無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

一崗雙責責任書篇一

一、廉潔自律目標

1、自覺遵守上級廉潔自律的各項規定。

2、自覺執行黨委廉潔從政“八堅持”、“八不準”的規定;

堅持婚喪嫁娶、升學遷居等重大喜慶活動申報審批制度;

堅持黨政領導干部、鄉部門負責人及村支部書記廉政承諾制度;

堅持黨政領導干部及鄉部門負責人及村支部書記廉政檔案guǎn lǐ制度;

堅持領導干部禮金、禮品上交登記制度;

堅持干部出縣考察學習、出鄉培訓學習審批制度;

堅持黨政領導干部及鄉部門負責人及村支部書記年終“述廉述責、評廉評責”制度;

堅持公正、公平、公開的干部選拔任用制度;

堅持“零戶統管”和“村帳鄉管”的財務guǎn lǐ制度。

不準在正常工作日中午飲酒;

不準用公款請客送禮和操辦婚喪喜慶事宜;

不準用公款配備通信工具;

不準用公款旅游或變相公款旅游;

不準到所轄單位公款報銷應由個人負擔的費用;

不準收受與其行使職權有關系的單位、個人的現金、有價證券和支付憑證;

不準超過鄉規定的接待標準或參與各種高消費娛樂的宴請;

不準參與抹牌賭博活動。

3、自覺接受在任、離任經濟責任的審計。

4、自覺規范八小時以外的言行，切實維護黨委、政府的威信和班子的團結，不搞房頭宗族、拉幫結派;不參與違紀違法活動。

二、領導責任目標

1、組織并參加分管的各單位及駐點村集中學習的黨的__大精神等文件和會議精神。

2、加強對分管的各單位及駐點村黨員領導干部進行黨紀政紀條規學習和勤政廉政思想教育，使各單位責任人每半年向鄉黨委書面匯報一次黨風廉政建設個人心得體會和單位工作總結。

3、規范分管的各單位及駐點村主職干部八小時以外的言行，做到無違紀違法行為。

4、分管的各單位及駐點村無“三亂”行為，自覺接受鄉紀委等單位的財務審計，保證減輕農民負擔各項政策的落實。

5、分管的各單位及駐點村黨員干部無違法違紀行為，集體無嚴重案件和惡性案件的發生。

6、參加分管的各單位及駐點村主職干部年終的“雙述雙評”工作。

7、加強分管的單位及駐點村落實《20__年黨風廉政建設目標guǎn lǐ責任書》工作力度。

三、責任考核

對責任書執行情況的檢查和考核，由鄉學習《農村基層干部廉潔履行職責若干規定》領導小組負責實行半年檢查，年終考核，對考核的分數記入干部個人的廉政檔案，上報縣紀委，并作為對干部的業績評定、選拔任用的重要依據，對責任目標執行不力、造成重大影響或受到上級通報批評的責任人，將參照《農村基層干部廉潔履行職責若干規定》嚴格實行責任追究。

____x鄉委員會

____人民政府黨委書記：

鄉長：__________責任單位：____________分管領導：____________單位責任人：____________

20__年3月6日

一崗雙責責任書篇二

為確保學生在校期間的人身安全，維護學校正常教育教學秩序，根據上級要求，結合我校實際，落實“一崗雙責”，特簽訂本安全責任書。

1、加強課堂紀律的控制，嚴防學生在課堂上出現喧嘩、打鬧等不良現象。上課前首先清點班上的學生人數，如發現學生無故曠課，必須第一時間通知班主任，并作進一步處理。

2、上體育課、實驗課和電腦課時，教師須事先向學生講清講明安全操作程序及注意事項，做好安全防范措施。

3、教師必須保障上課期間學生的人身安全，學生在課堂上發生安全事故由上課教師負責。

4、嚴禁教師體罰、變相體罰、漫罵或驅趕學生，如因此造成的后果由教師本人負責。

5、關注學生的思想和行為表現，耐心細致地做好思想教育工作。發現學生身體不適或行為出現異常，要及時詢問、教育或聯系班主任、家長，防止意外事故發生。

6、學生因病因事需請假的，必須持班主任或校方開出的通行條方可離校，教師不得擅自讓學生離開校園。

7、上午、下午放學，由最后一節課的授課教師負責組織好本班學生排隊有序出校門，如未按要求整隊出校門的，發生安全事故由該教師本人負責。

8、重視加強學生的日常行為教育，嚴禁學生在校園內追逐打鬧、上下樓推擠、攀爬護欄、圍墻、樹木、籃球架等公共設施或進行具有危險性的游戲，一旦發現以上情況，應及時對學生進行阻止和教育，并聯系班主任，情況嚴重的應上報學校。

9、教師發現校園及周邊存在安全隱患，應及時上報學校。

10、本安全責任書的落實情況，將作為對教師年度考核和評優的依據之一。

11、學校對各崗位的安全教育和管理工作實行責任追究制，對因教育管理不力、玩忽職守或違反規定而造成學生安全事故的，要追究其相應的責任;發生重大安全事故的，根據事故的性質和嚴重程度，追究其法律責任。

此安全責任書一式兩份，學校與科任教師各執一份，自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期自20xx年2月20日至20xx年8月31日。

學校負責人簽名：______________教師簽名：_____________

20xx年2月20日20xx年2月20日

一崗雙責責任書篇三

鄉鎮委員會一崗雙責責任書

為了貫徹黨的xx大精神，有效地落實《農村基層干部廉潔履行職責若干規定》，促進干部廉潔自律，按照“從嚴治黨、從嚴治政;立足教育、著眼防范;集體領導與個人分工負責相結合;誰主管誰負責;一級抓一級，層層抓落實”工作原則，根據縣委、縣紀委的工作部署，結合我鄉實際，特制定20xx年望京鄉落實《規定》一崗雙責責任書。

