成語(yǔ)（Idiom）：張家長(zhǎng)李家短

發(fā)音（Pronunciation）：zhāng jiā zhǎng lǐ jiā duǎn

基本含義（Basic Meaning）：指人在評(píng)價(jià)別人時(shí)，常常只看到別人的缺點(diǎn)和不足，而忽略了自己的問題。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：這個(gè)成語(yǔ)源自于中國(guó)古代的一個(gè)故事。故事中，有兩個(gè)鄰居，一個(gè)叫張家長(zhǎng)，一個(gè)叫李家短。張家長(zhǎng)和李家短經(jīng)常互相評(píng)論對(duì)方家庭的問題，總是看到對(duì)方的缺點(diǎn)和不足，而忽略了自己家庭的問題。這個(gè)成語(yǔ)形象地描述了人們?cè)谠u(píng)價(jià)別人時(shí)，往往只看到別人的不足，而忽略了自己的問題。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：這個(gè)成語(yǔ)可以用在諷刺和警示別人只看到別人的缺點(diǎn)而忽略自己的情況。也可以用來形容那些喜歡挑剔別人的人。

故事起源（Story Origin）：這個(gè)成語(yǔ)的故事源自于中國(guó)古代的民間故事，具體的起源已經(jīng)無(wú)法考證。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：這個(gè)成語(yǔ)由三個(gè)詞語(yǔ)組成，分別是“張家長(zhǎng)”、“李家短”。

例句（Example Sentences）：

1. 他總是只看到別人的缺點(diǎn)，從來不反省自己，真是個(gè)張家長(zhǎng)李家短的人。

2. 別人的不足并不代表你就完美無(wú)缺，不要總是張家長(zhǎng)李家短。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶來記憶這個(gè)成語(yǔ)。想象張家長(zhǎng)和李家短互相評(píng)論對(duì)方家庭的問題，但卻忽略了自己的問題，這樣可以幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義和故事。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他類似的成語(yǔ)，如“只見樹木，不見森林”、“對(duì)癥下藥”等，來拓展對(duì)成語(yǔ)的理解和應(yīng)用能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：他們班上有個(gè)同學(xué)總是批評(píng)別人的作業(yè)，但自己的作業(yè)也很多錯(cuò)誤，真是張家長(zhǎng)李家短的。

2. 初中生：有些同學(xué)只看到別人的不足，卻不愿意改正自己的問題，真是張家長(zhǎng)李家短。

3. 高中生：不要總是張家長(zhǎng)李家短，要學(xué)會(huì)客觀地看待自己和別人，才能真正進(jìn)步。