基本解釋

◎ 及物 jíwù
(1) [transitive]
(2) [指動(dòng)詞類型]∶表示由動(dòng)作者或主語帶給賓語動(dòng)作的
(3) [指語法結(jié)構(gòu)]∶包含有及物動(dòng)詞的形式的

詳細(xì)解釋

謂恩及萬物。 唐 元稹 《冊(cè)文武孝德皇帝赦文》：“溢美之名，既不克讓；及物之澤，又何愛焉。” 唐 李翱 《與淮南節(jié)度使書》：“ 翱 自十五已后，即有志於仁義，見 孔子 之論高弟，未嘗不以及物為首。” 宋 林逋 《和運(yùn)使陳學(xué)士游靈隱寺寓懷》詩：“溫顏煦槁木，真性馴幽禽，所以仁惠政，及物一一深。”

成語（Idiom）：及物

發(fā)音（Pronunciation）：jí wù

基本含義（Basic Meaning）：動(dòng)詞。指動(dòng)作的對(duì)象是受動(dòng)的，需要有賓語。即主語通過動(dòng)作作用于賓語。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：及物是漢語中的一個(gè)語法概念，用來描述動(dòng)作的性質(zhì)和特點(diǎn)。及物動(dòng)詞需要有賓語來接受動(dòng)作的影響或作用。相對(duì)應(yīng)的，不及物動(dòng)詞則不需要賓語。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：及物動(dòng)詞在日常生活和文學(xué)作品中廣泛使用。它們可以描述人們的行為、交流、工作等方面。當(dāng)我們需要表達(dá)一個(gè)動(dòng)作的對(duì)象時(shí)，就可以使用及物動(dòng)詞。

故事起源（Story Origin）：及物這個(gè)詞語起源于古代漢語，最早出現(xiàn)在《說文解字》一書中。它的意思是“能夠傳遞給別人”。后來，這個(gè)詞語逐漸演變?yōu)楸硎緞?dòng)作對(duì)象的語法概念。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：及物是一個(gè)漢字詞語，沒有特定的結(jié)構(gòu)。

例句（Example Sentences）：

1. 他及物動(dòng)詞的使用非常準(zhǔn)確。

2. 這個(gè)動(dòng)作需要一個(gè)及物動(dòng)詞來表達(dá)。

3. 請(qǐng)使用一個(gè)及物動(dòng)詞來完成這個(gè)句子。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過以下方法記憶及物這個(gè)詞語：

1. 將及物分解為“及”和“物”，并聯(lián)想到及物動(dòng)詞的含義，即動(dòng)作作用于物體。

2. 創(chuàng)造一個(gè)與及物相關(guān)的故事，包括一個(gè)主語和一個(gè)賓語，用及物動(dòng)詞將它們聯(lián)系起來。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解更多與及物相關(guān)的詞語和語法規(guī)則，可以進(jìn)一步加深對(duì)及物的理解和應(yīng)用。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 幼兒園學(xué)生：我喜歡吃蘋果。(動(dòng)作作用于賓語)

2. 小學(xué)生：小明把禮物送給了老師。(動(dòng)作作用于賓語)

3. 初中生：我昨天看到他在公園里踢足球。(動(dòng)作作用于賓語)

4. 高中生：老師讓我們寫一篇關(guān)于環(huán)境保護(hù)的作文。(動(dòng)作作用于賓語)

5. 大學(xué)生：我正在研究一個(gè)及物動(dòng)詞的語義擴(kuò)展。(動(dòng)作作用于賓語)