支支節節
基本解釋
謂細碎繁瑣。 清 惲敬 《文衡山先生詩冊跋》:“古大家名家所作,自性情流出,故生氣坌涌,大小高下,如其人之生平;贋者支支節節為之,則索然矣。” 清 臧鏞 《<經籍籑詁>后序》:“論其大端,實足為有功經學之書,倘不知者指其小舛,支支節節而議之,是欲擿 泰山 之片石,問河海於斷潢矣,又烏足與語學問之事哉!”
成語(Idiom):支支節節
發音(Pronunciation):zhī zhī jié jié
基本含義(Basic Meaning):形容事物瑣碎、繁瑣。
詳細解釋(Detailed Explanation):支支節節指的是事物繁瑣、瑣碎,形容事情過分細小、瑣細,不合理的紛繁復雜。
使用場景(Usage Scenarios):可以用來形容瑣碎的工作、繁雜的事務、無謂的小事等。
故事起源(Story Origin):《韓非子·外儲說左上》中有一則故事:戰國時期,齊國有一個官員姓支,他非常注重細節,對瑣碎的事情都要求非常嚴格。一天,他的朋友姓節的人來拜訪他,支官員忙于瑣事,不耐煩地對他說:“你支支節節的有什么事?”從此,人們就用“支支節節”來形容事物的繁瑣、瑣碎。
成語結構(Structure of the Idiom):成語“支支節節”是由兩個重復的詞語組成,形容詞“支支”和動詞“節節”。
例句(Example Sentences):
1. 最近工作真是支支節節,忙得連喝水的時間都沒有。
2. 這個文件夾的分類真是支支節節,找起來太麻煩了。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將“支支節節”與瑣碎的事物聯系在一起,想象自己在處理一堆瑣碎的小事情,從而記憶這個成語的含義。
延伸學習(Extended Learning):可以通過閱讀相關的故事、文章或者參與討論,深入了解“支支節節”成語的使用場景和意義。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:我不喜歡做支支節節的作業,太繁瑣了。
2. 初中生:老師給我們布置了一堆支支節節的任務,真是累人。
3. 高中生:準備考試的時候,要處理的資料真是支支節節,需要耐心和細心。
4. 大學生:論文寫作過程中,需要處理很多支支節節的細節,要注意時間管理。
這個學習指南提供了關于成語“支支節節”的全面學習內容,包括基本含義、詳細解釋、使用場景、故事起源、成語結構、例句、記憶技巧以及延伸學習的內容。通過這些信息,學習者可以更好地理解和運用這個成語。