每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

母親節 主持詞篇一

尊敬的各位領導，各位來賓，大家下午好，我們抖落了春天的繁忙，迎來的是激情的五月，在這激情的五月里，我們迎來了最值得紀念的節日——母親節，這天，感恩母愛是我們的主旋律，歌頌英雄母親是我們的進行曲。在這個特殊的日子里，讓我們共同祝愿全天下的母親們節日快樂。感謝朋友們長期以來對我們的支持與厚愛，在此，我僅代表中國太平洋壽險大同中支全體員工對各位的到來表示最熱烈的歡迎，歡迎大家。

母親節，讓我們心中充滿了無限地感激與崇敬。有一句話說地好：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉，一首[游子吟]道出了千百年來，母愛的偉大及無私。我們的生命都是母親給的，人說母愛是一種天性，在任何時候都是一樣的。得意的時候，母親不必須能在我的身邊和我一齊分享成功的喜悅。但她那淳淳教誨總能讓我不再迷失自己。失意的時候，母親必須能在我的身邊。她的鼓勵及安慰，總能讓我在逆境中找到自我。多年來，母親諸多的關懷及愛護呵護著我們的一路成長，在母親節來臨之際，讓我們共同欣賞太保員工自編自演的團隊舞蹈《感恩的心》，掌聲有請我們的表演者。

都說人生的每次相逢都是一筆珍貴的財富，我們以自己的熱情和最用心的服務為在座的各位送上我們最衷心的祝福，這天我們有緣相聚，不但是對我們每位員工工作上的肯定與鼓勵，更是對中國太平洋壽險的支持與信任，在此，中國太平洋也要向各位敞開自己的心扉，把自己的博大與浩瀚向各位訴說，接下來，讓我們一齊來觀看一組照片——《相親相愛一家人》

慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。詩人孟郊的一首《游子吟》，從古至今，廣為傳誦，只字片語，道出了人士間最偉大的愛——母愛。羅曼羅蘭也曾說，母愛是一種巨大的火焰。母親，這個世界上最偉大的人，被世人歌頌，被世人尊敬，人們為了表達對她的一份感恩之情，特將五月份的第二個禮拜天定為“母親節”，四、有人說，人是因職責而生，人是為愛而奮斗，一個人活在世上，除了為自己，更多的是因心中有了一份對摯愛的人的牽掛，為了這份牽掛，所以，我們不辭辛苦，不畏磨難，即便每日都要遭受無知客戶的拒絕，但我們依然選取了堅持，不放棄，于是，我們才有了這天的這份成功。下面，就讓我們將目光投向業績榜，共同祝福這些成功的伙伴。他們分別是：

從十月懷胎，到艱辛分娩，從襁褓哺乳，到養育成人，從咿啞學語，到四方闖蕩，我們成長的每一步，無不浸透著母親的心血，和深深的牽掛。當我們一天天在長大之時，母親卻被無情的歲月帶走了一縷縷青絲，那曾光滑如鏡的面容也在歲月的風中，悄然衰老，眼角、額頭的一道道皺褶，記錄的仿佛就是母親為我們付出的無數辛勞。記得小時侯就學過這樣一些故事，岳飛的母親，為了能激勵兒子奮發圖強，在兒子的背上刻下了精忠報國四字，孟子的母親，為了能為兒子創造一個良好的成長環境，三遷住處，留下了孟母三遷的千古佳話；還有很多關于母親的故事，都讓人感慨萬千。這天，在座的伙伴，我們都有一位賦予我們生命的可親可敬的母親，在座的還有很多大姐，繼續著生命的傳承，成為可親可敬的母親，在這個溫馨四溢的早上，就讓我們聽一聽身旁伙伴一些作為子女與母親之間，或者作為母親與兒女之間感人的故事。（嚴愛芬、徐暉、張小梅、徐文勝、鄧潤生）

什么。那怕是做一頓飯，買一件衣服。但母親總說：做父母不圖兒女什么，只要你們能幸福、快樂，不再讓父母為你們擔心，這就足夠了。這就是一個母親的要求，很過分嗎？不！這是最少最少的要求，這也是做子女的最基本的要求。當我做錯事的時候，當我看到母親那蒼老的臉上那晶瑩的淚滴，當我在半夜的時候聽到隔壁傳來的咳嗽聲時，當我……”

其實并不是只有在母親節這天才要“個性”去關心母親，３６５天里，每一天都是母親節，母親的關心是不放假的。需要關心的除了母親之外還有父親及家里所有關心的你的人。父親母親都是家庭的支柱，幸福的源泉，也是我們人生道路上的支撐。我真的很期望所有的人都能很好好的去愛護這份與生具來卻又珍惜可貴的幸福。“時光荏苒，我們在媽媽溫馨的撫愛中長大成人，媽媽總是把一縷縷溫暖及時輸送給我們，讓我們在紛雜的塵世中永存那份做人的品性，不失那份人之初的純真。”“也許，在我們這一生中，有許多人、許多事，經歷了轉身便會忘記，但在我們的心靈深處永久不會忘記我們的母親，永久不會因為歲月的流逝而消減我們對母親那深深的愛。”