1、自覺遵守上級廉潔自律的各項規定。

2、自覺執行黨委廉潔從政“八堅持”、“八不準”的規定;

堅持婚喪嫁娶、升學遷居等重大喜慶活動申報審批制度;

堅持黨政領導干部、鄉部門負責人及村支部書記廉政承諾制度;

堅持黨政領導干部及鄉部門負責人及村支部書記廉政檔案管理制度;

堅持領導干部禮金、禮品上交登記制度;

堅持干部出縣考察學習、出鄉培訓學習審批制度;

堅持黨政領導干部及鄉部門負責人及村支部書記年終“述廉述責、評廉評責”制度;

堅持公正、公平、公開的干部選拔任用制度;

堅持“零戶統管”和“村帳鄉管”的財務管理制度。

不準在正常工作日中午飲酒;

不準用公款請客送禮和操辦婚喪喜慶事宜;

不準用公款配備通信工具;

不準用公款旅游或變相公款旅游;

不準到所轄單位公款報銷應由個人負擔的費用;

不準收受與其行使職權有關系的單位、個人的現金、有價證券和支付憑證;

不準超過鄉規定的接待標準或參與各種高消費娛樂的宴請;

不準參與抹牌賭博活動。

3、自覺接受在任、離任經濟責任的審計。

4、自覺規范八小時以外的言行，切實維護黨委、政府的威信和班子的團結，不搞房頭宗族、拉幫結派;不參與違紀違法活動。

1、組織并參加分管的各單位及駐點村集中學習的黨的xx大精神等文件和會議精神。

2、加強對分管的各單位及駐點村黨員領導干部進行黨紀政紀條規學習和勤政廉政思想教育，使各單位責任人每半年向鄉黨委書面匯報一次黨風廉政建設個人心得體會和單位工作總結。

3、規范分管的各單位及駐點村主職干部八小時以外的言行，做到無違紀違法行為。

4、分管的各單位及駐點村無“三亂”行為，自覺接受鄉紀委等單位的財務審計，保證減輕農民負擔各項政策的落實。

5、分管的各單位及駐點村黨員干部無違法違紀行為，集體無嚴重案件和惡性案件的發生。

6、參加分管的各單位及駐點村主職干部年終的“雙述雙評”工作。

7、加強分管的單位及駐點村落實《20xx年黨風廉政建設目標管理責任書》工作力度。

對責任書執行情況的檢查和考核，由鄉學習《農村基層干部廉潔履行職責若干規定》領導小組負責實行半年檢查，年終考核，對考核的分數記入干部個人的廉政檔案，上報縣紀委，并作為對干部的業績評定、選拔任用的重要依據，對責任目標執行不力、造成重大影響或受到上級通報批評的責任人，將參照《農村基層干部廉潔履行職責若干規定》嚴格實行責任追究。

不準到所轄單位公款報銷應由個人負擔的費用;

不準收受與其行使職權有關系的單位、個人的現金、有價證券和支付憑證;

不準超過鄉規定的接待標準或參與各種高消費娛樂的宴請;

不準參與抹牌賭博活動。

3、自覺接受在任、離任經濟責任的審計。

4、自覺規范八小時以外的言行，切實維護黨委、政府的威信和班子的團結，不搞房頭宗族、拉幫結派;不參與違紀違法活動。

一崗雙責責任書篇四

__________教師：

學校要求你在圓滿完成教育教學任務的同時，要切實履行好你所在崗位相應的安全管理工作職責，現與你簽訂____至____學年度第一學期安全管理工作目標責任書如下：

一、安全工作管理目標

1、高度重視安全工作。科任老師要將安全教育內容滲透到平時的教育教學活動中去，切實履行你所在崗位相應的安全教育管理工作職責。

2、嚴格規范個人言行。要自覺遵守教師職業道德，尊重學生，尊重家長，公正、平等地對待每位學生，確保全年無歧視、侮辱、諷刺、體罰或變相體罰學生的言行，確保全年不發生一起因個人師德缺失、言行不當而引發的安全責任事故。

3、認真執行教學常規。組織教育教學活動前和活動結束前都要清點核實學生數、觀察學生有無異常狀況，發現情況負有及時妥善處理、及時與班主任溝通或向學校有關領導報告等責任。要加強教育教學過程的安全管理，及時妥善處理偶發事件，確保全年不發生一起擅離崗位的情況，不出現一起因疏于管理而導致學生脫離監管或延誤救助時機進而釀成安全責任事故的情況。

4、及時有效化解矛盾。你在組織教育教學活動過程中要注重及時化解學生之間或師生之間的沖突和矛盾，并注意進行后續監管，及時與班主任溝通，全年不發生1起因你對師生之間、學生之間的沖突和矛盾未盡及時徹底化解之責、遺留下隱患而導致的事故。

5、切實增強防范意識。在開展教育教學活動和外出活動前，教師要充分考慮到學生的安全問題，對可能出現的意外傷害做好防范措施。放學時認真護送學生離校，下班后檢查所有電器是否關掉，門窗是否鎖好。確保全年沒有1起屬于你應當預見而未預見、應當負責而未負責，最終導致安全責任事故發生的情況。

6、切實履行護導職責。你在校園內任何時段、任何場所一旦發現學生爭吵、打鬧、斗毆或有危險性的舉動，都要盡及時制止、必要時向學校領導報告的職責，確保全年不發生一次因你的視而不見、不及時制止的不作為行為而釀成安全責任事故的情況。

