基本解釋

[釋義]
(1) （名）基本義：人類創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和；特指精神財(cái)富；如文學(xué)、藝術(shù)、教育、科學(xué)等。
(2) （名）考古學(xué)用語；指同一個(gè)歷史時(shí)期的不依分布地點(diǎn)為轉(zhuǎn)移的遺跡、遺物的綜合體；如仰韶文化、龍山文化。
(3) （名）指運(yùn)用文字的能力及一般知識(shí)。〈外〉日語。

近義詞

文明

英文翻譯

1.（精神財(cái)富） civilization; culture
2.（知識(shí)） education; culture; schooling; literacy

詳細(xì)解釋

◎ 文化 wénhuà
(1) [culture]∶考古學(xué)上指同一歷史時(shí)期的遺跡、遺物的綜合體。同樣的工具、用具、制造技術(shù)等是同一種文化的特征
仰韶文化
(2) [civilization]∶人類所創(chuàng)造的財(cái)富的總和,特指精神財(cái)富,如文學(xué)、藝術(shù)、教育、科學(xué)
中國文化
(3) [literacy]∶運(yùn)用文字的能力及一般知識(shí)
文化水平
(1).文治教化。 漢 劉向 《說苑·指武》：“凡武之興，為不服也，文化不改，然后加誅。” 晉 束晳 《補(bǔ)亡詩·由儀》：“文化內(nèi)輯，武功外悠。” 前蜀 杜光庭 《賀鶴鳴化枯樹再生表》：“修文化而服遐荒，耀武威而平九有。” 元 耶律楚材 《太陽十六題》詩之七：“垂衣端拱愧佳兵，文化優(yōu)游致太平。”《花月痕》第四七回：“爾詐爾虞，如鬼如蜮，梗兩朝之文化，勞九伐之天威。”
(2).指運(yùn)用文字的能力及具有的書本知識(shí)。 洪深 《電影戲劇表演術(shù)》第二章：“因?yàn)楝F(xiàn)代的人所過的不只是一個(gè)自然人的生活，他也是一個(gè)有文化的人的生活。”
(3).人們?cè)谏鐣?huì)歷史實(shí)踐過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和。特指精神財(cái)富，如教育、科學(xué)、文藝等。 毛澤東 《新民主主義論》三：“一定的文化（當(dāng)作觀念形態(tài)的文化）是一定社會(huì)的政治和經(jīng)濟(jì)的反映，又給予偉大影響和作用于一定社會(huì)的政治和經(jīng)濟(jì)。” 曹禺 《王昭君》第二幕：“他不相信 漢 朝對(duì)待 匈奴 的誠意，看不起 長(zhǎng)安 文化。”
(4).考古學(xué)用語。指同一歷史時(shí)期的不依分布地點(diǎn)為轉(zhuǎn)移的遺跡、遺物的綜合體。同樣的工具、用具，同樣的制造技術(shù)等，是同一種文化的特征。如：仰韶文化；龍山文化。

文化（Wén huà）

發(fā)音（Pronunciation）：wén huà

基本含義（Basic Meaning）：指一個(gè)民族或社會(huì)的思想觀念、道德規(guī)范、藝術(shù)形式、生活方式等的綜合體。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：文化是指一個(gè)民族或社會(huì)所共同擁有的智慧、知識(shí)、信仰、價(jià)值觀和傳統(tǒng)習(xí)俗等的總和。它是人類社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物，反映了人們的思想觀念、道德規(guī)范、藝術(shù)形式、生活方式等方面的特點(diǎn)。文化是人類社會(huì)的精神財(cái)富，也是不同民族和社會(huì)之間的重要差異和聯(lián)系。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：

1. 在國際交流中，了解和尊重對(duì)方的文化是建立友好關(guān)系的基礎(chǔ)。

2. 在教育領(lǐng)域，培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)是提高他們綜合能力的重要途徑。

3. 在旅游領(lǐng)域，體驗(yàn)不同地方的文化是豐富旅行經(jīng)歷的重要組成部分。

故事起源（Story Origin）：文化一詞最早出現(xiàn)在《禮記·曲禮上》中，意為“禮儀的文辭”。后來逐漸演變?yōu)榉褐改硞€(gè)民族或社會(huì)的思想觀念、道德規(guī)范、藝術(shù)形式、生活方式等的綜合體。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：文化是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語，沒有特定的結(jié)構(gòu)。

例句（Example Sentences）：

1. 學(xué)習(xí)不僅要注重知識(shí)的積累，還要注重培養(yǎng)文化修養(yǎng)。

2. 他在國外生活多年，對(duì)西方文化有著深刻的理解和研究。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“文化”一詞與“文明”一詞進(jìn)行聯(lián)想，兩者有相似的含義和發(fā)音，都涉及到人類社會(huì)的精神財(cái)富和發(fā)展。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：

1. 深入了解中國文化的發(fā)展歷程和特點(diǎn)，包括中國的傳統(tǒng)文化、現(xiàn)代文化和當(dāng)代文化等。

2. 學(xué)習(xí)其他國家和地區(qū)的文化，了解不同文化之間的異同和交流互動(dòng)。

3. 閱讀經(jīng)典文學(xué)作品、觀看藝術(shù)表演、參觀博物館等，拓寬自己的文化視野。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我們要學(xué)好文化課，才能成為有用的人。

2. 初中生：文化是一個(gè)國家的軟實(shí)力，對(duì)國家的發(fā)展至關(guān)重要。

3. 高中生：學(xué)習(xí)外國文化可以增加我們的國際視野和跨文化交流能力。

4. 大學(xué)生：文化的多元性是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和創(chuàng)新的重要?jiǎng)恿Α?/p>