讓我們多給母親一點愛與關懷，那怕是酷暑中的一把扇子；寒冬中的一件毛衣，讓母親時刻感受兒女的關心。親情在這世間，總是讓生活充溢著一份份平平常常但卻恒久的溫暖，親情是貫穿生命始終的。為此，我們祝福天底下每一位母親——母親節快樂！祝母親永久秀麗！祝母親永久年輕！：我們崇尚母愛之偉大，是因為母親給予了我們生命，在一帆風順的日子里，也許體會不到母愛的真正價值；但在絕望無路的時候，你必須會感受到母愛無處不在的身影、無時不有的叮嚀。

男：是母親教會了我們勇敢與堅強，是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風險。為了我們的成長毫費了您多少精力，匆匆而過了多少青春，您無怨無悔。甲：世界上有一種愛，任你肆意的去索取，卻從不需要報答，這種愛叫母愛，這個人叫母親。已：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨辛酸苦辣你以前經過，多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。好想抹去你心底的傷痛，好想撫平你臉上的皺褶。甲：三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長；三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此《母親節》來臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻……

女：五月，讓我們在高歌無私而偉大的母愛的同時，能更多的理解母親，關愛母親，珍惜這份與生俱來的緣份。

男：晚會到此結束，朋友們，讓我們向天下的母親共同道一聲“您，辛苦了！”

母親節 主持詞篇二

a：尊敬的各位教師b：親愛的各位同學大家合：午時好！

a：我是主持人xxx。

b：我是xxx。

a：五月，牽著春的溫暖，挽著夏的熱情

b：連著母親對兒女的關愛與期望，系著兒女對母親的感恩與祝福。

a：伴隨著康乃馨散發的愛與感恩芬芳，我們相聚在“濃情五月，感恩母親”的活動現場

b：讓我們在微笑中體會母親的平凡與偉大

a：讓我們在感動里體會兒女在母親呵護下的幸福。

b：值此母親節來臨之際，讓我們共同對母親道上一句。

合：母親，您辛苦了！母親，節日歡樂！

a：下頭我宣布“濃情五月，感恩母親”

合：此刻開始！

b：下頭，請允許我為大家介紹蒞臨本次活動的嘉賓，他們分別是：xx，感激大家的到來！

a：下頭有請為本次活動致辭！大家掌聲歡迎！

b：感激的精彩致辭！親愛的同學們，那里是“濃情五月，感恩母親”的活動現場，期望天下母親都能帶上愉悅的情緒，帶上燦爛的笑臉，跟著資環的小伙伴們一齊，向歡樂出發！a：感激xxx帶來的舞蹈，同學們，有一首歌我們頌唱不膩，有一種愛我們代代相傳。

b：這首歌是最動聽的歌，這種愛是最偉大的愛。

a：這天，我們要把這首最美的歌獻給我們最親的人，接下來請欣賞大學生心理健康教育中心帶來的朗誦《母親的贊歌》

b：因為思念，所以我們歌唱。

a：因為想起，所以我們內心有千言萬語

b：感恩媽媽帶給我們溫暖，感恩母親帶給我們無盡的幸福。

a：下頭掌聲有請xxx為我們帶來歌曲《魯冰花》。

b：摘一朵五月的鮮花，愿媽媽的情緒像花兒一樣永久歡樂綻放。

a：愿媽媽的笑臉像花兒一樣永久年輕漂亮。

b：祝天下的的媽媽們永久青春靚麗！

a：“濃情五月，感恩母親”，親愛的同學們，活動進行到此，我們的節目表演環節就到那里了，下頭，我們進入第二個環節—感恩母親

b：此環節的主要目的是向母親表達我們的愛，我們將采用微信搖一搖的方式，看看誰是幸運觀眾，連接上我的手機的同學，將會收到精美禮品一份，并且，我們將為帶給一個向母親表達愛的舞臺，《自由發揮》。

a：祝福所有的幸運觀眾，期望大家都能在這個特殊的日子里，用自我的方式回饋母親，向母親表達自我的愛。

b：下頭，讓我們一齊進入我們期盼已久的游戲環節，接下來，請允許我們為大家介紹游戲規則。

a：本次活動所有游戲均由兩人組隊完成，各隊同時進行比賽。共有八個游戲，每個游戲完成后方可獲得尋找“濃情五月，感恩母親”八個字的線索，最先集齊八個字的隊伍獲勝。用時最少的三個隊伍分別獲得一、二、三等獎。（游戲前三名需給母親打電話表達感恩），其他參與選手均可獲得參與獎。

b：（1）、哺育之恩（紙杯傳水）：

按照自我組的隊，兩人一組，所有隊伍同時進行比賽。由工作人員輔助組內第一名同學倒水，選手將水杯銜至口中，在傳遞至下一個人的紙杯之內，倒入缸內，倒滿水缸后能夠獲得第一個錦囊，根據提示，完成錦囊所給的任務，獲得第一個字者方可繼續下一關。

