成語（Idiom）：握綱提領
發音（Pronunciation）：wò gāng tí lǐng
基本含義（Basic Meaning）：握住主線，引導和領導。
詳細解釋（Detailed Explanation）：指在事物發展中抓住主要矛盾和關鍵環節，起到引導和領導的作用。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容領導者在工作中抓住重點，指導和引領團隊或組織進行工作。
故事起源（Story Origin）：握綱提領這個成語來源于中國古代的航海術語。在古代，船舶出海航行時，船長需要握住舵柄，掌握船舶的主導方向，同時提起纜繩，引導船舶前進。這個動作寓意著船長的重要職責是抓住主導方向，引導船舶航行。后來，這個術語被引申為一種領導能力的比喻。
成語結構（Structure of the Idiom）：動賓結構，由“握”“綱”“提”“領”四個漢字組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他是一個很好的領導者，總能握綱提領，引導我們朝著正確的方向前進。
2. 在這次會議上，他握綱提領，明確了下一步的工作重點。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶來記憶這個成語。想象自己是一艘船舶的船長，握住舵柄，提起纜繩，引導船舶前進，這樣可以幫助記憶這個成語的含義和用法。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習與領導能力相關的成語，如“引領潮流”、“駕馭風云”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師握綱提領，帶領我們學習知識，成績都進步了。
2. 初中生：班長握綱提領，組織我們一起參加社會實踐活動。
3. 高中生：學校領導握綱提領，制定了一系列計劃，促進學生全面發展。
4. 大學生：學生會主席握綱提領，帶領全體同學開展各項活動，提升校園文化氛圍。