詳細解釋
詞語解釋
wǔ líng yīng shǎo ㄨˇ ㄌㄧㄥˊ ㄧㄥ ㄕㄠˇ五陵英少
同“ 五陵年少 ”。 清 龔自珍 《水調歌頭·寄徐二義尊大梁》詞：“結客五陵英少，脫手黃金一笑，霹靂應弓弦。”
成語詞典已有該詞條：五陵英少
成語（Idiom）：五陵英少
發(fā)音（Pronunciation）：wǔ líng yīng shào
基本含義（Basic Meaning）：指才華出眾的年輕人，多用來形容年少有為、有出息的人。
詳細解釋（Detailed Explanation）：五陵指的是古代中國的五個著名的陵墓，英少指的是英俊才華出眾的年輕人。五陵英少這個成語形容年輕人才華出眾，有著很高的才能和潛力。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容年輕人在某個領域或某項事業(yè)上有出色的表現(xiàn)，也可以用來鼓勵年輕人努力奮斗，發(fā)揮自己的才能。
故事起源（Story Origin）：五陵英少這個成語的來源可以追溯到唐代的一個故事。相傳，唐玄宗時期，有一位名叫李白的年輕人，他才華橫溢，詩才出眾，被譽為“詩仙”。李白曾經在五陵地區(qū)游歷，他的才華和詩作贏得了人們的贊賞，從而形成了這個成語。
成語結構（Structure of the Idiom）：五陵英少是一個由四個漢字組成的成語，沒有特定的結構。
例句（Example Sentences）：
1. 他是我們學校的五陵英少，成績優(yōu)異，才藝出眾。
2. 這位年輕的企業(yè)家是五陵英少，創(chuàng)立了一家成功的公司。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“五陵英少”這個成語拆分開來記憶。將“五陵”與“英少”分別記憶，然后聯(lián)想到年輕人才華出眾的形象，幫助記憶這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步了解唐代的文化和詩歌，了解李白等著名的文學家和詩人的作品。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：他是我們班的五陵英少，畫畫得特別好。
2. 初中生：她是學校的五陵英少，擅長寫作，經常獲得作文比賽的獎項。
3. 高中生：他是我們學校的五陵英少，不僅成績優(yōu)異，還是學生會的主席。
4. 大學生：他是我們學校的五陵英少，是一個多才多藝的人，不僅學習好，還參加了很多社團活動。