6、認真履行兼職工作安全管理職責。

7、認真完成領導交辦的安全工作任務。

二、安全工作的考評

“一崗雙責”責任書每月末學校對簽責任人全月內履行安全管理工作崗位職責情況進行全面的考評，并嚴格按照學校制定的績效工資考核辦法進行獎懲兌現。

學校(公章)：

分管副校長(簽字)：

教 師：(簽字)

年月日

一崗雙責責任書篇五

一、“誰的課堂誰負責”，教師對于缺勤的學生要及時了解情況，并及時通知班主任。

二、體育教師上體育課要將學生限定在操場上、在自己的視線范圍內活動，教育學生按老師規定的項目進行規范訓練。

三、教師辦公室要保持潔凈，物品擺放要整齊。

(1)不要將貴重物品放在辦公室，無人時要鎖門，以防丟失物品。

(2)注意節約用電。

(3)辦公室嚴禁私拉電線，嚴禁使用學校規定以外的電器。

四、嚴禁任課教師將學生趕出教室。

五、教師禁止對學生進行體罰和變相體罰。

六、全體教師要掌握有關安全知識。要學會對緊急突發事件的處理。

七、教師要了解并掌握學校的《安全工作管理實施方案》。

八、針對上課時出現的意外情況，如生病或不可抗拒的自然災害，教師要及時作出處理，并組織好學生，切實保障學生的人身安全。

九、維護好學生秩序，避免出現起哄、擁擠等現象，不得讓學生隨意離開課堂。確有特殊情況的，要及時向學校匯報。

十、要維護好課堂秩序，防止出現打架斗毆等傷害學生人身安全的事故。

十一、教師要對學生進行心理健康教育，尊重學生的人格尊嚴，妥善化解各種矛盾，保證課堂教學順利進行。

以上各項屬全員責任，凡是在校期間本班學生出現的安全責任事故實行本班教師全員責任制，特別是上課期間出現的安全責任事故實行“首問制”。

學校校長簽字：_________________教師簽字：__________________

201x年.1月.18日

一崗雙責責任書篇六

“一崗雙責”制安全工作責任書

(項目經理)

_____________同志：

你作為**項目項目經理，是公司企業法人代表的代理人，代表公司對工程項目全面負責。公司要求你在圓滿完成質量、進度、成本、環保管理的責任保證體系和全面提高工程項目管理水平的同時，更要切實履行好項目部安全管理職責，確保工程的安全與穩定，現公司與你簽訂 20xx 年度項目部“一崗雙責”制安全工作責任書如下：

一、安全工作事故控制指標

1、不發生一起、一次重傷1人(含1人)以上或輕傷2人(含2人)以上或直接經濟損失2萬元以上的事故;

2、不發生一起一次直接財產損失5萬元以上的火災事故;

3、不發生一般責任性坍塌事故;

4、不發生輕傷2人(含2人)的輕微交通事故;

5、不發生粉塵危害事故。

二、安全工作管理目標

1.主持制定切合項目部實際的年度安全工作計劃，健全項目部各科室安全管理規章制度，修訂完善各項應急預案，每年至少開展1次以上項目部全體人員的消防演練和應急預案實戰演練活動，督促指導專人搜集整理好年度安全工作臺帳資料，每月至少組織召開一次安全工作專題會議，及時解決可能影響項目部安全與穩定的問題。

2.確保項目部全面實施全員“一崗雙責”制度，指導各工區逐級簽訂安全管理工作目標責任書，層層落實安全責任，責任書簽訂率達100%，并做好對項目部安全科的安全監督工作。

3.認真組織開展安全檢查，有組織的常規性安全檢查全年不少于12次，針對安全檢查中發現的安全隱患，要立即采取措施整改到位，及時消除隱患，不能立即整改到位的要落實有效的防范措施和整改方案，安全檢查、隱患整改、防范措施和方案等臺帳檔案資料齊全。確保一般性隱患整改率、重大隱患監控率均達100%。

4.認真組織開展“安全文明月”和“平安工地”的創建及安全教育系列活動，人員參與率和受教育面均達100%。

5.認真落實安全事故責任追究制，積極妥善處理好突發事件

6、深入施工現場，處理出現的重大施工事故，解決施工中出現的重大問題。

7.認真督促管理層人員做好廉政建設措施，自覺遵守法律法規和廉政建設的各項規定，不以任何名義向有關人員贈送或收取各種形式的禮金，杜絕一切與工程相關的不合理開支。

8.搞好項目的精神文明建設，加強民主管理和思想政治工作。

9.對照項目部 “一崗雙責”制實施方案，按照客觀、公正、公開的原則主持年度安全目標管理執行情況的考評工作。

三、安全工作的考評

1.“一崗雙責”責任書考核期為 x年1月1日 至x年12月31日。

2.公司對年度簽定責任書人全年內履行安全管理工作崗位職責情況進行全

面的考評，并嚴格按照項目部制定的“一崗雙責”制實施方案中的考核辦法進行獎懲兌現。

項目經理：(簽字)

公司負責人：(簽字)

*公司

年 月 日

一崗雙責責任書篇七

教師“一崗雙責”目標職責書

一、高度重視安全工作。在平時的教育教學guǎnlǐ過程中，要堅持以人為本，以學生為本，真正從關愛、關心學生成長成才的高度重視安全教育guǎnlǐ工作，將安全教育資料滲透到平時的教育教學活動中去，要切實履行所在崗位相應的安全教育guǎnlǐ工作職責。

二、努力做到為人師表。要自覺規范自我的言行，嚴格按照相關的法律法規和教育教學常規要求組織開展教育教學活動，確保無歧視、侮辱、諷刺、體罰或變相體罰學生等言行，確保不發生教學安全職責事故。

