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起納

qǐ nàㄑㄧˇ ㄣㄚˋ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):起納

發音(Pronunciation):qǐ nà

基本含義(Basic Meaning):指對別人的意見或建議虛心接納,不自以為是,能夠謙虛地接受教訓。

詳細解釋(Detailed Explanation):起,起初;納,接受。起納意為起初接受或虛心接納。這個成語強調了一個人在學習和成長過程中應該保持謙虛和虛心的態度,不斷接受他人的意見和建議,以便不斷進步。

使用場景(Usage Scenarios):起納一詞常用于教育和培養學生的謙虛態度。它可以用于描述一個人在學習或工作中能夠虛心接受他人的批評和指導,不自以為是,從而不斷提高自己的能力和水平。

故事起源(Story Origin):起納這個成語最早出現在《左傳·哀公二十七年》中,原文是“夫子曰:‘起納之言,敬之如吾師’”。這句話出自孔子的言論,強調了對他人的意見和建議要虛心接納,并且要像對待自己的老師一樣尊重。

成語結構(Structure of the Idiom):起納是一個動賓短語,起為動詞,納為賓語。

例句(Example Sentences):

1. 他很懂得起納他人的意見,從不以自己為中心。

2. 在工作中,我們應該學會起納別人的建議,共同進步。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將起納記憶為“起初接受”,通過這個意象來幫助記憶這個成語的含義。

延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習與起納相關的成語和詞語,如“虛心若愚”、“博學多才”等,以擴展對謙虛和學習的理解。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我要向老師學習,虛心起納老師的指導。

2. 初中生:在學習中,我們要相互幫助,互相起納對方的意見。

3. 高中生:作為學生,我們應該時刻保持謙虛的心態,虛心起納老師和同學的建議。

4. 大學生:大學是一個學習的階段,我們要虛心起納各種觀點,不斷提升自己的能力。

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