夷牧
成語(Idiom):夷牧(yí mù)
發(fā)音(Pronunciation):yí mù
基本含義(Basic Meaning):夷牧是指各種不同的民族、文化融合在一起,和諧共生的狀態(tài)。
詳細解釋(Detailed Explanation):夷牧源自《左傳·僖公二十三年》:“夷牧,牧夷也。”夷指外族,牧指統(tǒng)治,夷牧即指統(tǒng)治外族。后來,夷牧的含義逐漸演變?yōu)椴煌褡濉⑽幕椭C相處,共同繁榮的狀態(tài)。
使用場景(Usage Scenarios):夷牧常用于形容不同民族、文化和睦相處,和諧共存的情況。可以用于討論多元文化的價值、國際合作、社會融合等話題。
故事起源(Story Origin):夷牧這個成語最早出現(xiàn)在《左傳》中,原本是指統(tǒng)治外族。但隨著時代的變遷,人們對夷牧的理解逐漸擴展,從原本的統(tǒng)治外族,演化為不同民族、文化和諧共存的狀態(tài)。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):夷牧是一個由兩個漢字組成的四音節(jié)成語,其中“夷”和“牧”分別表示外族和統(tǒng)治。
例句(Example Sentences):
1. 這個國家實現(xiàn)了夷牧,各個民族和睦相處,共同繁榮。
2. 夷牧是實現(xiàn)社會和諧的重要目標,需要我們共同努力。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯(lián)想記憶來記住夷牧這個成語。可以將“夷”字聯(lián)想為外族,而“牧”字聯(lián)想為統(tǒng)治。通過將外族和統(tǒng)治聯(lián)想在一起,來記憶夷牧的含義。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進一步學(xué)習(xí)中國歷史上的夷牧政策,了解不同民族、文化和諧共存的案例,以及多元文化的發(fā)展和意義。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:
1. 小學(xué)生:我們班級里有很多不同的同學(xué),我們要像夷牧一樣和睦相處。
2. 初中生:中國是一個多民族的國家,我們要繼續(xù)發(fā)揚夷牧的精神,共同繁榮。
3. 高中生:夷牧是實現(xiàn)社會和諧的重要目標,我們應(yīng)該努力促進不同文化的交流和融合。
4. 大學(xué)生:多元文化是社會進步的重要標志,我們要積極倡導(dǎo)夷牧的理念,推動社會的發(fā)展。