三、注重教學過程guǎnlǐ。堅持“誰的課堂誰負責”原則，在組織教育教學活動前和活動結束前都要清點核實學生數、觀察學生有無異常狀況，發現狀況負有及時妥善處理、及時與班主任溝通或向學校有關領導報告等職責，要加強教育教學過程的安全guǎnlǐ，及時妥善處理偶發事件，確保不發生擅離崗位的狀況，不出現因疏于guǎnlǐ而導致學生脫離監管或延誤救助時機而釀成安全職責事故的狀況。

四、及時有效化解矛盾。在組織教育教學活動過程中要注重及時化解學生之間或師生之間的沖突和矛盾，并注意進行后續監管，及時與班主任溝通，確保不出現對師生之間、學生之間的沖突和矛盾未盡及時徹底化解之責、遺留下隱患而導致的事故。

五、切實增強防范意識。在開展教育教學活動前，要充分思考到學生的安全問題，例如場地安全、實驗或活動項目的安全等，嚴禁將學生帶入危險場地、開展危險活動等，體育教師上體育課要將學生限定在操場上、在自我的視線范圍內活動，教育學生按老師規定的項目進行規范訓練。確保沒有屬于應當預見而未預見存在的不安全因素最終導致安全職責事故發生的狀況。

六、增強區域時段職責意識。在上下樓梯監管上，實行就近guǎnlǐ，班主任和科任教師在三餐時段和兩操時段，就近的班級班主任和就近的辦公室有監管學生上下樓梯安全的職責和義務，確保學生不出現樓梯安全意外;眼睛保健操時段由第六節任課教師負責組織和監管，在學生做完眼操后方可離開教室;晚間值班教師增強職責意識，實行“晚自習靜校制”和“全時段職責制”，其間要不間斷的在兩個班級進行巡查監督學習，不得在辦公室長時光逗留，清點學生人數，嚴查逃課現象，控制學生外出，確保自習課安靜(不宜朗讀、討論)，課間控制學生喧嘩。晚自習后，值班教師要督促同學按時回到宿舍，要及時深入宿舍查找安全隱患，督促同學搞好環境衛生、按時休息，認真清點所guǎnlǐ的宿舍入住同學人數，要認真填寫值班記錄，與生活老師做好交接，讓生活老師在值班記錄上簽名，發現安全隱患及時報告值班領導，值班教師在21：30后按指紋方可生效。

七、切實履行育人之本職。踐行全員育人原則，推行“首遇制”，在校園內任何時段、任何場所一旦發現學生爭吵、打架、斗毆或做危險性的動作、游戲都要盡及時制止，并應急處理，再向班主任或學校領導報告的職責，確保不發生因視而不見、不及時制止的不作為行為導致沖突和矛盾等升級而釀成安全職責事故的狀況。

八、以上各項屬全員職責，凡是在校期間本班學生出現的安全職責問題實行本班教師全員職責制，納入全員育人效果考核，并在個人綜合考評中予以體現。

一崗雙責責任書篇八

安全生產工作“一崗雙責”職責書

為加強安全生產工作的指導，落實安全生產監管職責，現根據縣府辦《關于推行安全生產“一崗雙責”和“崗位監督制”的通知》和市安委會關于印發《安全生產“一崗雙責”和“崗位監督制”實施方案》的通知要求，制訂安全生產工作“一崗雙責”職責書。

一、職責范圍

鎮直各單位領導班子成員、工礦企業負責人要負責分管工作范圍內的安全生產工作;按照“誰主管、誰負責”、“誰審批、誰負責”的原則，抓好分管工作范圍內的安全生產工作。

鎮直各單位主要領導、工礦企業主要負責人是鎮直各單位及工礦企業安全生產工作的第一職責人，全面負責其安全生產工作，并履行以下職責：

(一)抓好安全生產法律、法規、方針、政策及上級政府、政府*委安全生產工作決策、部署、指示的貫徹落實;

(二)將安全生產工作納入鎮直各單位及工礦企業經濟和社會發展規劃，并組織實施;

(三)建立健全并落實鎮直各單位及工礦企業安全生產工作職責制;

(四)將安全生產工作納入鎮直各單位及工礦企業的重要議事日程，及時研究解決其安全生產工作中的重大問題;

(五)組織和領導事故隱患排查整治工作，對發現的重大事故隱患，督促制定整治措施并加以落實;

(六)及時對鎮直各單位及工礦企業的安全生產工作作出部署并督促檢查;

(七)落實鎮直各單位及工礦企業安全生產控制指標并加強考核，建立約束、激勵機制。

鎮直各單位及工礦企業分管安全生產工作的負責人具體負責本部門的安全生產工作，履行以下職責：

(一)組織實施安全生產法律、法規、方針、政策及鎮直各單位及工礦企業*委有關安全生產工作的決策、部署、指示，主持研究制定安全生產監管的辦法和措施。

(二)受鎮直各單位及工礦企業主要負責人委托，主持召開安全生產工作有關會議，研究和協調處理安全生產中的重要問題;

(三)組織并參加鎮直各單位及工礦企業安全生產重要工作、重大活動;

(四)督促、檢查鎮直各單位及工礦企業相關單位安全生產工作，責令有關單位限期整改事故隱患;

(五)監控安全生產專項目標、控制指標運行狀況，加強督促檢查;

(六)督促安全生產監管機構加強自身建設，提高安全生產監管潛力和水平;

(七)發生安全生產事故災難時，按規定啟動辦事處安全生產事故應急預案。

鎮直各單位及工礦企業分管其他工作的負責人應當抓好分管工作范圍的安全生產工作，履行以下職責：

(一)負責抓好安全生產法律、法規、方針、政策及鎮直各單位及工礦企業*委、鎮直各單位及工礦企業有關安全生產工作的決策、部署、指示在分管工作范圍內的貫徹落實;