a：（2）、學步之情（兩人三足）：

參賽選手綁住相鄰的腿，共同前進。要求：參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分，也不能低于腳裸；在游戲過程中若繩子脫落，那么在脫落的地方綁好再出發；比賽在起點處出發，至對面標志處折回，回到至起點處，再將繩子解開，方可獲得第二個錦囊，并根據錦囊內的線索尋找第二個字，獲得第二個字者通往下一關。

b：（3）、助行之情（兩人背行）：

兩人一組，背行透過障礙通道。透過游戲者獲得第三個錦囊，并根據錦囊內的線索，獲得第三個字，方可通往下一關。

a：（4）、訴我之愛（你比我猜）：

兩人一組，一個比劃一個猜。比劃的人能夠用語言和肢體動作來提示和描述，可是不能描述某個字的讀音和寫法。完成五個答題數者獲得第四個錦囊，根據提示獲得第四個字，通往下一關。

b：（5）、因愛喝彩（吹破氣球）：

兩人一組，扮演母親的同學負責吹破三個氣球。玩成游戲后獲得第五個錦囊，根據線索尋找到第五個字，通往下一關。

a：（6）、歡樂陪伴（跳繩比賽）：兩人一組跳繩，兩人共用一根跳繩，應對面一齊跳，連續跳滿十五個者獲得第六個錦囊，根據線索完獲得第六個字，通往下一關。

b：（7）、傳遞母愛（接乒乓球）：

兩人一組，一人負責扔球，另一人頭上頂著小盆負責接球，兩人需要間隔必須距離，成功接到五個者獲得第七個錦囊，根據線索，獲得第七個字，通往下一關。

a：（8）、解開心結（解繩索）：

兩人一組，由工作人員將兩人的手用繩索綁在一齊構成較復雜的結，成功解開結的隊伍獲得第八個錦囊。根據線索，獲得第八個字。

請xx和xx負責錦囊里面的線索環節。

b：下頭請各參賽選手，根據工作人員的引導到達指定地點進行游戲，期望你們在游戲中找到屬于自我的線索，祝大家玩得開心，玩得愉快！此外，在游戲過程中，歡迎同學們點歌，唱歌！

a：“濃情五月，感恩母親”，親愛的教師們，同學們，活動進行到此，已經圓滿結束了，下頭有請為本次活動做總結。

b：感激為本次活動作總結，至此，游戲的排行結果也已經統計出來了，獲得三等獎的是《自由發揮》，請為他們頒獎。

b：再次祝賀所有的獲獎選手，同時，期望各位都能用自我的方式去回應這份母愛，多理解母親，關心母親，珍惜這份與生俱來的緣分。a：在此，衷心感激啟航教育對本次活動的大力支持，感激各位同學的用心參與，感激臺前幕后所以工作人員的付出。

b：祝各位嘉賓身體健康工作順利，祝各位同學學業有成，前程似錦！

a：最終，請大家上臺合影留戀！

母親節 主持詞篇三

1、開場節目

《藍話筒》（xx、xx、xx、xx、xx）

（其余孩子站后面合唱）

2、主持人開場

甲：我們每個孩子來到人間，上帝都為我們派來了一位天使。

乙：這位天使會用最美的詞語和的耐心教我們說話。

丙：這位天使會用她一生的心血來哺育我們成長。

丁：這位天使會用她的生命來守護我們的健康。

甲：這些偉大的天使，有個共同的名字：

合：媽媽！

甲：媽媽，多少年含辛茹苦，您默默承受，多少年酸甜苦辣，您從未抱怨。

乙：媽媽，我多想用康乃馨的芳香稀釋您心靈的疲憊，我多想用甜蜜的吻撫平您臉上的皺紋。

丙：親愛的媽媽，終于到了是您的節日，就讓我們真誠的說一聲：

合：媽媽，節日快樂！！！

甲：尊敬的各位來賓

乙：親愛的爺爺奶奶爸爸媽媽

丙：可愛的同學們小朋友們

合：大家晚上好

乙：下面我宣布：由xxxx大廈、xxxx文學社聯合主辦的“媽媽，今天你是我的寶貝”母親節感恩文藝匯演現在開始

丙：首先讓我們用熱烈的掌聲對各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。（掌聲）

丁：接下來，我們請出少兒主持班xx、xx、xx等表演詩朗誦《獻給媽媽》，獻給現場所有的母親。大家掌聲歡迎。

節目時間《獻給媽媽》

丙乙上臺：

丙：嗯，甭說，我們少兒班的選手水平就是高啊！（自豪的樣子）

乙：（不服氣），哎，你這么說我可不服氣了。我們幼兒班的孩子那水平也絕對是剛剛地！

丙：別光說不練啊！

乙：馬上就來，下面請欣賞幼兒班xx、xx、xx等小朋友帶來的服裝走秀。掌聲有請——

節目時間《服裝走秀》

乙丁上臺：xx：哎，聽說你學習很好，有個問題想考考你，

xx：好啊，沒問題。

相聲：不三不四

xx下臺后，xx：看來啊，這成語還真是得慎重點用，不然真得鬧笑話。所以啊，下面這一組，人家干脆不用成語，直接三句半。下面請欣賞xx、xx、xx、xx帶來的節目《三句半》掌聲歡迎。

