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旁引

páng yǐnㄆㄤˊ ㄧㄣˇ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):旁引(páng yǐn)

發(fā)音(Pronunciation):páng yǐn

基本含義(Basic Meaning):引用別人的話或事例來支持自己的觀點或論證。

詳細解釋(Detailed Explanation):旁引是一個修辭手法,指在討論或辯論中,通過引用別人的話或事例來加強自己的觀點或論證。旁引的目的是通過引用權(quán)威或有說服力的來源來增加自己的論據(jù)的可信度。

使用場景(Usage Scenarios):旁引常用于論文、演講、辯論等正式場合中。在辯論中,旁引可以用來反駁對方的觀點,或者加強自己的立場。在寫作中,旁引可以用來支持自己的觀點,增加文章的可信度。

故事起源(Story Origin):旁引這個成語最早見于《史記·項羽本紀(jì)》。當(dāng)時,項羽在與劉邦爭奪天下的過程中,曾經(jīng)引用了《詩經(jīng)》中的句子來表達自己的觀點。這個故事成為了旁引成語的起源。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):旁引是由兩個字組成的成語,分別是“旁”和“引”。

例句(Example Sentences):

1. 他在演講中旁引了一位專家的觀點,使自己的論證更有說服力。

2. 這篇文章引用了多個歷史事件來旁引作者的觀點。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將“旁引”拆分為“旁”和“引”兩個部分記憶。可以想象一個人站在旁邊,通過引用他人的話來支持自己的觀點,從而記住這個成語的含義。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):了解更多關(guān)于修辭手法和辯論技巧的知識,可以幫助更好地理解和運用旁引這個成語。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:

1. 小學(xué)生:老師在課堂上旁引了一則寓言故事,幫助我們理解道德的重要性。

2. 初中生:在辯論比賽中,我通過旁引一些歷史事件來支持自己的觀點。

3. 高中生:寫作文時,我經(jīng)常使用旁引來加強自己的論證,使文章更有說服力。

4. 大學(xué)生:在研究論文中,我通過旁引其他學(xué)者的研究成果來支持自己的研究觀點。

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