(二)堅持將安全生產工作與分管工作同時安排部署，同時組織實施，同時考核驗收;

(三)督促分管部門認真履行工作范圍內的安全生產監管職責，適時組織開展并參加安全生產大檢查;

(四)組織和領導分管工作范圍事故隱患排查整治工作，對發現的事故隱患，督促制定整治措施并加以落實;

(五)分管工作范圍內發生安全生產事故災難時，按規定趕赴事故現場，組織、協調事故搶險救援和善后工作。

二、職責考核

(一)將執行安全生產“一崗雙責”的狀況列入民主生活會和述職報告的一項重要資料。

(二)年底就本年度落實安全生產“一崗雙責”的狀況寫出專題報告，報送政府安全生產委員會辦公室，并自覺理解市安委會統一組織的考核。

三、職責追究

鎮直各單位及工礦企業領導班子成員及相關單位負責人忽視安全生產工作，不履行或不正確履行安全生產職責，導致發生安全生產事故的;發生事故后隱患不報、謊報、拖延不報，或者不及時組織開展事故救援工作，導致人員傷亡和財產損失的，按照有關規定，給予告誡、責令寫出書面檢查、通報批評、組織處理、*紀政紀處分;構成犯罪的，依法追究刑事職責。

主要領導(簽名)處領導班子成員(簽名)

20xx年2月9日

一崗雙責責任書篇九

_____________同志：

你作為__項目項目經理，是公司企業法人代表的代理人，代表公司對工程項目全面負責。公司要求你在圓滿完成質量、進度、成本、環保管理的責任保證體系和全面提高工程項目管理水平的同時，更要切實履行好項目部安全管理職責，確保工程的安全與穩定，現公司與你簽訂年度項目部“一崗雙責”制安全工作責任書如下：

一、安全工作事故控制指標

1、不發生一起、一次重傷1人(含1人)以上或輕傷2人(含2人)以上或直接經濟損失2萬元以上的事故;

2、不發生一起一次直接財產損失5萬元以上的火災事故;

3、不發生一般責任性坍塌事故;

4、不發生輕傷2人(含2人)的輕微交通事故;

5、不發生粉塵危害事故。

二、安全工作管理目標

1.主持制定切合項目部實際的年度安全工作計劃，健全項目部各科室安全管理規章制度，修訂完善各項應急預案，每年至少開展1次以上項目部全體人員的消防演練和應急預案實戰演練活動，督促指導專人搜集整理好年度安全工作臺帳資料，每月至少組織召開一次安全工作專題會議，及時解決可能影響項目部安全與穩定的問題。

2.確保項目部全面實施全員“一崗雙責”制度，指導各工區逐級簽訂安全管理工作目標責任書，層層落實安全責任，責任書簽訂率達100%，并做好對項目部安全科的安全監督工作。

3.認真組織開展安全檢查，有組織的常規性安全檢查全年不少于12次，針對安全檢查中發現的安全隱患，要立即采取措施整改到位，及時消除隱患，不能立即整改到位的要落實有效的防范措施和整改方案，安全檢查、隱患整改、防范措施和方案等臺帳檔案資料齊全。確保一般性隱患整改率、重大隱患監控率均達100%。

4.認真組織開展“安全文明月”和“平安工地”的創建及安全教育系列活動，人員參與率和受教育面均達100%。

5.認真落實安全事故責任追究制，積極妥善處理好突發事件

6、深入施工現場，處理出現的重大施工事故，解決施工中出現的重大問題。

7.認真督促管理層人員做好廉政建設措施，自覺遵守法律法規和廉政建設的各項規定，不以任何名義向有關人員贈送或收取各種形式的禮金，杜絕一切與工程相關的不合理開支。

8.搞好項目的精神文明建設，加強民主管理和思想政治工作。

9.對照項目部 “一崗雙責”制實施方案，按照客觀、公正、公開的原則主持年度安全目標管理執行情況的考評工作。

三、安全工作的考評

1.“一崗雙責”責任書考核期為 __年1月1日 至 __年12月31日。

2.公司對年度簽定責任書人全年內履行安全管理工作崗位職責情況進行全面的考評，并嚴格按照項目部制定的“一崗雙責”制實施方案中的考核辦法進行獎懲兌現。

項目經理：(簽字)

公司負責人：(簽字)

____________公司

年 月 日

一崗雙責責任書篇十

幼兒園教師“一崗雙責”責任書

幼兒園工作安全第一，安全工作教師先行，為了加強管理，落實責任，杜絕幼兒園事故的發生，幼兒園本著“安全工作，預防第一”的管理方針，在教師完成常規教育教學任務同時，特與教師簽訂此安全協議書：

一、各班教師在幼兒入園之時起便對幼兒的安全負責，各班任課教師是班級安全工作第一責任人，各班幼兒出現安全問題，任課教師負主要責任，任課教師要高度重視幼兒的安全教育，加強安全管理，認真督促落實好班級各項安全措施，發現問題及時處理。