節目《三句半》

甲丁上臺：

甲：看來學習藍話筒真的不錯哦。接下里是不是請幼兒班的小朋友們再來一個節目啊？

丁：沒問題，我們早就準備好了。

甲：什么節目呢？

丁：很經典的《世上只有媽媽好》。掌聲有請幼兒班的小朋友們

節目《世上只有媽媽好》

節目結束后，xx、xx、xx（或xx）直接上臺表演《媽媽，我只能是一個小孩子嗎》

丙丁上臺：

丙：媽媽，我愛你，好感人的真情告白。相信大家都和我一樣，被深深的感動了。

丁：是啊，從小，牽著媽媽的手學會走路，聽著媽媽講的故事慢慢長大。可是我們能回報我們的媽媽什么呢？

丙：就讓我們也給媽媽講個故事吧。

丁：有請李乃文為我們的媽媽講一個《小豬的故事》，掌聲歡迎。

節目《小豬的故事》

甲乙上臺：

甲：好可愛的笨小豬哦，送走了這個笨小豬又有一個笨小狼要隆重登場啦，有請xx、xx、xx為大家帶來《聰明小雞笨小狼》

節目《聰明小雞笨小狼時間》

甲：大家看，我們的小主持人是不是多才多藝啊？其實，論起小主持人的嘴皮子啊，這幾位可是跟他們有的一拼。下面有請xx、xx、xx、xx表演的然口令串燒《中國話》

節目《中國話》時間

甲乙上臺，

甲：（很陶醉的）看，我們少兒主持班的孩子嘴皮子就是溜啊。

乙：別陶醉了，看看我們幼兒班的小朋友的表現啊，你就會知道什么叫有本事不在年高了。請欣賞幼兒主持班xx、xx、xx三位小朋友帶來的繞口令串燒。給點掌聲

節目《繞口令串燒》

丙上臺：

丙：我們的小主持人不但多才多藝，而且風格也是迥（jiong）然不同的，下面有請少兒中級班于功明為大家帶來詩朗誦《將進酒》

節目《將進酒》

乙：xx、xx等帶來的詩朗誦《給我翅膀》，掌聲歡迎。

節目《給我翅膀》

節目結束后直接上唱唐詩。

最后，所有演員上臺。四個主持人站在最前面。（感恩的心音樂響起）

甲：媽媽，我想摘下最美的星星，做您的項鏈，可是我只是小孩子，所以，我們只能把并不優美的舞姿獻給您。

乙：媽媽，我想采來最美的彩虹，為您縫一件衣裳，可是我只是小孩子，所以，我只能唱一首并不動聽的歌，先給您。

丙：媽媽，我想找到那朵不老花，戴在您的發髻，讓您永遠年輕。可是，我只是小孩子，所以，我只能給您講一個并不動聽的故事。

丁：但是，相信我，媽媽，我們在一天一天的長大，我們會有我們的報答！

甲：下面，我宣布，本次匯演到此結束。

乙：讓我們再次感謝xxxx大廈、xxxx文學社為我們帶來的精彩晚會。

丙：感謝xx小主持人的精彩表現。

丁：再次感謝各位嘉賓的光臨。

合：讓我們明年母親節再見。

（換音樂《難忘今宵》）

乙：用一縷五月的鮮花，給媽媽編一個五彩的花環，愿媽媽的心情像花兒一樣永遠快樂綻放，愿媽媽的笑臉象花兒一樣永遠容發漂亮。

丙：祝年輕的的媽媽們永遠青春靚麗！祝年邁的媽媽們永遠健康福臨！祝普天下的媽媽們平安度春秋！

丁：今天的母親節匯演到此結束，朋友們再會

15、全體《世上只有媽媽好》

母親節 主持詞篇四

甲：世界上有一位最好的女性，她便是慈愛的母親。

乙：世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。

甲：經歷過這么多的風風雨雨，您似乎更年輕了，不但是外貌，而且是心靈。乙：透過那額角的皺紋，還有銀鬢華絲，我看見了您一顆水晶般的心。

甲：親愛的同學們，又是一年母親節，在這個溫馨的日子將要來臨之際，我們啟航班一起來感恩母親吧！

乙：讓我們大聲的告訴母親：

齊：媽媽，過—-節—-啦！媽媽，我愛你~~

甲：無論你身在何地，有一個人，她永遠占據在你心中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她；

乙： 有一種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報？?這個人，叫“母親”，這種愛叫“母愛”。

甲：媽媽對我們愛的形式很多，請同學們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關愛你的？

（指名回答，多找幾人）

【甲乙看幻燈片說，一人一張。】

乙：媽媽的愛是無私的，偉大的，她們為我們付出了這么多。那么在母親節到來之際，你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢？怎樣讓媽媽感受我們的關心？

（指名回答）

甲：把父母為你做的事和你為父母做的事例舉出來，作為砝碼放在天平的兩端，看看你的天平是否傾斜得太厲害？如果是，請你加重砝碼。

乙：現在請同學們拿出自己精心準備的禮物送給自己的媽媽，并給媽媽一個深情的擁抱！好嗎？

（學生送禮物）

甲：收到孩子精心準備的禮物，媽媽有什么想對孩子說的？ （每位家長送給自己的孩子一句話）。

乙：今天我們主要聊了媽媽對你們的愛，但除了母愛，還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會上的愛。希望同學們在接受這些愛的同時，也能以一顆感恩的心去對待別人。

