圣猷
基本解釋
皇帝的謀略。《晉書·庾冰傳》：“上不能光贊圣猷，下不能緝熙政道。” 唐 錢起 《禁闈翫雪寄薛左丞》詩：“為報詩人道，豐年頌圣猷。”
成語（Idiom）：圣猷
發音（Pronunciation）：shèng yóu
基本含義（Basic Meaning）：指人品高尚，道德品質純正，行為端正。
詳細解釋（Detailed Explanation）：圣猷是由“圣”和“猷”兩個字組成的成語。其中，“圣”表示圣人，即指品德高尚、道德典范的人；“猷”表示行為規范、言行有節制。圣猷一詞形容一個人的品德高尚，行為端正，值得敬佩和崇尚。
使用場景（Usage Scenarios）：圣猷一詞常用于形容人的品德高尚、行為端正，可以用來表揚他人的優秀品質，或者自我要求自己做一個有道德操守的人。
故事起源（Story Origin）：圣猷一詞最早出現在《禮記·大學》中，是古代儒家經典之一。它強調了一個人應該修身齊家治國平天下，注重個人品德修養的重要性。
成語結構（Structure of the Idiom）：圣猷是一個形容詞短語，由兩個漢字組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他的品德高尚，行為端正，真是個圣猷之人。
2. 這位教師不僅教學有方，而且為人圣猷，備受學生尊敬。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“圣猷”與“圣德”和“行狀”相聯想，幫助記憶其基本含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以通過閱讀古代儒家經典著作，如《大學》、《中庸》等，深入了解儒家思想并學習如何修身齊家治國平天下。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師教我們要做一個圣猷之人，要有良好的品德和行為。
2. 初中生：他以身作則，成為學校里的圣猷，受到同學們的尊敬。
3. 高中生：作為學生干部，我們要以圣猷之心，為同學們服務，做一個榜樣。
4. 大學生：大學生應該樹立正確的人生觀和價值觀，做一個圣猷之人，為社會做出貢獻。
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