二、課堂教學安全由任課教師負責，各教師必須重視每個孩子，讓每個孩子在自己的視線之內，并及時清點各班人數。

三，接送幼兒要認清人，家長自行接送的要和家長簽訂《交通安全責任書》，如有陌生人接，必須電話聯系家長。

四、戶外游戲要確保幼兒安全，教師不得讓幼兒“放任自流”，要有計劃的組織指導幼兒活動，科學鍛煉，確保每一個幼兒活動的安全。

五、各班注意用電安全，嚴禁幼兒觸摸各種電器，并結合實際隨機向幼兒進行自救、健康、安全等教育提高幼兒自我保護意識。

六、教師必須嚴格執行請假制度，不得私自外出，如果私自外出，幼兒出現安全問題，后果自負。

七、各班教師應經常對幼兒進行安全教育，教育幼兒發現問題及時匯報，保證幼兒在園安全。

八、在工作中，如果因教師管理不善，失職，在可避免性情況下造成對幼兒傷害，由教師本人負責。

九，值班教師應嚴格把好門衛關，防止幼兒走失。此責任書一式兩份，簽字日起一年內有效。

xx幼兒園教師(簽字)：__________

園長：__________

x年xx月xx日

一崗雙責責任書篇十一

教師“一崗雙責”安全責任書

為維護校園安全、穩定，創造良好的教學秩序和育人環境，落實“一崗雙責”制，確保學校正常教育教學秩序，構建平安和諧校園，根據《教師法》《未成年人保護法》等相關法律法規，結合我校具體實際，特與教師簽訂“一崗雙責”安全責任書：

1、班主任要加強班級門窗等設施安全管理,發現問題及時與政教處聯系。

2、各辦公室安全管理由本辦公室負責人負責。

3、凡是班級出現重大安全事故，當班教師應及時上報學校。

4、教師自己要有安全責任意識,要對學生加強安全教育.

5、從上課鈴響到本節課下課時間，任課教師要對學生課堂上的所有行為負責，教室內有電源插頭等易發生危險的地方嚴禁學生觸摸玩耍，任課教師要對學生進行全面的安全教育與管理，強調實驗操作的規范性，體育運動前的安全準備等。

6、值日教師(含節假日值班)必須按學校安排及時到位，有事須向值日領導請假。因值日教師不到位或不負責，學校發生事故，應由當天值日領導、值日教師承擔責任。

7、學校值班教師要按照值班要求上崗，管理好學生及本教室，發現問題及時與當日值班領導匯報。

8、教師辦公室要保持潔凈，物品擺放要整齊。

(1)不要將貴重物品放在辦公室，無人時要鎖門，以防丟失物品。

(2)注意節約用電。

9、騎自行車、電動車、摩托車的教師在學校內必須下車牽行,學校上班期間非校車不得進入學校(特殊情況須經校辦公室主任批準)。

10、放學時，最后一位教師離開本辦公室要關閉電器及隨手關窗和門。

11、嚴禁任課教師將學生趕出教室。

12、教師禁止對學生進行體罰和變相體罰。

13、全體教師要掌握有關安全知識。要學會對緊急突發事件的處理。

14、教師要了解并掌握學校的《安全工作管理實施方案》。

15、總則：凡違反上述規定要求，發生安全責任事故，當事人承擔相應責任。

本責任書一式二份，一份教師本人保留，一份由教務處歸校安全辦公室存檔。

本責任書自簽定之日起生效。

教師：

政教主任：

校長：

第三聯辦小學

x年xx月xx日

一崗雙責責任書篇十二

鄉鎮委員會一崗雙責職責書

為了貫徹*的xx大精神，有效地落實《農村基層干部廉潔履行職責若干規定》，促進干部廉潔自律，按照“從嚴治*、從嚴治政;立足教育、著眼防范;群眾領導與個人分工負責相結合;誰主管誰負責;一級抓一級，層層抓落實”工作原則，根據縣委、縣紀委的工作部署，結合我鄉實際，特制定20xx年望京鄉落實《規定》一崗雙責職責書。

一、廉潔自律目標

1、自覺遵守上級廉潔自律的各項規定。

2、自覺執行*委廉潔從政“八堅持”、“八不準”的規定;

堅持婚喪嫁娶、升學遷居等重大喜慶活動申報審批制度;

堅持*政領導干部、鄉部門負責人及村支部書記廉政承諾制度;

堅持*政領導干部及鄉部門負責人及村支部書記廉政檔案管理制度;

堅持領導干部禮金、禮品上交登記制度;

堅持干部出縣考察學習、出鄉培訓學習審批制度;

堅持*政領導干部及鄉部門負責人及村支部書記年終“述廉述責、評廉評責”制度;

堅持公正、公平、公開的干部選拔任用制度;

堅持“零戶統管”和“村帳鄉管”的財務管理制度。

不準在正常工作日中午飲酒;

不準用公款請客送禮和操辦婚喪喜慶事宜;

不準用公款配備通信工具;

不準用公款旅游或變相公款旅游;

不準到所轄單位公款報銷應由個人負擔的費用;

不準收受與其行使職權有關系的單位、個人的現金、有價證券和支付憑證;

不準超過鄉規定的接待標準或參與各種高消費娛樂的宴請;

不準參與抹牌賭博活動。

3、自覺理解在任、離任經濟職責的審計。

4、自覺規范八小時以外的言行，切實維護*委、政府的威信和班子的團結，不搞房頭宗族、拉幫結派;不參與違紀違法活動。

二、領導職責目標

1、組織并參加分管的各單位及駐點村集中學習的*的xx大精神等文件和會議精神。

2、加強對分管的各單位及駐點村*員領導干部進行*紀政紀條規學習和勤政廉政思想教育，使各單位職責人每半年向鄉*委書面匯報一次*風廉政建設個人心得體會和單位工作總結。

3、規范分管的各單位及駐點村主職干部八小時以外的言行，做到無違紀違法行為。

4、分管的各單位及駐點村無“三亂”行為，自覺理解鄉紀委等單位的財務審計，保證減輕農民負擔各項政策的落實。

5、分管的各單位及駐點村*員干部無違法違紀行為，群眾無嚴重案件和惡性案件的發生。

6、參加分管的各單位及駐點村主職干部年終的“雙述雙評”工作。

7、加強分管的單位及駐點村落實《20xx年*風廉政建設目標管理職責書》工作力度。(4)