甲：現在請同學猛跟我一起宣誓。

播放課件：誓詞

甲：感謝我的父母，您給了我生命，教我學走路，教我學說話，讓我健康地成長； 乙：感謝我的老師，您給了我教誨，教我學知識，教我學做人 ；

甲：感謝我的朋友，你給了我純真的友誼，教我學會關愛，讓我充滿了希望。 乙：感謝社會，感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強，健康成長！（學生一起宣誓）

教師小結：

通過今天的活動，老師希望同學們能有一顆感恩的心。從現在做起，從小事做起，把愛體現在一言一行中。去關愛自己的父母，去愛身邊的每一個人。最后老師送給大家一首詩《游子吟》。（齊誦）

甲：最后祝所有的媽媽平安、健康、快樂。

乙：啟航班母親節主題活動到此結束，謝謝大家！

母親節 主持詞篇五

老師：尊敬的各位家長：

小主持1：親愛的爸爸媽媽

小主持2：可愛的叔叔阿姨

合：大家上午好！

小主持1：衷心的感謝各位叔叔阿姨聚集在這里參加我們的母親節活動。小主持2：希望今天在座的每一位家長都能夠積極的參與進來，用心去體驗。

老師：這次母親節活動后，您也會更加明白平時我們與孩子溝通及交流中哪些是應該保持的，哪些是應該改正的，更加有利于孩子們的成長，而孩子也更要體會到母親對我們的愛，我們以后應該以怎樣的方式回報媽媽，我們的活動馬上就要開始了，為了保證我們本次活動在快樂輕松、井然有序中進行—請大家配合以下幾點：

小主持1：活動中不要隨意走動。

小主持2：手機調為關機或靜音狀態。

首先請大家欣賞一下我們的寶貝在幼兒園一日生活流程的精彩瞬間的照片（教師播放照片ppt）以上就是我們選取寶貝們一日生活精彩瞬間的一部分照片，看看寶貝們一個個洋溢的笑臉還真是開心！

二、幼兒分析

不知不覺已經和小朋友一起生活將近一個學期了，從開學哭哭鬧鬧，亂跑亂跳，到如今的說說笑笑每個寶貝都在成長和進步，下面我來向家長朋友說一下我對班級幼兒在園狀況的分析：根據《3——6歲兒童學習與發展指南》中五大領域的發展目標：

（一）語言學習與發展目標：口頭語言傾聽與表達發展目標：

1、認真聽并能聽懂常用語言。

2、愿意講話并能清楚的表達。

3、具有文明的語言習慣。

書面語言閱讀與書寫準備發展目標：

1、喜歡聽故事，看圖書。

2、具有初步的閱讀理解能力。

3、具有書面表達愿望和初步技能。

（二）健康領域學習與發展目標：

身心狀況發展目標：

1、具有健康的體態

2、情緒安定愉快

3、具有一定的適應能力。

動作發展目標：

1、具有一定的平衡能力，動作協調、靈敏。

2、具有一定的力量和耐力。

3、手的動作靈活協調。

生活習慣與生活能力發展目標：

1、具有良好的生活與衛生習慣。

2、具有基本的生活自理能力。

3、具備基本的安全知識和自我保護能力。

（三）社會領域學習與發展目標：

人際交往發展目標：

1、愿意與人交往。

2、能與同伴友好相處。

3、具有自尊、自信、自主的表現。

4、關心尊重他人。

社會適應發展目標：

1、喜歡并適應群體生活。

2、遵守基本的行為規范。

3、具有初步的歸屬感。

（四）科學領域學習與發展目標：

1、親近自然，喜歡探究。

2、具有初步的探究能力。

3、在探究中認識周圍的事物和現象。

5、初步感知生活中數學的有用和有趣。

6、感知和理解數、量及數量的關系。

（五）藝術領域學習與發展目標：

1、感受與欣賞。

2、表現與創造發展目標。根據孩子的年齡特點和個性差異進行以下分析：

1、在自理方面較強的幼兒有：趙梓驍、張駿騰、張嘉琪、李庚辰、楊怡然、李雨佳、張心怡

2、動手操作方面較為突出的幼兒有：孫瑞偵、趙佩賢、臧晨曦、李皓峰、張昊碩、高立金、梁君楠、昝皓霖、宋嘉鑫、

3、對新事物充滿好奇，在新授課接受能力較強的幼兒有：杜皓錦、崔瑤伊、朱吉泰、段一鑫、楊孟澤、朱鑫瑞、于海博、宋青宵、董文中、董文匯、梁釗浚、劉俐雯

4、適應能力方面表現突出的幼兒有：侯雨辰、張雨昕、李佳宣、劉桂燹、宋依諾、夏福成、劉佩熹、趙立祥、黃曾源、劉佳浩

5、我們的寶貝年齡相比較大班要小一些，但每個寶貝都有自己的閃光點，希望家長朋友多給我們的寶貝一些愛的鼓勵。我們也會尊重幼兒發展的連續性與階段性規律和幼兒在相思發展進程中的個別差異。寶貝們都在不斷的成長和進步，但寶貝的進步和成長都離不開家園的配合，下面我來說一下家長與老師配合工作要求有以下幾點：

