尺波
基本解釋
微波;尺水。亦以喻人世的短暫。《文選·陸機<長歌行>》:“寸陰無停晷,尺波豈徒旋。” 李善 注:“言日無停景,川不旋波,以喻年命流行,曾無止息也。” 唐 李白 《愁陽春賦》:“灑別淚於尺波,寄東流於情親。” 宋 司馬光 《哭劉仲邍》詩:“榮宦成朝夢,浮生度尺波。”
成語(Idiom):尺波
發音(Pronunciation):chǐ bō
基本含義(Basic Meaning):指小事小節,細小的波紋。
詳細解釋(Detailed Explanation):尺波是由“尺”和“波”兩個字組成的成語。尺是指長度為一尺的量詞,波是指水波、波紋的意思。尺波比喻事情非常微小、細小,不值得大驚小怪。
使用場景(Usage Scenarios):尺波常用于形容瑣碎的事情,或者形容人們對于小事過于計較。例如,有人因為一點小事而大發雷霆,就可以說他對尺波過敏。
故事起源(Story Origin):尺波最早出現在《左傳》中的《僖公二十一年》。當時,齊國的國君僖公出巡時,在路上看到一只蟬在樹上鳴叫,他非常驚訝,于是問隨行的臣子:“你們有沒有聽到樹上的蟬鳴聲?”臣子們回答說:“沒有聽到。”僖公聽后非常生氣,認為臣子們故意隱瞞了蟬鳴聲,于是將他們全部處死。后來,有人勸導僖公說:“蟬鳴聲是非常微小的聲音,臣子們沒有聽到并不是他們的錯。”僖公聽后非常后悔,并感嘆自己因為尺波之事而殺了無辜的人。
成語結構(Structure of the Idiom):主語 + 對尺波過敏
例句(Example Sentences):
1. 他對尺波過敏,經常為一些小事大發雷霆。
2. 她是一個很大方的人,從不對尺波過敏。
3. 老師對尺波過敏,不喜歡學生在課堂上打擾。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將尺波比喻為一條細小的波紋,用來形容瑣碎的事情。可以通過想象一條小小的波紋,來幫助記憶這個成語的含義。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習其他與尺波相關的成語,如“波瀾壯闊”、“波瀾不驚”等,以豐富自己的成語知識。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:小明對尺波過敏,他總是為了一點小事生氣。
2. 初中生:老師對尺波過敏,經常讓我們在課堂上不敢說話。
3. 高中生:我對尺波過敏,不喜歡被瑣碎的事情困擾。
希望以上學習指南對你有所幫助!