三、職責考核

對職責書執行狀況的檢查和考核，由鄉學習《農村基層干部廉潔履行職責若干規定》領導小組負責實行半年檢查，年終考核，對考核的分數記入干部個人的廉政檔案，上報縣紀委，并作為對干部的業績評定、選拔任用的重要依據，對職責目標執行不力、造成重大影響或受到上級通報批評的職責人，將參照《農村基層干部廉潔履行職責若干規定》嚴格實行職責追究。

x鄉委員會

x人民政府*委書記：

鄉長：職責單位：分管領導：單位職責人：

20xx年3月6日

一崗雙責責任書篇十三

安全工作“一崗雙責”就是在業務工作的基礎上，同時承擔著安全管理的責任，也就是一個崗位有兩種責任，幼兒園每位同志在承擔“本崗位業務責任”的同時，還要肩負起“安全管理的責任”。工作人員因失職、瀆職或違規、疏于管理、未恪盡職守等情況，導致本職工作任務未能順利完成或造成安全事故的要承擔相應的責任。“一崗雙責”責任制是推行全員安全管理的重要舉措。

1、教師在幼兒入園之時起便對幼兒的安全負責，教師是班級安全工作第一責任人，各班幼兒出現安全問題，教師負主要責任，教師要高度重視幼兒的安全教育，加強安全管理，認真督促落實好班級各項安全措施，發現問題及時處理。

2、幼兒進園時，老師要快速對幼兒進行晨檢，一摸(摸頭)、二看(看幼兒暴露部分是否有紅、腫、青塊、傷痕等，如有要馬上向家長問明)。

3、課堂教學安全由任課教師負責，各教師帶班期間不得離開班級，不準做私事。不聊天、不串班，必須重視每個孩子，讓每個孩子在自己的視線之內，并及時清點各班人數。

4、嚴格執行交接-班制度，清查幼兒人數。教師必須嚴格執行請假制度，不得私自外出，如果私自外出，幼兒出現安全問題，后果自負。

5、值班人員集中精力，認真組織幼兒活動，值班時不得擅自離開工作崗位。

6、帶領幼兒戶外活動時隨時清點人數，不得把幼兒單獨留在室內;在室內活動時，防止幼兒單獨外出，更要防止幼兒單獨出園。

7、教育幼兒團結友愛，不打人、不推人、不抓人、不爬高、不猛跑、不攀登陽臺欄桿，以免跌傷、碰傷。

8、負責對本班的教室、寢室、戶外活動場所以及相關設備、設施進行安全檢查，發現隱患及時排除，不能排除的要及時上報，防止發生失火、觸電、砸傷等事故的發生。

9、不讓幼兒單獨到廚房等易發生危險的地方去。切實做好班級飲食衛生安全工作。

10、隨時檢查班上的玩具、用具，損壞及時修好。

11、隨時檢查幼兒口袋有無危險物：如小刀、釘子、小球、小瓶等，并注意不把這些東西帶到床上。

12、要仔細照顧幼兒的衣食住行，注意觀察幼兒的情緒，鼓勵幼兒有不舒服的地方及時告訴老師，發現病情及時聯系幼兒家長報告園長，不得延誤。

13、藥物、剪刀、針等危險物品放到幼兒拿不到的地方。

14、戶外活動時檢查幼兒鞋帶是否松開，松開時及時系好。

15、幼兒入廁必須有教師陪同，教師必須進入廁所內看護幼兒入廁，不許在外遙控，幼兒在園內如出現尿床、便到褲子上等情況，班主任或當時負責的教師應及時處理，不得找家長處理，如有發現，按不勝任本職工作處理

16、各班注意用電安全，嚴禁幼兒觸摸各種電器，并結合實際隨機向幼兒進行自救、健康、安全等教育提高幼兒自我保護意識。

19、幼兒離園時，接送幼兒要認清接幼兒人員，如有陌生人接，當班教師一律不得讓幼兒離園，并及時電話聯系家長。

20、幼兒在校內如出現突發性病變，教師應及時與家長取得聯系，如家長不在或來得不及時，教師應及時將幼兒送往醫院進行救治。

21、不得體罰與變相體罰幼兒，否則后果自負。認真執行幼兒園安全、衛生保健制度，班級教師相互配合理做好幼兒一日生活和衛生保健工作，使各項工作達標。

本責任書一式二份，幼兒園、教師各執一份。本責任書自簽字之日起生效。

單位：__x

教師簽名：

一崗雙責責任書篇十四

一、各校校長是本校安全工作第一職責人，主抓全校的教育教學常規管理和安全管理工作，負責定期組織分析校園安全管理狀況，研究制定各項安全措施，加大安全管理工作力度，切實解決校園安全管理工作存在的重點難點問題，確保安全管理工作制度健全、預案完善、人員分工明確、安全經費有保障、安全工作考核公平公正公開、獎懲兌現，用心支持相關人員開展安全管理工作，用心化解教職工之間的矛盾沖突，確保干群、教師員工之間的關系融洽，加強校園工作的監督與管理，確保本校不發生安全職責事故。

二、中心校園各處室主要職責

1、辦公室主要負責中心校日常事務、文件檔案的安全保管、__;負責化解、排查、解決、處理校園出現的矛盾糾紛;負責查處發生安全事故中的違法違紀行為。

2、教務處主要負責各校園對學生進行養成教育和師德師風教育;協調和配合有關部門加強校園周邊環境治理;組織對學生進行健康教育、心理健康教育、禁毒和預防艾滋病知識的宣傳教育工作;組織對各校園進行安全監督檢查;建立健全安全管理工作信息資料檔案;負責教學儀器、化學藥品、易燃易爆物品的安全使用;負責教育教學，教研活動，培訓考試的安全;負責校園作息時間、放假、收假的安排，加強對教師上課(如：遲到、缺席)及值日、值班人員的監督管理;負責電教設備、計算機網絡等安全的管理工作。

