基本解釋

(1).特指 孔子 的畫(huà)像。 清 左暄 《三馀偶筆·圣像》：“若 孔圣 之有畫(huà)像其來(lái)已久， 漢孝景 時(shí)，太守 文翁 作石室刻石像，有 孔子 及七十二子像， 韓 勅修孔廟后碑，立于 桓帝 永壽 三年，而碑中有改畫(huà)圣像之語(yǔ)。”
(2).尊稱(chēng)皇帝的像?！端问贰ふ孀诩o(jì)三》：“﹝三月﹞乙卯， 建安軍 鑄 玉皇 、 圣祖 、 太祖 、 太宗 尊像成，以 丁謂 為迎奉使……﹝五月﹞甲辰，圣像至?！?br>(3).指各種宗教或民間所崇奉的畫(huà)像和偶像。 前蜀 杜光庭 《道教靈驗(yàn)記·果州開(kāi)元觀驗(yàn)》：“又於 白鶴山觀 掘地得鐵數(shù)萬(wàn)斤，鑄三尊鐵像，僅高二丈，今謂之圣像，遠(yuǎn)近祈禱，立有徵驗(yàn)?！?鄭振鐸 《大佛寺》：“大殿的四周都是一方一方的小方格，立著圣像，各有一張奇形的椅子，預(yù)備牧師們聽(tīng)?wèi)曰谡咦园讜r(shí)用的。” 趙樹(shù)理 《小二黑結(jié)婚》二：“青年們到 三仙姑 那里去，要說(shuō)是去問(wèn)神，還不如說(shuō)是去看圣像?！?/p>

英文翻譯

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成語(yǔ)（Idiom）：圣像（shèng xiàng）

發(fā)音（Pronunciation）：shèng xiàng

基本含義（Basic Meaning）：指舉止端莊、言行正派的人。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：圣像是由“圣”和“像”兩個(gè)字組成的成語(yǔ)。其中，“圣”表示崇高、高尚的意思，“像”表示形象、形態(tài)。圣像形容一個(gè)人的舉止端莊、言行正派，具有高尚的品德和品質(zhì)。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：常用于形容一個(gè)人的品德高尚，舉止端莊，言行正派，值得敬重的場(chǎng)合。

故事起源（Story Origin）：《左傳·昭公二十九年》中有一則故事。昭公的夫人衛(wèi)姬因?yàn)檎压膶檺?ài)，威脅到了昭公的嫂嫂荀姬的地位。荀姬為了保住自己的地位，決定離開(kāi)昭公。臨走前，她對(duì)昭公說(shuō)：“我要離開(kāi)，但是你要記得，我是圣像?！边@句話(huà)意味著她是一個(gè)有高尚品德的人，不會(huì)做出對(duì)不起昭公的事情。從此，人們用“圣像”來(lái)形容有高尚品德的人。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主要由兩個(gè)字組成，沒(méi)有固定的詞序。

例句（Example Sentences）：

1. 他一直以來(lái)都是我們心目中的圣像。

2. 她的品德高尚，堪稱(chēng)現(xiàn)代社會(huì)的圣像。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“圣像”與高尚品德、端莊舉止等形象聯(lián)系起來(lái)，形成聯(lián)想。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以學(xué)習(xí)其他與高尚品德相關(guān)的成語(yǔ)，如“君子”、“賢良淑德”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：老師說(shuō)，要做一個(gè)圣像，就是要做一個(gè)有禮貌、守規(guī)矩的人。

2. 初中生：我們班的班長(zhǎng)就是一個(gè)圣像，他總是幫助同學(xué)，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

3. 高中生：我希望自己能成為一個(gè)圣像，有高尚的品德，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。