1、天氣逐漸變暖，每周周一、周二必須為幼兒穿園服。

2、為了給幼兒養成良好的作息時間，請家長朋友按時接送幼兒。（接下來我們還要為大型活動做準備）

3、家長接送幼兒時排隊拿卡接送幼兒，未拿卡和暫時沒卡的家長務必簽字接送幼兒。

4、每天老師都會在貝聊上傳幼兒的一日生活照片，家長記得為我們的寶貝點贊。同時需要家長常注意貝聊，因為有些通知我們會在貝聊給家長通知，看到的家長及時回復和點贊方便我們統計。

5、安全關系到每個家庭的幸福，安全是重中之重，放學后不要帶幼兒在園內玩耍放學時孩子們處于興奮狀態，而且玩耍時年齡階段的幼兒不同玩耍時存在一定的安全隱患，另外家長朋友在接送幼兒的路上也要注意安全，平時可以進行安全教育，提高幼兒安全自我保護意識及能力。

6、中午有在園進行午餐的幼兒，每月月初請家長及時給幼兒交餐費。

7、周二是我們小班小朋友來完成喂小兔子的任務，家長朋友可以讓寶貝帶些蔬菜來喂小兔子。

以上就是需要家長配合的工作，希望家長朋友為了我們的寶貝的安全積極地配合！

老師：小朋友們想不想和爸爸媽媽做游戲？接下來我們就來做一個名叫相親相愛一家人的游戲，我來說一下游戲規則，老師每次選4名小朋友和他的爸爸或媽媽上來進行游戲，然后地上鋪4張報紙，每個家庭都必須站在報紙上腳不準許踩在外面（可以單只腳可以背著可以抱著），報紙依次折疊，直到淘汰掉4組剩余最后一組家庭為獲勝者。你們有沒有信心堅持到最后？

老師總結：隨著報紙越縮越小，我們很多家長都做了一個動作，哪位小朋友能夠告訴老師，家長們對小朋友怎么說，怎么做的？（家長彎腰，對孩子說，上來）對的，只有那么一小塊兒站立的地方，爸爸媽媽們沒有只顧著自己站上去，而是用背，用胳膊，撐起了我們的孩子們，讓孩子們有了一個堅實的臂膀，安全的后背，去依靠，去維持，其實我相信，如果此刻是發生了一些災難，只剩這么一小塊站立的地方，我們的家長們也絕不會自己站立的，他們一定會用自己的肩膀，把孩子們扛起來，讓孩子站在世界上最安全的地方，孩子們，我們的爸爸媽媽棒不棒！他們愛不愛我們？那你們抱一抱爸爸媽媽們，親一親他們吧。小朋友們愛不愛爸爸媽媽？能不能用我們的實際行動，感謝我們的爸爸媽媽？

師：小朋友知道今天是什么節日嗎？（母親節）

那你知道母親節是什么時候嗎？（5月第二個星期日）哇，小朋友太厲害了！小朋友想知道母親節的來歷嗎？（我們要用小耳朵仔細去聽啊）

母親節來歷：母親節起源于美國。1906年5月9日，美國費城的安娜·賈薇絲的母親不幸去世，她悲痛萬分。在次年母親逝世周年忌日，安娜小姐組織了追思母親的活動，并鼓勵他人也以類似方式來表達對各自慈母的感激之情。此后，她到處游說并向社會各界呼吁，號召設立母親節。她的呼吁獲得熱烈響應。1913年5月10日，美國參眾兩院通過決議案，由威爾遜總統簽署公告，決定每年5月的第二個星期日為母親節。這一舉措引起世界各國紛紛仿效，至1948年安娜謝世時，已有43個國家設立了母親節。在母親節許多人將康乃馨贈給母親，這是源于1934年5月美國首次發行母親節紀念郵票。郵票上一位慈祥的母親，雙手放在膝上，欣喜地看著前面的花瓶中一束鮮艷美麗的康乃馨。隨著郵票的傳播，在許多人的心目中把母親節與康乃馨聯系起來，康乃馨便成了象征母愛之花，受到人們的敬重。康乃馨與母親節便聯系在一起了。人們把思念母親、孝敬母親的感情，寄托于康乃馨上，康乃馨也成為了贈送母親不可缺少的珍貴禮品。

小主持1：在母親節來臨之際

小主持2：我們也有一份祝福送給我們的媽媽

老師：下面有請我們的小朋友為大家表演歌曲《媽媽你歇歇吧》（請小朋友們面對你們的媽媽，用最美妙的聲音唱出來，唱完以后擁抱媽媽，親親媽媽）

老師：（摸手游戲）你們的爸爸媽媽們太了解你們了，那你們了解自己的媽媽嗎？老師要來考驗考驗你們了，老師每次請上5名小朋友和他的媽媽（兩組），孩子蒙上眼睛讓幾位媽媽伸出手讓孩子摸，媽媽不準發出任何聲音，小朋友也不要告訴他們哦，最后找到哪位是自己的媽媽，看看誰最細心，最了解媽媽。

