疋鄭

pǐ zhèngㄆㄧˇ ㄓㄥˋ

基本解釋

雅樂和鄭聲。借指文章的雅俗、優(yōu)劣。王闿運《＜八代文粹＞序》：“或習(xí)傖荒，不分疋鄭，將謂文已末矣。”

疋鄭（pǐ zhèng）

發(fā)音：pǐ zhèng

基本含義：形容行走時步履蹣跚，不穩(wěn)定。

詳細(xì)解釋：疋鄭是一個由兩個字組成的成語，疋和鄭分別表示蹣跚和行走。疋鄭形容一個人走路時步伐不穩(wěn)定，缺乏穩(wěn)定性和平衡感。這個成語常用來形容人的行走姿態(tài)不穩(wěn)定，也可以用于形容其他事物的不穩(wěn)定狀態(tài)。

使用場景：疋鄭這個成語在日常生活中用得較少，但可以用于描述人走路時的不穩(wěn)定狀態(tài)，也可以用于形容某個事物的不穩(wěn)定情況，比如“他走路疋鄭，一不小心就會摔倒”。

故事起源：疋鄭這個成語的起源并沒有明確的故事或典故。它是由兩個單獨的字組合而成，形容行走時步履蹣跚，不穩(wěn)定。

成語結(jié)構(gòu)：疋鄭是一個由兩個單獨的字組成的成語，沒有特定的結(jié)構(gòu)。

例句：

1. 他走路疋鄭，經(jīng)常會摔倒。

2. 這個項目的進(jìn)展一直疋鄭不前，需要加快推進(jìn)。

記憶技巧：可以將疋鄭的發(fā)音與“批整”進(jìn)行聯(lián)想，想象一個人走路時步履蹣跚，不穩(wěn)定，就像批整了一樣。

延伸學(xué)習(xí)：了解更多與穩(wěn)定性相關(guān)的成語，比如“步履維艱”、“東倒西歪”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生：他走路疋鄭，常常會摔倒。

2. 初中生：這個項目的進(jìn)展一直疋鄭不前，需要加快推進(jìn)。

3. 高中生：他的身體不太好，走路有些疋鄭。

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