文流電還是直流電?
28、哈里如何得到這種稀奇古怪的東西,是一個他津津樂道的有趣的故事。
29、信心不能給你需要的東西,卻能告訴你如何得到。
30、雖然是冤各有頭,債各有主,若不因那一文錢爭鬧,楊氏如何得死?沒有楊氏的死尸,朱常這詐害一事,也就做不成了。
31、甘寧見眾人有難色,乃拔劍在手,怒叱曰:"我為上將,且不惜命;汝等何得遲疑!"。
32、這一次我們正在積極工作,認真思考如何得到真實地戰(zhàn)斗準確地反映時期。
33、以果后緣先故.若未有果何得名為緣.如瓶以水土和合故有瓶生.
34、自在觀觀自在,無人在無我在,問此時自家安在,知所在自然自在。如來佛佛如來,有將來有未來,究這生如何得來,已過來如見如來。烽火戲諸侯【查字典造句 w w w .chazidian.com/zj-108256/】
35、援引一位著名動物學(xué)家的話稱,當溫度緩慢上升時,青蛙會變得焦燥不安,并掙扎著逃離,但該網(wǎng)站并沒有說明該動物學(xué)家是如何得知此事的。
36、她的媽媽憤憤不平道,你都沒不去拜訪他,我們從何得知賓格利先生的喜好呢。
37、天下多男人,盡是兄弟之輩,天下多女子,盡是姊妹之群,何得存此疆彼界之私,何可起爾吞我并之念。
38、吳言高沒有理睬何得標,叫安禿娃舀一碗水來,他要給他腦袋上的禿瘡搽藥。
39、怕的是你自暴自棄,否則誰能奈何得了你?
40、我們?nèi)?span style='color: red' class='cred'>何得到抗碎強度并反算出反應(yīng)器所能裝載的最大高度呢?
41、如果這是實情,那么巴蜀同盟會的數(shù)據(jù)又是如何得出的呢?
42、富貴一生又如何,權(quán)傾一生又如何,永生又是如何,得不到所愛之人,活著,有什么意義?女巫的貓
43、請你可否教我如何得出結(jié)論,自激振蕩將出現(xiàn)在組件通過對電路板布局嗎?
44、眾散于前,敵乘于后,死亡無日,何得不悲!
45、我來再次解釋一下如何得出這個圓柱面的法向量。
46、多數(shù)情況下不去說明結(jié)論是如何得來的,不論證其是否合理。
47、字字多不相連,唯有一些字與字間以末筆相連,如“向吾友”、“不及”、“本不”;另有一些以游絲線連,如“懷可”、“在前”、“何得”。
48、一個幻身能幾日,百端機巧袞塵埃,何得出頭來。
49、灰姑娘,如果沒有仙女的幫忙,如何得到王子的欣賞,王子啊,如果沒有那只水晶鞋,能否找到他美麗的新娘,要多少巧合和偽裝,才能成就一段地久天長。洛塵蝶野
50、望著沉淪下去而一蹶不振的丈夫和他那日漸消瘦的身體,想著長此下去,如何得了,竹君常常在更深夜靜時暗暗落淚。
51、可想而知,銜著金湯匙出生的小少爺自幼如何得寵,也偏生他長得粉妝玉砌,格外討人喜歡。
52、人之風(fēng)動一世,在品行,而不在地位;地位雖高,無品行,何得風(fēng)動一世。
53、‘鰥魚,魚之難得者也,子如何得之?’對曰:‘吾始下釣,垂一魴之餌,過而弗視也。
54、何進以為人莫予毒,理由很鳥:一切盡在我何將軍的掌握之中,無人能奈何得了我,怕什么?這就是“空桶原理”。
55、對于數(shù)據(jù)動態(tài)發(fā)布而言,很關(guān)鍵的兩點是如何得到數(shù)據(jù)及如何表現(xiàn)動態(tài)效果。
56、不可!不可!汝是何人,敢發(fā)大語?天子乃先帝嫡子,初無過失,何得妄議廢立!汝欲為篡逆耶?
57、主公興仁義之師,田豐何得出此不祥之語1紹因怒,欲斬田豐。
58、難怪范縝會這樣回答蕭子良“世間何得有富貴,何得有賤貧”的問題:“人之生譬如一樹花,同發(fā)一枝,俱開一蒂,隨風(fēng)而墮,有自拂簾幌墜于茵席之上,有自關(guān)籬墻落于糞溷之側(cè)。墮茵席者,殿下也,落糞溷者,下官是也”。張宗子
59、目前仍不清楚盜賊如何得手,但機場消息人士說,歹徒‘可能利用機場內(nèi)部員工,內(nèi)神通外鬼行竊’。
60、不難猜測,她是如何得到那個職位的。
61、吾父聞之,召余訶責曰:“我輩衣冠之家,何得負此小人之債!”。
62、不可,汝是何人,敢發(fā)此大言?天子乃先帝嫡長子,初無過失,何得妄議廢立!汝欲為篡逆耶?
63、如何得知身體的某個部位有病?當你覺得哪個部位“存在”了,就說明哪個部位有病了。有的人一輩子都在試圖證明自己的存在,他發(fā)病的部位應(yīng)該是大腦吧。
64、有怎能奈何得了富家巨室?當下又來拜訪莊允城。
65、但是如果其主要目的是教會我們它能做什么,如何得到它,以及可用的捷徑是什么,那么精練就不行了。我們的菜單必須解釋特定的功能是什么,而不是在哪里調(diào)用,因此菜單中更詳細的文本項對我們來說更適合。
66、產(chǎn)量、變異性及如何得到最好地利用,在每一個煉油廠大不相同.
67、好似月姐的模樣,舉止像貌一些不錯,只是胖了些,他如何得到這里來?天下亦復(fù)有像貌相同的,恐未定是他。
68、然而,身為“諍臣”的議政的知識分子言論的相對獨立性如何得到保障?
69、修辭是關(guān)于演講術(shù)的科學(xué)。是關(guān)于如何得體,優(yōu)雅并且有力的表達自己的藝術(shù)。
70、石山的考試成績算是差強人意,除了《幾何》得了令人羨慕的滿分外,其余的幾門課都不上不下,語文是最差的,只考了七十九分。
71、敢問貌美蓋世無雙的女俠,貧道這毒如何得解?
72、一日坐內(nèi)閣,史文靖公乘馬至閣門外下,偶言所乘棗騮馬甚佳,公曰:“佳則佳矣,但公所乘乃黃膘馬也,何得相誑?”。
73、隨后燕帝與葉鸞說了些話,不過說些謝蒼簾如何得病,如何請醫(yī)服藥,如何送死發(fā)喪之事。
74、和射手一起如何得分:思想開放,誠摯又不強求承諾;射手需要一個人生歷程的旅伴,而不是多余的包袱。
75、數(shù)億網(wǎng)民的個人隱私將如何得到保障?安裝安全軟件后,是安枕無憂還是“引狼入室”?
76、郝爾乃心中驚疑不定,猶且不是十分相信,試探著問道:“這事既然如此隱秘重大,張先生又是如何得知的?”。
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