總結：孩子帶給家長太多的幸福與自豪，那我們是否愿意重新找回自己的耐心，認真的去和孩子們溝通，去教育孩子。我們的孩子蒙著雙眼，其實，人在被蒙著雙眼的時候，是最沒有安全感的時候，是心底最害怕的時候，這時候的孩子們，會去尋找心理最親的那個人，那個人就是自己的爸爸媽媽，孩子們用自己的感覺，用跟媽媽爸爸心靈間的親情感應，在第一時間摸到了自己的家人，第一時間舉起了雙手，這是什么，這是親情的體現，心靈溝通的作用，我們的孩子，在最恐懼，最害怕的時候，最想依賴的，依然是我們的父母，所以，不論家長們跟孩子們平時在家關系是怎樣的，但起碼，孩子是父母心靈世界里最柔弱的那一只小手，最可愛的笑臉；父母也是孩子心中大的形象，最安全的身影。其實很多的感情，比如信任，比如真愛，往往真的都是在第一時間的不經意的一些動作中，體現出來對嗎？我希望我們的家長們這次能夠敞開心扉，真心的擁抱您心里最可愛，最稚嫩，最依賴您的那個小小的身影，讓他們感受到您真誠的愛意，讓他們記得這種感覺，叫做安全感！媽媽們來擁抱一下你身邊的天使吧！一個家庭離不開媽媽，其實更離不開爸爸。也許，您從相識到現在，您從沒有認真地收到過一封情書，但是您不能抹掉你們曾經的花前月下；您一定還記得你們剛認識的日子，那一天，注定你們會相遇，決定牽手一生，不離不棄，從此世界變得生動而美麗。我們的爸爸們今天也為各位媽媽準備了節日禮物。（爸爸給媽媽的信，選幾個代表上前讀讀）

師：希望在以后的日子里我們的寶爸寶媽們在平淡的生活中多制造一些小驚喜，讓我們的生活變得更加溫馨和諧。

小主持1、家庭是我們的第一課堂

小主持2：爸爸媽媽是我們終身的老師

老師：在這么有愛的家庭中，我們學會了感恩，學會了表達愛！請看今天的回顧結束語：讓我們用感恩的心去感謝媽媽，擁抱媽媽，互相多一些理解和寬容，多一份真誠和信任，讓我們的精神家園的永遠年輕，所有寶貝們我們一起說：“各位媽媽，節日快樂！”同時，5月8日是星期天給您的母親打一個電話，也就是寶貝兒們的奶奶姥姥或者一家人一起吃頓飯，感謝母親對你的付出。寶貝兒們提醒爸爸媽媽哦，再次感謝大家來參加母親節活動，衷心祝愿媽媽們節日快樂！

母親節 主持詞篇六

孫：有一個詞語最親切；

孫鵬：有一聲呼喚最動聽

王：有一個人最要感謝

程：有一種人最應感恩

合：她就是---------母親

孫：是您，將我帶到人間，教會我在成長中， 如何走過溝溝坎坎

王：是您 ，領我認識世界，天寒地凍時，將我雙手放入懷中溫暖

孫鵬：如果我是風箏 您就是拉動風箏的線

王：如果我是一條船 您就是燈塔是港灣

程：歲月如梭，嘔心瀝血，您的臉頰寫滿了絲絲牽掛。

孫：春去秋來，由于您的執著追求，您的眼睛注滿了殷殷囑托。這-就是母親的愛！為了感恩母親，我們舉辦了這次班會。下面我宣布，九年級三班主題班會-決不讓母親失望現在正式開始！

孫：從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人，母親的關心和愛護是最博大最無私的，母親的養育之恩是永遠也訴說不完的：吮著母

親的乳汁離開襁褓；揪著父母的心邁出了人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關懷中茁壯成長，父母為我們不知

花費了多少心血與汗水，編織了多少個日日夜夜，才使我們在這個五彩繽紛的世界里，體會著人生的冷暖，享受著生活的快樂。日常生

活中時時都在發生著感動，下面就讓我們聆聽在我們身邊讓我們感動的故事——————

王：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春。母親的愛是溫柔而細膩的，那么―――和他的母親

又有著怎么樣的故事呢？下面讓我們有請―――同學。

王：母愛是什么？ 當你灰心喪氣的時候， 母愛是一屢屢燦爛的陽光， 絲絲屢屢照亮我們的心房。那么，―――心中的母愛是怎樣的呢？

王：。 母愛是一生相伴的盈盈笑語，母愛是漂泊天涯的縷縷思念，母愛是兒女病榻前的關切焦灼，母就是兒女成長的殷殷期盼。下面讓

我們聆聽―――和他媽媽之間的故事

王：謝謝―――為我們講述的感人故事，下面讓我們在聽聽―――的故事

王：下面有請―――為我們朗誦一首《紙船》

紙船——寄母親

我從不肯放棄了一張紙，總是留著——留著，疊成一只一只很小的船只，

從舟上拋下在海里！有的被天風吹卷到舟中的窗里，

有的被海浪打濕，沾在船頭上。我仍是不灰心的每天疊著，

總希望有一只能流到我要它到的地方去。母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒，

不要驚訝它無端入夢；這是至愛的女兒含著淚疊的，

萬水千山，求它載著她的愛和悲哀歸去。

孫鵬：下面讓我們聆聽一首感人的詩歌，獻給我們摯愛的母親，有請陳玉同學

陳玉；下面我要朗誦一首詩，獻給在座的所有的偉大的母親，這首詩的名字就叫做《媽媽》

有一個詞語最親切， 有一聲呼喚最動聽 有一個人最要感謝 有一個人最應感恩

它就是——“媽媽”

媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我 媽媽的手粗了，她把溫暖的陽光給了我

媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我 媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我

面對媽媽深沉的感情 聆聽媽媽殷切的心愿 我們應該學會感恩，應該學會感激

但很多時候，我們習慣接受這種關愛，并且認為是理所當然。

漸漸忘記了感動，忘了說聲謝謝。

我們從不缺少母愛，因為我們一直就生活在母愛的海洋里，我們所缺少的就是偶爾停住腳步，細細品味讓我們受用一生的母愛！

孫鵬：媽媽的關愛，讓我們溫暖； 媽媽的無私，讓我們感動； 媽媽的博大，讓我們震撼；那么―――的母親又怎樣讓人感動呢？

孫鵬：他是我們班的團支部書記，他也是我們班的化學課代表，為人幽默的他常常逗得大家開懷大笑，下面讓我們有請程懿同學。

孫鵬：常懷感恩之心的人是最幸福的 ，常懷感激之情的生活是最甜美的，我們應該時刻的感恩與我們的父母。下面有請―――

世間沒有一種愛能超越媽媽的愛，沒有一種花能比媽媽美麗，沒有一種面容比您媽媽的慈祥。

程：母親，像一堵墻，遮住了風雨，擋住了烈日，好讓我們這些不經風雨的小樹苗能茁壯成

程：他是我們班的數學課代表，在課堂上總能看到他活躍的身影，下面有請孫鵬同學，讓我們聆聽他和母親之間的故事。

程：愛是深沉的，母愛是細膩的，母愛也是無私而偉大的。那么―――和他的媽媽之間又有著怎么樣的故事呢？讓我們細細聆聽

程：她是我們班的班長，她是我們班的語文課代表，她的學習成績優異，書寫認真，是我們學習的好榜樣下面有請班長孫亞男同學講述

他和母親之間的感人故事

程：下面有請―――同學為我們帶來詩朗誦——《寫給母親的詩》

母親，好久以來 就想為你寫一首詩 但寫了好多次

還是沒有寫好 母親，為你寫的這首詩 不知道該怎樣結尾 也不知道該寫些什么

就像兒時面對你嚴厲的巴掌 我不知道是該勇敢接受 還是該選擇逃避

母親，今夜我又想起了你 我決定還是要為你寫一首詩 哪怕寫得不好

哪怕遠在老家的你 永遠也讀不到……

程：媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我 ：媽媽的手粗了，她把溫暖的陽光給了我 ；媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我 ；

媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我 。感謝媽媽！下面有請―――同學

山，沒有母親的愛高； 海，沒有母親的愛深； 天，沒有母親的愛廣闊； 地，沒有母親的愛包容； 太陽，沒有母親的愛溫暖；母親的愛永遠

永遠都是最溫暖的。

孫：下面有請王夢璇同學為我們帶來詩朗誦《燭光里的媽媽》

《燭光里的媽媽》

媽媽我想對您說， 話到嘴邊又咽下， 媽媽我想對您笑， 眼里卻點點淚花。

噢媽媽， 燭光里的媽媽， 您的黑發泛起了霜花，

噢媽媽， 燭光里的媽媽， 您的臉頰印著這多牽掛。

噢媽媽， 燭光里的媽媽， 您的腰身倦得不再挺拔， 媽媽，燭光里的媽媽，

您的眼睛為何失去了光華， 媽媽呀，女兒已長大， 不愿意牽著您的衣襟走過春秋冬夏，

噢媽媽相信我， 女兒自有女兒的報答。

孫：最后讓我為大家帶來一個故事，這個故事叫做《感恩的心》

母親節 主持詞篇七

a、b、c：親愛的爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽、叔叔阿姨們！

a、b、c：大家下午好！

b：我是xx

c：我是xx

a：我是xx

b：五月的今天，陽光燦爛，晴空萬里，在這個特殊而溫馨的日子里，我們相聚在這里，準備用我們的歌聲、琴聲表達出我們對長輩們的愛，很高興由我們三個擔任今天晚會的主持人。

c：五月的天空，是心靈的雨巷，在那里有一簇康乃馨在靜靜地盛開；初夏的陽光，曖曖地照在身上，心野開滿了紫丁香。

a：融入陽光雨露，咀嚼一把五月的芬香，聽一聲柳笛，吹綠了對母親的思念，音樂是初夏的露珠，閃耀著我們對長輩們的真心片片。

a、b、c：借著母親節的機會，請允許我們為所有的長輩送上最誠摯的祝福，祝大家身體健康、快樂幸福！