基本解釋

謂以國之常法教民。《史記·秦始皇本紀(jì)》：“訓(xùn)經(jīng)宣達(dá)，遠(yuǎn)近畢理，咸承圣志。”

成語（Idiom）：訓(xùn)經(jīng)

發(fā)音（Pronunciation）：xùn jīng

基本含義（Basic Meaning）：通過教導(dǎo)和訓(xùn)練來修養(yǎng)人才和提高素質(zhì)。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：訓(xùn)經(jīng)是由兩個漢字組成的成語，訓(xùn)指教導(dǎo)、訓(xùn)練，經(jīng)指經(jīng)書、經(jīng)典。訓(xùn)經(jīng)的含義是通過教導(dǎo)和訓(xùn)練來修養(yǎng)人才和提高素質(zhì)。這個成語強(qiáng)調(diào)了教育和培養(yǎng)的重要性，認(rèn)為只有通過良好的教育和系統(tǒng)的訓(xùn)練，才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。

使用場景（Usage Scenarios）：訓(xùn)經(jīng)通常用于形容教育和培養(yǎng)人才的過程。可以用于描述學(xué)校教育、家庭教育、職業(yè)培訓(xùn)等各種場景。比如，可以用來形容一所學(xué)校的教育理念和教學(xué)方法，也可以用來形容一個企業(yè)對員工的培訓(xùn)和發(fā)展。

故事起源（Story Origin）：訓(xùn)經(jīng)這個成語最早出現(xiàn)在《紅樓夢》中，作者曹雪芹在描述賈母對賈寶玉的教育時使用了這個成語。故事中，賈母非常重視賈寶玉的教育，希望通過教導(dǎo)和訓(xùn)練來培養(yǎng)他的品德和才華。這個成語后來被廣泛使用，并成為形容教育和培養(yǎng)人才的代表性成語。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：訓(xùn)經(jīng)是一個動賓結(jié)構(gòu)的成語，訓(xùn)為動詞，經(jīng)為賓語。表示通過訓(xùn)練來修養(yǎng)人才。

例句（Example Sentences）：

1. 學(xué)校注重訓(xùn)經(jīng)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2. 這個培訓(xùn)班以訓(xùn)經(jīng)為核心，幫助學(xué)員提升職業(yè)技能。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶的方式來記憶這個成語。可以想象一個老師在講授經(jīng)書的場景，學(xué)生們在認(rèn)真聽講的同時，老師還進(jìn)行著訓(xùn)練和指導(dǎo)，幫助學(xué)生提高素質(zhì)和能力。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果你對中國的教育制度和傳統(tǒng)教育文化感興趣，可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)中國的古代教育制度和經(jīng)典教育著作，了解更多關(guān)于訓(xùn)經(jīng)的實(shí)踐和理論。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生：老師每天都在訓(xùn)經(jīng)，幫助我們提高學(xué)習(xí)成績。

2. 初中生：參加了一個暑期訓(xùn)經(jīng)班，學(xué)到了很多有用的知識和技能。

3. 高中生：學(xué)校注重訓(xùn)經(jīng)，培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。

4. 大學(xué)生：大學(xué)是訓(xùn)經(jīng)的重要階段，我們要通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐來提高自己的能力。

5. 職場人士：公司組織了一次訓(xùn)經(jīng)活動，幫助員工提升職業(yè)技能和團(tuán)隊(duì)合作能力。