3、總務處主要負責各校園資金、財產、飲用水、用電和傳染病防控工作;負責校舍、設備、消防、防雷和新建校舍質量監督等安全工作;健全和完善學生人身安全保障機制。。

4、各辦公室人員務必認真履行各自崗位職責和安全管理職責，全面負責各處室范圍內的安全工作。健全安全預警機制，完善事故預防措施，及時排除安全隱患;認真落實各項安全管理制度和崗位職責，職責到各辦公室崗位人員。

三、班主任是本班安全的第一職責人，務必認真學習中心校下發的各項工作制度、管理細則、實施方案，具體落實“一崗雙責”職責制。班主任要落實好每周安全主題教育課，每學期務必擬定專項安全教育教案12課時;每一天要對學生進行自我保護教育、道路交通安全教育、消防教育、防溺水安全教育、食品安全等各項教育;每月對教室的用電、用水等設施進行一次檢查并做好相關記錄;加強學生各種安全教育，要求學生不得在任何時候任何地點(尤其是在公路上)追逐打架、不滑欄桿、不做危險游戲等;加強防溺水和雪凝天安全教育等。學生發生任何意外都要第一時間與家長取得聯系，并及時給相關校園領導匯報。

四、校園開展大型集會或群眾活動時，班主任教師務必對學生安全全面負責。因班主任不到位發生的職責事故，由班主任教師承擔全部職責。

五、所有任課教師在做好自己本職工作的同時，還務必用心主動配合校園、任課班級班主任搞好各項安全教育，確保不出現安全事故。實行每一天空上午、下午點名制，發現缺課學生，及時與家長、班主任(不是班主任的任課教師)取得聯系，及時調查處理，解決出現的問題。如果任課教師向班主任及時反映狀況，而班主任沒有用心配合調查處理，產生的后果由班主任和任課教師各承擔50%職責。

六、教師要按時上課，上課時間內不得離開教室，如因上課不及時或擅自離開教室出現的職責事故，或者上課期間由于任課教師原因發生的安全事故，則全部職責由該教師承擔。教師不得以任何理由安排學生上課期間回家(學生生病務必與家長取得聯系，妥善處理后方可)，否則，出現的事故由該教師全部職責。

七、原則上不提倡教師課外在校內為學生進行輔導，凡要求學生進行課外輔導的教師，教師務必至始至終在場。因教師不到位學生出現安全事故，補課教師務必承擔全部職責。

八、“一崗雙責”職責狀考核期為20__年9月6日至20__年7月20日。凡因工作疏忽、管理不當、職責不落實造成的職責事故，由中心校或上一級相關部門追究相關人員職責。

九、本職責書一式二份，中心校、簽字校園各執一份。

清水鋪鎮中心校(章)校長(簽字)：

一崗雙責責任書篇十五

教師一崗雙責安全工作職責書

_____同志：

本學年度你擔任_____年級_____班_____教學任務，同時兼任__________等工作。學校要求你在圓滿完成教育教學任務的同時，要切實履行好你所在崗位相應的安全管理工作職責，現與你簽訂_____學年度學校安全管理工作目標職責書如下：

一、安全工作事故控制指標

1。高度重視安全工作。你在平時的教育教學管理過程中，要堅持以人為本，以學生為本，真正從關愛、關心學生成長成才的高度重視安全教育管理工作，將安全教育資料滲透到平時的教育教學活動中去，要切實履行你所在崗位相應的安全教育管理工作職責。

2。努力做到為人師表。要自覺規范自我的言行，嚴格按照相關的法律法規和教育教學常規要求組織開展教育教學活動，確保全學年無歧視、侮辱、諷刺、體罰或變相體罰學生等言行，確保全學年不發生1起教學安全職責事故。

3。注重教學過程管理。組織教育教學活動前和活動結束前都要清點核實學生數、觀察學生有無異常狀況，發現狀況負有及時妥善處理、及時與班主任溝通或向學校有關領導報告等職責，要加強教育教學過程的安全管理，及時妥善處理偶發事件，確保全學年不發生1次擅離崗位的狀況，不出現一齊因疏于管理而導致學生脫離監管或延誤救助時機而釀成安全職責事故的狀況。

4。及時有效化解矛盾。你在組織教育教學活動過程中要注重及時化解學生之間或師生之間的沖突和矛盾，并注意進行后續監管，及時與班主任溝通，全學年不發生一齊因你對師生之間、學生之間的沖突和矛盾未盡及時徹底化解之責、遺留下隱患而導致的事故。

5。切實增強防范意識。在開展教育教學活動前，你要充分思考到學生的安全問題，例如場地安全、實驗或活動項目的安全等，嚴禁將學生帶入危險場地、開展危險活動等，確保全學年沒有一齊屬于你應當預見而未預見存在的不安全因素最終導致安全職責事故發生的狀況。

6。切實履行育人之本職。你在校園內任何時段、任何場所一旦發現學生爭吵、打架、斗毆或做危險性的動作、游戲、玩危險性的玩具都要盡及時制止、向班主任或學校領導報告的職責，確保全學年不發生一次因你的視而不見、不及時制止的不作為行為導致沖突和矛盾等升級而釀成安全職責事故的狀況。

二、安全工作的考評

1。“一崗雙責”職責狀考核期為_____年2月21日至_____年7月12日。

2。每學期末學校對簽狀人履行安全管理工作崗位職責狀況進行全面的考評，并在個人綜合評估中予以獎懲。

校長：(簽字)教師：(簽字)

年月日