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司物

sī wùㄙㄧ ㄨˋ
目錄
1、基本解釋

基本解釋

保管物件的人。 宋 蔣津 《葦航紀談》:“戶部尚書 沉公詵 ……及在朝中,所僦傳舍,被鄰人子盜廳書,司物詰之,已付於有司?!?/p>


成語(Idiom):司物

發音(Pronunciation):sī wù

基本含義(Basic Meaning):指管理、管轄事物。

詳細解釋(Detailed Explanation):司物是由“司”和“物”兩個字組成的成語?!八尽笔侵腹芾?、執掌的意思,“物”是指事物、物品的意思。司物的含義是指管理、管轄事物的意思,也可以指負責處理某一類事物的人。

使用場景(Usage Scenarios):司物這個成語可以用來形容某個人在工作中管理、處理事務的能力。也可以用來表達對某個人的稱贊,表示他能夠妥善地管理、處理事物。

故事起源(Story Origin):司物這個成語的故事起源于古代的官場。古代的官員有不同的職責和管轄范圍,其中有一類官員專門負責管理、處理某一類事物,比如司物的官員負責管理、處理物品。這個成語就是形容這類官員的能力和職責。

成語結構(Structure of the Idiom):成語“司物”的結構是形容詞+名詞。

例句(Example Sentences):

1. 這位經理司物能力出眾,能夠妥善處理各種問題。

2. 他是我們公司的司物專家,負責管理倉庫物品。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“司物”這個成語拆分為“司”和“物”兩個字,然后通過與管理、處理事物相關的形象進行聯想來記憶。比如,可以想象一個官員手持權杖在管理各種物品。

延伸學習(Extended Learning):了解更多與管理、處理事物相關的成語,如“掌管”,“主宰”,“理事”,可以幫助擴展詞匯量和理解能力。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生(6-12歲):老師是我們班級的司物,負責管理我們的學習和紀律。

2. 初中生(13-15歲):學校的校長是司物,負責管理整個學校的事務。

3. 高中生(16-18歲):班長是我們班級的司物,負責組織各種活動和管理班級事務。

4. 大學生(19-22歲):學生會主席是司物,負責管理學生會的各項工作和活動。

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