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稱提

chēng tíㄔㄥ ㄊㄧˊ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):稱提(chēng tí)

發音(Pronunciation):chēng tí

基本含義(Basic Meaning):稱贊和提拔。

詳細解釋(Detailed Explanation):稱提是指贊揚和提拔人才。這個成語源于《孟子·公孫丑下》:“君子以文會友,以友輔仁。君子居則稱,朋友來則提。”在古代社會中,人們常常通過稱贊和提拔來表達對他人的認同和贊賞。

使用場景(Usage Scenarios):稱提這個成語常常用于表達對他人的贊賞和提拔。可以用于各種社交場合,如工作、學校、社交聚會等。

故事起源(Story Origin):據說,古代有一位名叫孟子的思想家,他非常注重人際關系的建立和維護。他認為,君子應該通過文化的交流來結交朋友,并且在朋友有需要的時候提供幫助和支持。因此,他提出了“君子以文會友,以友輔仁”的觀點,強調了人與人之間的互相贊揚和提拔。

成語結構(Structure of the Idiom):成語“稱提”由兩個詞組成,分別是“稱”和“提”。

例句(Example Sentences):

1. 他在公司工作努力,被領導稱提為經理。

2. 她的優秀表現得到了老師的稱提。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過以下方式記憶成語“稱提”:

1. 將“稱”和“提”分別與“贊揚”和“提拔”聯系起來,幫助記憶這個成語的基本含義。

2. 可以創造一個場景,想象自己在一個重要的活動中被稱贊和提拔,以幫助記憶這個成語的使用場景。

延伸學習(Extended Learning):可以進一步了解中國古代的孟子思想,以及其他與人際關系相關的成語,如“交朋友”、“助人為樂”等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:老師稱提我為本周的課代表。

2. 初中生:他在比賽中表現出色,被教練稱提為隊長。

3. 高中生:因為她的科研成果突出,被學校稱提為科技創新領軍人才。

4. 大學生:他在實習期間表現優秀,得到了公司的稱提,被錄用為正式員工。

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