基本解釋

陳列各種貴重?cái)[設(shè)的櫥。 茅盾 《子夜》二：“環(huán)洞橋似的一架紅木百寶櫥，跨立在又長(zhǎng)又闊的大餐室的中部，把這屋子分隔為前后兩部。”

成語(yǔ)（Idiom）：百寶櫥（bǎi bǎo chú）

發(fā)音（Pronunciation）：bǎi bǎo chú

基本含義（Basic Meaning）：比喻知識(shí)淵博、經(jīng)驗(yàn)豐富的人。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：百寶櫥一詞由“百寶”和“櫥”組成。其中，“百寶”指的是各種珍貴的寶物，代表豐富多樣的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)；“櫥”指的是柜子，用來(lái)收納珍貴物品。因此，“百寶櫥”比喻一個(gè)人具有豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，像一個(gè)珍寶收藏柜一樣。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：可以用來(lái)形容老師、學(xué)者、專家等具有廣博知識(shí)和豐富經(jīng)驗(yàn)的人，也可以用來(lái)形容對(duì)某一領(lǐng)域非常熟悉的人。

故事起源（Story Origin）：《后漢書·王充傳》中有一則故事，講述了王充和郭泰的對(duì)話。王充是一位博學(xué)多才的學(xué)者，郭泰則是一個(gè)對(duì)王充非常敬仰的人。有一次，郭泰對(duì)王充說(shuō)：“您就像是一座百寶櫥，里面充滿了各種寶貝。”這個(gè)比喻由此而來(lái)，后來(lái)被廣泛應(yīng)用于形容知識(shí)淵博的人。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：百寶櫥是一個(gè)名詞短語(yǔ)，由兩個(gè)詞組成，沒(méi)有固定的詞序。

例句（Example Sentences）：

1. 他是我們學(xué)校的百寶櫥，幾乎什么問(wèn)題都能回答。

2. 這位教授是業(yè)界的百寶櫥，對(duì)各個(gè)領(lǐng)域都非常了解。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)聯(lián)想記憶來(lái)記憶這個(gè)成語(yǔ)。可以想象一個(gè)裝滿各種珍寶的柜子，柜子上寫著“百寶櫥”，以此來(lái)聯(lián)想和記憶這個(gè)成語(yǔ)。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的成語(yǔ)，如“學(xué)富五車”、“博古通今”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：老師就像是我們學(xué)校的百寶櫥，教我們很多有趣的知識(shí)。

2. 初中生：我的爺爺是一個(gè)百寶櫥，他知道很多關(guān)于歷史和文化的故事。

3. 高中生：我希望自己將來(lái)能成為一個(gè)百寶櫥，擁有廣博的知識(shí)和豐富的經(jīng)驗(yàn)。