成語（Idiom）：知書知禮（zhī shū zhī lǐ）
發音（Pronunciation）：zhī shū zhī lǐ
基本含義（Basic Meaning）：指人具備了讀書知識和懂得禮儀規范的素養。
詳細解釋（Detailed Explanation）：知書知禮是由“知書”和“知禮”兩個詞組成的成語。知書指的是人具備了一定的讀書知識和文化素養，知道如何運用知識來思考和解決問題。而知禮則表示人懂得禮儀規范，懂得如何與人相處，尊重他人，有修養和教養。知書知禮強調了知識和禮儀的綜合運用，是對一個人全面素質的要求。
使用場景（Usage Scenarios）：知書知禮常用于形容一個人有學識、有修養、懂得尊重和關心他人。可以用于表揚一個人的綜合素質，也可以用于批評一個人的無知和不懂禮貌的行為。
故事起源（Story Origin）：關于知書知禮的故事并沒有明確的起源。這個成語的意義和要求在中國傳統文化中一直被重視，人們認為一個人應該不僅具備知識和學問，還應該懂得如何與人相處，有禮貌待人。因此，知書知禮成為了一個重要的價值觀和人生追求。
成語結構（Structure of the Idiom）：知書知禮是一個四字的成語，由兩個意義相近的詞組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他不僅知書知禮，還樂于助人。
2. 這位學者不僅知書知禮，而且為人謙和。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過與知識和禮儀相關的形象進行聯想來記憶這個成語。比如，你可以想象一個人手持一本書，一邊讀書一邊向他人行禮。這個形象可以幫助你記住知書知禮的含義。
延伸學習（Extended Learning）：學習知書知禮的同時，還可以進一步了解中國傳統文化中對知識和禮儀的重視。可以深入學習禮儀規范和傳統文化，提升自己的修養和教養。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我的同學知書知禮，他總是很有禮貌地向老師請教問題。
2. 初中生：我們班的班長不僅成績優秀，而且知書知禮，是大家的榜樣。
3. 高中生：我希望通過努力學習，將來成為一個知書知禮的人，為社會做出貢獻。