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搭縫

dā fèngㄉㄚ ㄈㄥˋ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):搭縫

發音(Pronunciation):dā fèng

基本含義(Basic Meaning):指臨時拼湊、湊合在一起。

詳細解釋(Detailed Explanation):搭縫是一個形容詞性的成語,用來形容臨時拼湊、湊合在一起的情況。它常常用來形容事物的連接或組合不夠完美,臨時性的拼湊在一起。比喻做事不認真,臨時應付,沒有經過精心準備。

使用場景(Usage Scenarios):搭縫這個成語經常用于描述事物的連接或組合不夠完美的情況。比如,可以用來形容衣物的拼接處不夠平整,也可以用來形容建筑物的接縫處沒有處理好。此外,它也可以用來形容臨時湊合的解決方案或臨時性的組合。

故事起源(Story Origin):搭縫這個成語的起源可以追溯到古代的縫紉工藝。在古代,人們在縫制衣物時,常常會遇到一些細微的問題,如衣物的接縫處不夠平整,縫線的顏色不匹配等等。為了解決這些問題,人們就會使用一些臨時的方法,如搭接縫線來隱藏縫線的瑕疵。因此,搭縫這個成語就用來形容臨時拼湊、湊合在一起的情況。

成語結構(Structure of the Idiom):搭縫這個成語由兩個字組成,分別是“搭”和“縫”。

例句(Example Sentences):

1. 這件衣服的袖子上有個搭縫,看起來不太好看。

2. 我們的計劃還沒有完全確定,現在只是一個搭縫的解決方案。

3. 這個建筑物的墻壁上有一些搭縫,需要進行修補。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將搭縫這個成語與縫紉工藝聯系起來進行記憶。想象在縫制衣物時,如果遇到了一些細微的問題,我們就會使用搭縫的方法來解決。這樣,我們可以通過將成語與實際情境聯系起來,更容易記憶和理解。

延伸學習(Extended Learning):如果你對搭縫這個成語感興趣,可以進一步學習與縫紉相關的成語,如“補綴”、“衣衫襤褸”等等。這些成語都與衣物的制作和修補有關,可以幫助你更好地理解和運用搭縫這個成語。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生(6-12歲):我昨天在畫畫的時候,不小心把紙撕破了,只能用膠水搭縫修補。

2. 初中生(13-15歲):我今天考試沒準備好,只能臨時搭縫,希望能夠過關。

3. 高中生(16-18歲):我在寫論文的時候,發現有些段落不連貫,只能用一些補充材料來搭縫。

希望以上學習指南對你有所幫助!

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